個別電解水設(shè)備推銷商進行下列電解水實驗:將純凈水與自來水進行對比,當電解器插入純凈水和自來水中通電數(shù)分鐘后,純凈水顏色無變化或略顯黃色,而自來水中卻冒出氣泡并生成紅褐色或灰綠色的絮狀物.推銷商趁此解釋說自來水中含有對人體有毒有害的物質(zhì),長期飲用對身體有害.有關(guān)專家解釋說,推銷商用科學知識誘騙消費者,推銷商做實驗時用鐵棒和鋁棒作電極.下列判斷錯誤的是( 。
A、推銷商做實驗時,用鐵棒作陽極
B、電解純凈水和自來水時的現(xiàn)象不同是因為純凈水和自來水所含電解質(zhì)溶液濃度不同
C、鋁棒電極發(fā)生的電極反應(yīng)為Al-3e-═Al3+
D、電解自來水時出現(xiàn)“紅褐色或灰綠色的絮狀物”是因為產(chǎn)生了鐵的氫氧化物
考點:電解原理
專題:電化學專題
分析:電解自來水時冒出氣泡并生成紅褐色或灰綠色的絮狀物,鐵作陽極,鋁作陰極,陽極上鐵失電子生成亞鐵離子,陰極上氫離子得電子生成氫氣,同時溶液中生成氫氧根離子,亞鐵離子和氫氧根離子反應(yīng)生成白色沉淀氫氧化亞鐵,氫氧化亞鐵不穩(wěn)定易被氧化,立即變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色.
解答: 解:A.通電時,鋁作陰極,鐵作陽極,故A正確;
B.當電解器插入純凈水時,由于純凈水所含電解質(zhì)溶液濃度很低,導(dǎo)電性很弱,僅有微弱的電解產(chǎn)生少量的Fe2+,所以純凈水顏色無變化或略顯黃色,電解自來水時,所含電解質(zhì)溶液濃度過大,導(dǎo)電性強,陰極上是氫離子得電子生成氫氣,同時溶液中產(chǎn)生氫氧根離子,陽極上鐵失電子生成亞鐵離子,亞鐵離子和氫氧根離子反應(yīng)生成白色沉淀氫氧化亞鐵,氫氧化亞鐵不穩(wěn)定,易被氧化生成氫氧化鐵,所以白色沉淀立即變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色,故B正確;
C.根據(jù)A知,鋁作陰極,鐵作陽極,鋁棒電極發(fā)生的電極反應(yīng)為2H++2e-═H2,故C錯誤;
D.電解自來水時,陰極上氫離子得電子生成氫氣,同時溶液中產(chǎn)生氫氧根離子,陽極上鐵失電子生成亞鐵離子,亞鐵離子和氫氧根離子反應(yīng)生成白色沉淀氫氧化亞鐵,氫氧化亞鐵不穩(wěn)定,易被氧化生成氫氧化鐵,所以白色沉淀立即變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)榧t褐色,故D正確;
故選C.
點評:本題以信息給予為載體考查了電解原理,根據(jù)實驗現(xiàn)象知,鐵作陽極鋁作陰極,活潑金屬作陽極,陽極上金屬失電子發(fā)生氧化反應(yīng)而不是電解質(zhì)溶液中陰離子發(fā)生氧化反應(yīng),為易錯點.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、H2SO4的摩爾質(zhì)量是 98 g
B、1 mol H2O的質(zhì)量是 18 g/mol
C、Cl-的摩爾質(zhì)量是 35.5 g/mol
D、1 mol N2 的體積是 22.4 L

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

已知某有機物A:
①由C、H、O三種元素組成,經(jīng)燃燒分析實驗測定其碳的質(zhì)量分數(shù)是64.86%,氫的質(zhì)量分數(shù)是13.51% 
②如圖是該有機物的質(zhì)譜圖

③A的紅外光譜圖上有C-H鍵、O-H鍵、C-O鍵的振動吸收峰.
④A的核磁共振氫譜有兩個峰.請回答:
(1)A的實驗式(最簡式)為
 
,相對分子質(zhì)量為
 
,分子式為
 

(2)已知A的最簡式能否確定A的分子式(填“能”或“不能”)
 
,為什么
 

(3)A的結(jié)構(gòu)簡式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是(  )
A、Ca(HCO32溶液中滴入過量 NaOH 溶液:HCO3-+Ca2++OH-═CaCO3↓+H2O
B、向NaAlO2 溶液中通人過量的 C02:CO2+2H20+A102-═Al(OH)3↓+HCO3-
C、0.01mol/L NH4Al(SO42 溶液與 O.02mol/L Ba(OH)2溶液等體積混合:Al3++2S042-+2Ba2++40H-═2BaSO4↓+AlO2-+2H20
D、向Ca(ClO)2溶液中通入過量的 SO2:C10-+SO2+H2O═HClO+HSO3-

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下表是甲城市某日空氣質(zhì)量報告:
城市污染指數(shù)首要污染物空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量狀況
55SO2II
該市某校研究性學習小組對表中首要污染物SO2導(dǎo)致酸雨的成因進行探究.
【探究實驗】實驗一:用下圖所示裝置進行實驗.

①A裝置的作用是
 
(填“干燥”或“氧化”)SO2氣體.
②實驗過程中,B裝置內(nèi)石蕊試紙的顏色沒有發(fā)生變化,C裝置內(nèi)濕潤的藍色石蕊試紙變
 
色,說明SO2與水反應(yīng)生成一種酸,該酸的化學式是
 

③D裝置的作用是
 
.若實驗中向裝置內(nèi)通入標準狀況下1.12LSO2氣體,且NaOH溶液過量.最多能生成Na2SO3的物質(zhì)的量為
 
mol.
實驗二:往盛有水的燒杯中通入SO2氣體,測得所得溶液的pH
 
7(填“>”、“=”或“<”),然后每隔1h測定其pH,發(fā)現(xiàn)pH逐漸變小,直至恒定.用化學方程式表示原因
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

用石墨電極電解CuSO4和KNO3的混合溶液500mL,經(jīng)一段時間電解后,兩極都得到11.2L氣體(標準狀況),此混合液中Cu2+的物質(zhì)的量濃度為( 。
A、0.5mol/L
B、0.8mol/L
C、1mol/L
D、1.5mol/L

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

下列分子中指定的碳原子(用*標記)不屬于手性碳原子的是( 。
A、蘋果酸
B、丙氨酸
C、葡萄糖
D、甘油醛

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

(1)多羥基連在同一個碳原子上易自動失水生成醛或酮.請寫出與NaOH的水溶液共熱的化學方程式為
 

(2)苯腙是有機染料的主要原料,由醛(或酮)與苯肼生成苯腙的反應(yīng)為:

反應(yīng)①的原子利用率為100%,則中間產(chǎn)物A的結(jié)構(gòu)簡式為
 
;反應(yīng)②的反應(yīng)類型屬于
 

(3)由對苯二甲醛()的氧化產(chǎn)物“對苯二甲酸”與“乙二醇”發(fā)生縮聚,生成的聚酯纖維(滌綸)的結(jié)構(gòu)簡式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

要檢驗市售的金制首飾是否用純金制成,方法之一是將飾品浸入某溶液中,過一段時間取出后稱量,根據(jù)質(zhì)量是否變化即作出判斷,該溶液是( 。
A、鹽酸B、硫酸C、硝酸D、王水

查看答案和解析>>

同步練習冊答案