已知放熱反應(yīng):Zn(s)+H2SO4(aq)═ZnSO4(aq)+H2(g),則下列敘述不 正確的是( 。
A.該反應(yīng)中舊鍵斷裂所吸收的能量大于新鍵形成所放出的能量
B.該反應(yīng)放出熱量的多少與反應(yīng)物的用量有關(guān)
C.該反應(yīng)的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為電能
D.反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量
A、因放熱反應(yīng)中,舊鍵斷裂所吸收的能量小于新鍵形成所放出的能量,故A錯(cuò)誤;
B、因化學(xué)反應(yīng)放出熱量的多少與反應(yīng)物的用量、狀態(tài)有關(guān),故B正確;
C、通過(guò)化學(xué)反應(yīng)可以將化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為電能,如原電池,故C正確;
D、因放熱反應(yīng)中,反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量,故D正確;
故選:A.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2009?福清市模擬)有①、②、③、④、⑤、⑥、⑦、⑧、⑨、⑩十種元素,原子序數(shù)依次增大,⑨、⑩處于第四周期,其余均為短周期元素.
(1)若②、⑦、⑧三種元素在周期表中相對(duì)位置如下:
②與⑦、②與⑧形成的液體化合物是常見(jiàn)的重要溶劑,則②、⑦、⑧三種元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物酸性由強(qiáng)到弱的順序是:
HClO4>H2SO4>H2CO3
HClO4>H2SO4>H2CO3
(用化學(xué)式表示).

(2)若甲、乙、丙、丁、戊均為上述八種短周期元素中的某些元素組成的單質(zhì)或由其中兩種元素組成的化合物,且甲、戊為無(wú)色氣體,反應(yīng)a為置換反應(yīng),反應(yīng)b為化合反應(yīng).如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系,推測(cè):戊可能為:
NO
NO
、
CO
CO
(列舉合適的兩例).
若甲是O2、乙是N2H4,反應(yīng)a是在強(qiáng)堿性溶液中進(jìn)行的原電池反應(yīng),則負(fù)極發(fā)生的電極反應(yīng)式為:
N2H4+4OH--4e-═N2+4H2O
N2H4+4OH--4e-═N2+4H2O

(3)若圖中A、B、C、D、E分別是上述10種元素中的某些元素組成的單質(zhì)或其中兩種元素組成的化合物.已知:A是常見(jiàn)的金屬單質(zhì),反應(yīng)c為置換反應(yīng).若反應(yīng)c是用A作電極,在B的水溶液中進(jìn)行電解反應(yīng),它們有如右圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系.則反應(yīng)d中陰極的電極反應(yīng)式為:
Cu2++2e-═Cu(或Zn2++2e-═Zn、Ni2++2e-═Ni)
Cu2++2e-═Cu(或Zn2++2e-═Zn、Ni2++2e-═Ni)

若反應(yīng)c是在高溫下進(jìn)行的,且為工業(yè)上有重要應(yīng)用價(jià)值的放熱反應(yīng),當(dāng)物質(zhì)C是一種兩性化合物時(shí),則反應(yīng)c的化學(xué)方程式為:
Fe2O3+2Al
 高溫 
.
 
2Fe+Al2O3
Fe2O3+2Al
 高溫 
.
 
2Fe+Al2O3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知放熱反應(yīng):Zn(s)+H2SO4(aq)═ZnSO4(aq)+H2(g),則下列敘述不 正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖北省黃岡市英山一中高一(下)月考化學(xué)試卷(4月份)(解析版) 題型:選擇題

已知放熱反應(yīng):Zn(s)+H2SO4(aq)═ZnSO4(aq)+H2(g),則下列敘述不 正確的是( )
A.該反應(yīng)中舊鍵斷裂所吸收的能量大于新鍵形成所放出的能量
B.該反應(yīng)放出熱量的多少與反應(yīng)物的用量有關(guān)
C.該反應(yīng)的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為電能
D.反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年四川省內(nèi)江市威遠(yuǎn)縣自強(qiáng)中學(xué)高一(下)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知放熱反應(yīng):Zn(s)+H2SO4(aq)═ZnSO4(aq)+H2(g),則下列敘述不 正確的是( )
A.該反應(yīng)中舊鍵斷裂所吸收的能量大于新鍵形成所放出的能量
B.該反應(yīng)放出熱量的多少與反應(yīng)物的用量有關(guān)
C.該反應(yīng)的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)化為電能
D.反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量

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