(12分)實(shí)驗(yàn)室欲配制0.5 mol·L-1的NaOH溶液500 mL有以下儀器:①燒杯②100 mL量筒③1 000 mL容量瓶④500 mL容量瓶⑤玻璃棒⑥托盤(pán)天平(帶砝碼)
(1)配制時(shí),必須使用的儀器有(填代號(hào))       ,還缺少的儀器是              
(2)需稱(chēng)量     g燒堿固體,固體應(yīng)放在       中稱(chēng)量。
(3)配制時(shí),一般可分為以下幾個(gè)步驟:①稱(chēng)量②計(jì)算③溶解④搖勻⑤轉(zhuǎn)移⑥洗滌⑦定容⑧冷卻。其正確的操作順序?yàn)?u>            。
(4)在配制過(guò)程中,其他操作都正確,下列操作會(huì)引起誤差偏高的是       。
A.未洗滌燒杯、玻璃棒
B.未等NaOH溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中
C.容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水
D.定容時(shí)俯視標(biāo)線
E、搖勻后液面下降,補(bǔ)充水
(每空2分,共12分)
(1)12456 膠頭滴管  (2)10.0g  燒杯  (3)21385674 (4)BD

試題分析:(1)固體需要稱(chēng)量,溶解需要燒杯和玻璃棒。另外還需要盛蒸餾水的量筒以及100ml容量瓶,最后定容時(shí)還需要膠頭滴管,因此還缺少的儀器是膠頭滴管,答案選1、2、4、5、6。
(2)根據(jù)n=c·V可知,需要?dú)溲趸c的物質(zhì)的量是0.5mol/L×0.5L=0.25mol。則根據(jù)n=m/M可知,氫氧化鈉的質(zhì)量是0.25mol×40g/mol=10.0g。氫氧化鈉易吸水,且具有腐蝕性,所以應(yīng)該放在燒杯中稱(chēng)量。
(3)依據(jù)配制原理及實(shí)驗(yàn)要求可知,正確的操作順序是2、1、3、8、5、6、7、4。
(4)根據(jù)c=n/V可知,如果未洗滌燒杯、玻璃棒,則n減少,則濃度偏低;氫氧化鈉溶于水放熱,所以如果未等NaOH溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中,根據(jù)熱脹冷縮可知,V偏小,濃度偏高;容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水,并沒(méi)有影響n(yōu)和V,所以濃度不變;定容時(shí)俯視標(biāo)線,則容量瓶中溶液的體積偏小,濃度偏高;搖勻后液面下降,補(bǔ)充水,則容量瓶中溶液的體積偏大,濃度偏低,答案選BD。
點(diǎn)評(píng):根據(jù)cBnB/V可得,一定物質(zhì)的量濃度溶液配制的誤差都是由溶質(zhì)的物質(zhì)的量B和溶液的體積V引起的。誤差分析時(shí),關(guān)鍵要看配制過(guò)程中引起V怎樣的變化。在配制一定物質(zhì)的量濃度溶液時(shí),若nB比理論值小,或V比理論值大時(shí),都會(huì)使所配溶液濃度偏小;若nB比理論值大,或V比理論值小時(shí),都會(huì)使所配溶液濃度偏大。在命題時(shí),有關(guān)誤差分析的內(nèi)容既可以以選擇題的形式進(jìn)行考查,也可以以填空題的形式進(jìn)行考查,既可以考查判斷誤差導(dǎo)致的結(jié)果,也可以考查引起誤差的可能原因。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各溶液中,Na+的物質(zhì)的量濃度最大的是(      )
A. 4L 0.5mol/L NaCl溶液B. 1L 0.3mol/L Na2SO4溶液
C. 5L 0.4mol/L NaOH溶液D. 2L 0.5mol/L Na3PO4溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)中所含分子物質(zhì)的量最多的是
A.4℃時(shí)2.7mL 水B.2.24L一氧化碳(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)
C.6.02×1022個(gè)氯化氫分子D.4.9g磷酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(8分)32g銅與150mL一定濃度的硝酸恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生的NO2和NO混合氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為11.2L.請(qǐng)回答:(不要求寫(xiě)計(jì)算過(guò)程)
(1)寫(xiě)出銅與稀硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式                      
(2)NO為      mol.標(biāo)準(zhǔn)狀況V(NO):V(NO2)=            
(3)原硝酸溶液的濃度為     mol?L-1
(4)試描述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中試管內(nèi)產(chǎn)生氣體現(xiàn)象            

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(9分)(1)明礬晶體可用來(lái)凈水,它的化學(xué)式為          。
(2)反應(yīng)KClO3+6HCl=KCl+3Cl2↑+3H2O 中氧化劑是         氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比:_______。
(3)加熱10.0g碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物至質(zhì)量不在變化,剩余固體的質(zhì)量為8.45g,則混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                (填能或者不能)用澄清石灰水鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是(NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值)(  )   
A.在常溫常壓下,11.2LN2含有的分子數(shù)為0.5NA
B.在常溫常壓下,1molHe含有的原子數(shù)目為NA
C.22.4LCl2所含原子數(shù)為2NA
D.在同溫同壓下,相同體積的任何氣體單質(zhì)所含原子數(shù)相同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(13分)實(shí)驗(yàn)室欲配制250mL 0.2 mol·L1的碳酸鈉溶液,回答下列問(wèn)題:
可供選擇的儀器:①量筒②膠頭滴管③托盤(pán)天平④藥匙⑤燒瓶⑥燒杯
(1)通過(guò)計(jì)算可知,應(yīng)用托盤(pán)天平稱(chēng)取                      g碳酸鈉晶體(Na2CO3?10H2O)。
(2)配制過(guò)程需要的儀器_____________(填序號(hào)),還缺少的儀器有          
(3)配制時(shí),正確的操作順序是(用字母表示,每個(gè)字母只能用一次)_____________;
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶
B.用托盤(pán)天平準(zhǔn)確稱(chēng)取所需的Na2CO3?10H2O晶體的質(zhì)量,放入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其充分溶解
C.將已冷卻的溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度1~2cm處
(4)若出現(xiàn)如下情況,對(duì)所配溶液濃度將有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)。若沒(méi)有進(jìn)行A操作______________;若定容時(shí)俯視刻度線_______________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列敘述中完全正確的一組是
①常溫常壓下,1 mol甲基(—CH3)所含的電子數(shù)為10NA
②由Cu、Zn和稀硫酸組成的原電池工作時(shí),若Cu極生成0.2gH2,則電路通過(guò)電子0.2NA
③5.6克鐵粉與硝酸反應(yīng)失去的電子一定是0.3NA
④常溫常壓下,16 g O2和O3所含的原子數(shù)為NA
⑤1 mol C10H22分子中共價(jià)鍵總數(shù)為31 NA
⑥1 mol Cl2發(fā)生反應(yīng)時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)一定是2 NA
⑦標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L水中含分子數(shù)為NA
A.②③④B.②③⑥⑦C.①②④⑤D.②③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)。如果a g某氣體中含有的分子數(shù)為b,則c g該氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是( )
A.B.C.D.

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