3.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.淀粉和纖維素分子式均為(C6H10O5n,它們水解的最終產(chǎn)物都是葡萄糖,因此淀粉和纖維素互為同分異構(gòu)體
B.通過(guò)蒸餾法、電滲析法、離子交換法等可以實(shí)現(xiàn)海水的淡化
C.多糖、蛋白質(zhì)、油脂均能水解,它們屬于天然高分子化合物
D.石油的分餾、煤的干餾、煤的氣化和液化均屬于物理變化

分析 A.淀粉和纖維素都為多糖,可水解生成葡萄糖;淀粉和纖維素都可以用通式表示(C6H10O5n,但是聚合度n不同,分子式不同;
B.海水淡化的一般方法有蒸餾法、電滲析法和離子交換法;
C.油脂屬于小分子化合物;
D.煤的干餾、煤的氣化和液化均為化學(xué)變化.

解答 解:A.淀粉和纖維素都可以用通式表示(C6H10O5n,水解的最終產(chǎn)物都是葡萄糖但是聚合度n不同,分子式不同,不屬于同分異構(gòu)體,故A錯(cuò)誤;
B.蒸餾法、電滲析法和離子交換法可以淡化海水,故B正確;
C.油脂屬于小分子化合物,油脂也能發(fā)生水解反應(yīng),故C錯(cuò)誤;
D.煤的干餾(隔絕空氣下發(fā)生的復(fù)雜物理化學(xué)變化)、煤的氣化(生成CO和氫氣)和液化(生成甲醇)均為化學(xué)變化,而石油的分餾(與沸點(diǎn)有關(guān))為物理變化,故D錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),資源的綜合利用,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,為高頻考點(diǎn),注意把握有機(jī)物的性質(zhì),難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.芳香族化合物C的分子式為C9H9OCl,C與其他物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化如圖所示:
C分子中有一個(gè)甲基且苯環(huán)上只有一條側(cè)鏈;一定條件下C能發(fā)生銀鏡反應(yīng).

(1)F中含氧官能團(tuán)的名稱是醛基;CF的反應(yīng)類型是消去反應(yīng).
(2)H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
(3)寫(xiě)出D與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(4)有的同學(xué)認(rèn)為B中可能沒(méi)有氯原子,你是同意(填“同意”或“不同意”),你的理由是在堿性環(huán)境中氯原子可能水解.
(5)D的一種同系物W(分子式為C8H8O2)有多種同分異構(gòu)體,則符合以下條件的W的同分異構(gòu)體有4種.
①屬于芳香族化合物;  
②遇FeCl3溶液不變紫色;
③能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)但不屬于水解反應(yīng)寫(xiě)出其中核磁共振氫譜有4個(gè)峰的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.高純度錳酸鋰(LiMn2O4)是鋰電池重要的正極材料.
(1)工業(yè)上有一種制取高純度錳酸鋰的方法如下:
①由硫酸錳與K2S2O8溶液常溫下混合一周,慢慢得到球形二氧化錳(MnO2).請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:MnSO4+K2S2O8+2H2O═MnO2↓+K2SO4+2H2SO4
②過(guò)濾、干燥得到球形二氧化錳,再與氫氧化鋰750℃共熱5h,得到錳酸鋰.請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:4LiOH+8MnO2$\frac{\underline{\;750℃\;}}{\;}$4LiMn2O4+2H2O↑+O2↑.
(2)氫氧化鋰容易與二氧化碳反應(yīng),工業(yè)上常用碳酸鋰代替.
把分析純碳酸鋰與球形二氧化錳兩種粉末,按物質(zhì)的量1:4混合均勻加熱.
①升溫到515℃時(shí),開(kāi)始有CO2產(chǎn)生,同時(shí)生成固體A,比預(yù)計(jì)碳酸鋰的分解溫度(723℃)低得多.原因是二氧化錳是催化劑,加快了碳酸鋰分解.
②升溫到566℃時(shí),產(chǎn)生另一種氣體X,X恰好與CO2物質(zhì)的量相等,同時(shí)得到固體B.請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:4MnO2$\frac{\underline{\;566℃\;}}{\;}$2Mn2O3+O2↑.
③升溫到720℃時(shí),A、B反應(yīng),固體質(zhì)量逐漸增加,當(dāng)質(zhì)量不再增加時(shí),得到高純度的錳酸鋰.請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:2Li2O+4Mn2O3+O2$\frac{\underline{\;720℃\;}}{\;}$4LiMn2O4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.蒽與苯炔反應(yīng)生成化合物X(立體對(duì)稱圖形),如圖所示:

(1)蒽與X都屬于abc.     a.環(huán)烴  b.烴  c.不飽和烴
(2)苯炔不具有的性質(zhì)是bc.
a.能發(fā)生加成反應(yīng)   b.常溫常壓下為氣體  c.能溶于水    d.能發(fā)生氧化反應(yīng)
(3)下列屬于苯的同系物的是D(填字母)
A.B.C.D.
(4)下列物質(zhì)中,能發(fā)生加成反應(yīng),也能發(fā)生取代反應(yīng),同時(shí)能使溴水因加成反應(yīng)而褪色,還能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是D.
A.B.C6H14   C.D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下面的排序不正確的是( 。
A.空間利用率:Cu>Na>PoB.熔點(diǎn)由高到低:金剛石>NaCl>K>CO2
C.硬度由大到。篠iC>金剛石D.晶格能由大到。篘aF>NaCl>NaBr

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.圖1中X、Y、Z為單質(zhì),其他為化合物,它們之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物已略去).其中,A俗稱磁性氧化鐵;E是不溶于水的酸性氧化物,能與氫氟酸反應(yīng).

回答下列問(wèn)題:
(1)組成單質(zhì)Y的元素在周期表中的位置是第二周期第ⅥA族;M中存在的化學(xué)鍵類型為離子鍵和共價(jià)鍵;R的化學(xué)式是H2SiO3
(2)一定條件下,Z與H2反應(yīng)生成ZH4,ZH4的電子式為
(3)寫(xiě)出A和過(guò)量D的稀溶液反應(yīng)的離子方程式:3Fe3O4+28H++NO3-=9Fe3++NO↑+14H2O
(4)向含4mol D的稀溶液中,逐漸加入X粉末至過(guò)量.假設(shè)生成的氣體只有一種,請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中如圖2畫(huà)出n(X2+)隨n(X)變化的示意圖,并標(biāo)出n(X2+)的最大值.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.有機(jī)物E和F可用作塑料增塑劑或涂料中的溶劑.它們的相對(duì)分子質(zhì)量相等,可以用以下方法合成:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A; CCH3CH2OH.
(2)C中的含氧官能團(tuán)名稱為羥基
(3)化學(xué)方程式:C→CH3CHO2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+H2O
(4)X的反應(yīng)類型為取代反應(yīng),其反應(yīng)條件為光照.E和F的相互關(guān)系屬②(填序號(hào)).
①同系物   ②同分異構(gòu)體   ③同一物質(zhì).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列離子方程式的書(shū)寫(xiě)正確的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取CO2:2H++CO32-═CO2↑+H2O
B.鐵和稀硫酸反應(yīng):2Fe+6H+═2Fe3++3H2
C.氯氣通入水中:Cl2+H2O═2H++Cl-+ClO-
D.FeCl2溶液中通入Cl2:2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.Wg鎂粉和鋁粉的混合物,和過(guò)量鹽酸反應(yīng)使金屬完全溶解、在加過(guò)量的 NaOH反應(yīng),然后過(guò)濾,將沉淀完全收集后,放坩堝中灼燒,直至物質(zhì)質(zhì)量不再變化,取出物質(zhì)稱量仍為wg.求原混合物中鋁粉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為(  )
A.40.0%B.58.6%C.60.0%D.47.1%

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同步練習(xí)冊(cè)答案