【題目】利用來源豐富、含碳原子數(shù)較少的烴為原料合成性能優(yōu)良的高分子材料具有現(xiàn)實意義。以甲烷和烴C合成兩種高分子材料B與F(F為聚酯類高分子化合物)的路線如圖:
已知:①H-CC-H+2;
②烴C的質(zhì)譜圖如圖所示:
請回答下列問題:
(1)有機物A→B的反應類型是__(填“加聚”或“縮聚”)反應;烴C的結(jié)構(gòu)簡式為___。
(2)的化學名稱為___,與其互為同分異構(gòu)的芳香烴還有___種。
(3)有機物D中所含官能團名稱為____
(4)寫出D轉(zhuǎn)化為E的化學方程式_____
(5)F的結(jié)構(gòu)簡式為__,若F的平均相對分子質(zhì)量為10000,則其平均聚合度約為___(填字母標號)。
a.45 b.56 c.66 d.69
(6)參照以上合成路線,以烴C和溴乙烷為有機原料(無機試劑任選),設計制備有機化合物H3C-CH(OH)-C≡C-CH(OH)-CH3的合成路線:___
【答案】加聚; CHCH 對二甲苯 3 羥基,碳碳三鍵, ; a H3C-CH(OH)-C≡C-CH(OH)-CH3
【解析】
此題通過甲烷和水發(fā)生加成反應制取甲醇,甲醇經(jīng)過催化氧化變成甲醛,B時甲醛加聚反應的產(chǎn)物,再通過已知所給的方程式轉(zhuǎn)化方法,來制取D,由于D中含有三鍵,所以利用氫氣加成制取E,再通過E和對二苯甲酸的縮聚反應制取高分子材料F。
(1)根據(jù)分子式的變化得出,A→B的反應類型是加聚反應;根據(jù)質(zhì)譜法圖像得出C時丙炔,結(jié)構(gòu)簡式為CHCH;
(2)的化學名稱為對二甲苯;與其互為同分異構(gòu)的芳香烴還有3種,分別為兩個甲基處于鄰位,對位,以及甲基都在一條支鏈上;
(3)D中所含官能團名稱為羥基和碳碳三鍵;
(4)D轉(zhuǎn)化為E為加成反應,方程式為:;
(5)F的結(jié)構(gòu)簡式為,F中重復的部分相對分子質(zhì)量為220,所以,則其平均聚合度約為45;
(6)根據(jù)所要制取有機物的結(jié)構(gòu),推斷出應該先發(fā)生水解反應制取醇羥基,隨后根據(jù)已知的化學反應,合成目標有機物,合成路線為 H3C-CH(OH)-C≡C-CH(OH)-CH3。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】C、N、O、Al、Si、Cu是常見的六種元素。
(1)Si位于元素周期表第____周期第_____族。
(2)N的基態(tài)原子核外電子排布式為_____;Cu的基態(tài)原子最外層有___個電子。
(3)用“>”或“<”填空:
原子半徑 | 電負性 | 熔點 | 沸點 |
Al_____Si | N____O | 金剛石_____晶體硅 | CH4____SiH4 |
(4)常溫下,將除去表面氧化膜的Al、Cu片插入濃HNO3中組成原電池(圖1),測得原電池的電流強度(I)隨時間(t)的變化如圖2所示,反應過程中有紅棕色氣體產(chǎn)生。
0-t1時,原電池的負極是Al片,此時,正極的電極反應式是_____,溶液中的H+向___極移動,t1時,原電池中電子流動方向發(fā)生改變,其原因是______。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】關于氯氣與過氧化鈉在加熱條件下的反應,在網(wǎng)上有三種不同的觀點:
①氯氣和過氧化鈉均為強氧化劑,兩者不反應。
②能反應,氯氣是氧化劑。
③能反應,過氧化鈉是氧化劑。為鑒別上述觀點的真?zhèn),進行了如下探究實驗:
回答下列問題:
(1)過氧化鈉的電子式為________,甲裝置中發(fā)生反應的離子反應方程式為___。
(2)儀器戊的名稱為___,其作用為___。
(3)為完成上述實驗目的,儀器口連接順序為a__。如果缺少丙裝置, 乙裝置中發(fā)生的反應為____。
(4)實驗結(jié)束后,為驗證觀點②是否正確,需進一步進行的實驗操作為___。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】“封管實驗”具有簡易、方便、節(jié)約、綠色等優(yōu)點,下列關于四個“封管實驗”夾持裝置未畫出、固體易升華的說法正確的是
A. 加熱時,中封管內(nèi)固體消失
B. 加熱時,中溶液變紅,冷卻后又變?yōu)闊o色
C. 加熱時,中溶液變紅,冷卻后紅色褪去,體現(xiàn)的漂白性
D. 加熱又冷卻的過程中,屬于物理變化,屬于化學變化
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】關于化學反應速率和限度,下列說法正確的是:
A. 密閉容器中進行的如下反應:2X(g)+Y(g)Z(g)+W(s) ΔH>0,升高溫度,正反應速率增大,逆反應速率減小
