某化學(xué)科研小組研究在其他條件不變時，改變某一條件對反應(yīng)[可用aA(g)＋bB(g)cC(g)表示]化學(xué)平衡的影響，得到如下圖象(圖中p表示壓強(qiáng)，T表示溫度，n表示物質(zhì)的量，α表示平衡轉(zhuǎn)化率，φ表示體積分?jǐn)?shù))：
分析圖象，回答下列問題：
（1）在圖象反應(yīng)Ⅰ中，若p1>p2，則此正反應(yīng)為__________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)，也是一個氣體分子數(shù)__________(填“減少”或“增大”)的反應(yīng)，由此判斷，此反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行，必須滿足的條件是__________。
（2）在圖象反應(yīng)Ⅱ中，T1__________T2(填“>”、“<”或“＝”)，該正反應(yīng)為__________________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
（3）在圖象反應(yīng)Ⅲ中，若T2>T1，則此正反應(yīng)為__________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
（4）在圖象反應(yīng)Ⅳ中，若T1>T2，則該反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行？___________________________________。
（1）放熱；減少；低溫　
（2）<；放熱　
（3）放熱　
（4）不能自發(fā)進(jìn)行。
練習(xí)冊系列答案
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（2009?浙江模擬）某化學(xué)科研小組研究在其他條件不變時，改變某一條件對A2（g）+3B2（g）?2AB3（g）化學(xué)平衡狀態(tài)的影響，得到如圖所示的變化規(guī)律（圖中T表示溫度，n表示物質(zhì)的量），根據(jù)右圖可得出的判斷結(jié)論正確的是（　　）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)科研小組研究在其他條件不變時，改變某一條件對A2（g）+3B2（g）?2AB3（g）化學(xué)平衡狀態(tài)的影響，得到如下圖所示的變化規(guī)律（圖中T表示溫度，n表示物質(zhì)的量），根據(jù)如圖可得出的判斷結(jié)論正確的是（　　）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)科研小組研究在其它條件不變時，改變某一條件對A2（g）+3B2（g）?2AB3（g）化學(xué)平衡狀態(tài)的影響時，得到如圖所示的變化規(guī)律（圖中T表示溫度，n表示物質(zhì)的量），根據(jù)圖示得出的結(jié)論中正確的是（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)某化學(xué)科研小組研究在其他條件不變時，改變某一條件對A2（g）+3B2（g）?2AB3（g）化學(xué)平衡狀態(tài)的影響，得到如圖所示的變化規(guī)律（圖中T表示溫度）由此可得出的結(jié)論是（　�。�
A、反應(yīng)速率a＞b＞cB、達(dá)到平衡時A2的轉(zhuǎn)化率大小為：b＞a＞cC、若T2＞T1，則正反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)D、達(dá)到平衡時，AB3的物質(zhì)的量大小為：c＞b＞a

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)科研小組研究在其他條件不變時，改變某一條件對化學(xué)平衡的影響，得到如下變化規(guī)律（圖中P表示壓強(qiáng)，T表示溫度，n表示物質(zhì)的量）：
精英家教網(wǎng)
根據(jù)以上規(guī)律判斷，下列結(jié)論正確的是（　　）
A、反應(yīng)Ⅰ：△H＞0，P2＞P1B、反應(yīng)Ⅱ：△H＜0，T1＜T2C、反應(yīng)Ⅲ：△H＞0，T2＞T1或△H＜0，T2＜T1D、反應(yīng)Ⅳ：△H＜0，T2＞T1

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