某科研小組在探究中發(fā)現(xiàn)：向含有Fe(NO3)3、Cu(NO3)2、HNO3的某稀溶液中逐漸加入鐵粉時，溶液中Fe2+的濃度和加入鐵粉的物質(zhì)的量之間有下圖所示的關(guān)系．由此得知此稀溶液中Fe(NO3)3、Cu(NO3)2、HNO3的物質(zhì)的量濃度之比為

[　　]

A．

1∶1∶1

B．

1∶3∶1

C．

3∶3∶8

D．

1∶1∶4

答案：D
解析：


提示：

本題通過圖象考查了氧化劑氧化性的強(qiáng)弱判斷以及化學(xué)計算．特別要注意圖象的起點、折點，以及圖象在上升、下降、出現(xiàn)平臺時有關(guān)反應(yīng)的實質(zhì)．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某科研小組在探究Ti、Mg、Cu的活潑性時，在相同條件下，取大小相同的三種金屬片，分別投入等體積等濃度的足量稀鹽酸中，現(xiàn)象如下：下列關(guān)于三種金屬的說法正確的是（　　）
金屬 Ti Mg Cu
金屬表面現(xiàn)象 放出氣泡速度緩慢 放出氣泡速度快 無變化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行SO2的制備及性質(zhì)探究實驗，根據(jù)反應(yīng)Na2SO3(s)+H2SO4(濃)Na2SO4+SO2↑+H2O制備SO2氣體，如下圖裝置所示。利用該裝置，不論是進(jìn)行SO2的性質(zhì)實驗還是收集SO2都不會使SO2污染空氣。

(1)①通過更換____________裝置的液體，即可進(jìn)行SO2的性質(zhì)實驗。

②通入品紅溶液中的現(xiàn)象是___________________________________________________。

(2)實驗過程中，使用分液漏斗滴加濃硫酸的操作為______________________________。

(3)若要收集不含空氣的SO2氣體，應(yīng)先進(jìn)行SO2的性質(zhì)實驗，然后關(guān)閉___________，打開______________，裝置甲中的液體為________________________。

(4)若要收集干燥的SO2氣體，裝置丙中應(yīng)盛裝_______________。

(5)裝置乙中所盛液體為____________，目的是__________________________________。

(6)某一小組在實驗中發(fā)現(xiàn)，SO2氣體產(chǎn)生緩慢，以致后續(xù)實驗現(xiàn)象很不明顯，但又不存在氣密性問題，請你推測可能的原因并說明相應(yīng)的驗證方法(可不填滿)。

①原因：_______________，驗證方法：___________________________________。

②原因：_______________，驗證方法：___________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

某科研小組在探究Ti、Mg、Cu的活潑性時，在相同條件下，取大小相同的三種金屬片，分別投入等體積等濃度的足量稀鹽酸中，現(xiàn)象如下：下列關(guān)于三種金屬的說法正確的是
金屬TiMgCu
金屬表面現(xiàn)象放出氣泡速度緩慢放出氣泡速度快無變化


  1. A.
    三種金屬的活潑性由強(qiáng)到弱的順序是Ti、Mg、Cu
  2. B.
    若鈦粉中混有Mg，提純Ti時可用稀鹽酸除去Mg
  3. C.
    用Ti從CuSO4溶液中置換出Cu是工業(yè)制Cu的很好途徑
  4. D.
    常溫時Ti和MgCl2溶液不能發(fā)生置換反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年浙江省杭州高級中學(xué)高一（上）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某科研小組在探究Ti、Mg、Cu的活潑性時，在相同條件下，取大小相同的三種金屬片，分別投入等體積等濃度的足量稀鹽酸中，現(xiàn)象如下：下列關(guān)于三種金屬的說法正確的是（ ）
金屬TiMgCu
金屬表面現(xiàn)象放出氣泡速度緩慢放出氣泡速度快無變化

A．三種金屬的活潑性由強(qiáng)到弱的順序是Ti、Mg、Cu
B．若鈦粉中混有Mg，提純Ti時可用稀鹽酸除去Mg
C．用Ti從CuSO4溶液中置換出Cu是工業(yè)制Cu的很好途徑
D．常溫時Ti和MgCl2溶液不能發(fā)生置換反應(yīng)

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