B. 對于反應:H2S(g) H2(g)+S(s) ΔH>0 ,加壓或降溫都能使化學平衡向逆反應方向移動
C. 一定條件下,2L 密閉容器中存在反應:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) △H<0。達平衡后再充入一定量的CO(g),平衡正向移動,平衡常數(shù)K變大
D. 增大反應物的濃度,平衡向右移動,生成物的百分含量不一定增大
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【題目】某硫原子的質(zhì)量是ag,12C原子的質(zhì)量是bg,若NA只表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,則下列說法中正確的是( )
①該硫原子的相對原子質(zhì)量為 ②mg該硫原子的物質(zhì)的量為 mol
③該硫原子的摩爾質(zhì)量是aNA g ④ag該硫原子所含的電子數(shù)為16NA
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ②③
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【題目】氮、硫、氯及其化合物是中學化學重要的組成部分。
(1)氨氣燃料電池使用的電解質(zhì)溶液是KOH溶液,電池反應為:4NH3+3O2=2N2+6H2O。該電池負極的電極反應式為__________;用該電池進行粗銅(含Al、Zn、Ag、Pt、Au等雜質(zhì))的電解精煉,以CuSO4溶液為電解質(zhì)溶液,下列說法正確的是________。
a.電能全部轉(zhuǎn)化為化學能
b.SO42﹣的物質(zhì)的量濃度不變(不考慮溶液體積變化)
c.溶液中Cu2+向陽極移動
d.利用陽極泥可回收Ag、Pt、Au等金屬
e.若陽極質(zhì)量減少64g,則轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA個
(2)①將SO2通入到BaCl2溶液中,出現(xiàn)了異,F(xiàn)象,看到了明顯的白色沉淀,為探究該白色沉淀的成分,他設計了如下實驗流程:所得懸濁液白色沉淀觀察現(xiàn)象并判斷,則試劑A的化學式為_________。實驗表明,加入試劑A后,白色沉淀未見溶解,產(chǎn)生該白色沉淀的離子方程式是________。
②利用如圖所示電化學裝置吸收工業(yè)尾氣中SO2,陰極上生成Cu。寫出裝置中陽極的電極反應式_________。
(3)已知Ksp(BaSO4)=1.0×10﹣10,Ksp(BaCO3)=2.5×10-9。某同學設想用下列流程得到BaCl2,BaSO4BaSO3BaCl2。則①的離子方程式為________,該反應的平衡常數(shù)K=_________。
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【題目】四種短周期元素A、B、C、D的性質(zhì)或結(jié)構(gòu)信息如下:
信息:①原子半徑:A<B<C<D。②四種元素之間形成的某三種分子的比例模型及部分性質(zhì)如下:
物質(zhì) | 比例模型圖 | 存在或性質(zhì) |
甲 | 是地球上最常見的物質(zhì)之一,是所有生命體生存的重要資源,約占人體體重的三分之二 | |
乙 | 無色,無氣味并且易燃。是常見的一種基礎能源 | |
丙 | 有強氧化性的弱酸,有漂白性,可用于消毒殺菌 |
請根據(jù)上述信息回答下列問題。
(1)A的元素符號是___;C元素在元素周期表中的位置是___;甲的電子式是___。
(2)丙可由D元素的單質(zhì)與物質(zhì)甲反應得到,該反應的離子方程式是___;D所在周期中,E元素的單質(zhì)還原性最強,則E的單質(zhì)與甲反應后的溶液呈___(填“酸”或“堿”)性,用電離方程式表示其原因是___。
(3)①A、B、C元素可組成多種化合物。由A、C組成的一種化合物丁,其產(chǎn)量常常用來衡量一個國家石油化工發(fā)展水平,則實驗室中可用來除去乙中少量丁的試是___。
②A、C組成的化合物中,化學式為C2A6,該物質(zhì)與D的單質(zhì)發(fā)生反應的類型___,寫出其中一個化學方程式是___。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關實驗的說法不正確的是
A. 用如圖電子天平稱量固體,讀數(shù)時側(cè)門應關閉
B. 用托盤天平稱取10.2 g NaOH固體時,將10g的砝碼放在右盤,將游碼移到0.2g的位置
C. 分光光度計可用于分析溶液顏色與反應物(生成物)濃度的關系,從而確定化學反應速率
D. 吸入氯氣、氯化氫氣體時,可吸入少量酒精或乙醚的混合蒸氣解毒
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