分析 (1)需要490ml.0.1mol.L-1NaOH溶液,實驗室沒有490mL容量瓶,應(yīng)選擇500mL容量瓶,配制500mL溶液,依據(jù)m=CVM計算需要溶質(zhì)的質(zhì)量;依據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的正確操作步驟解答;
(2)分析操作對溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積的影響,依據(jù)C=$\frac{n}{V}$進行誤差分析.
解答 解:(1)需要490ml.0.1mol.L-1NaOH溶液,實驗室沒有490mL容量瓶,應(yīng)選擇500mL容量瓶,配制500mL溶液,依據(jù)m=CVM=0.5L×0.1mol/L×40g/mol=2.0g;
溶解后,應(yīng)冷卻到室溫才能進行移液操作,把所得的溶液通過玻璃棒引流小心地注入500mL容量瓶;
定容時:緩緩地把蒸餾水注入容量瓶直到離刻度線1-2CM,然后改用膠頭滴管滴加蒸餾水,使溶液凹液面最低處與刻度線相切;
故答案為:2.0;冷卻至室溫;500;1-2cm;膠頭滴管;溶液凹液面最低處;
(2)①稱量時,將藥品放在右盤,因為沒有使用游碼,左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量,所以稱取的溶質(zhì)的質(zhì)量不受影響,溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,溶液濃度不受影響;
②容量瓶用水洗凈后還殘留少量蒸餾水,對溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積都不產(chǎn)生影響,溶液濃度不受影響;
③定容時俯視容量瓶的刻度線,導(dǎo)致溶液體積偏小,溶液濃度偏高;
④搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又補加幾滴蒸餾水,導(dǎo)致溶液體積偏大,溶液濃度偏低;
故答案為:無影響;無影響;偏高;偏低;
點評 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,明確配制原理和操作步驟是解題關(guān)鍵,注意容量瓶規(guī)格的選擇和誤差分析的方法,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Q點時,Y的轉(zhuǎn)化率最大 | |
B. | 升高溫度,平衡常數(shù)增大 | |
C. | W點X的正反應(yīng)速率等于M點X的正反應(yīng)速率 | |
D. | 平衡時充入Z,達到新平衡時Z的體積分數(shù)增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該化合物的分子式為C12H16O4 | |
B. | 該化合物屬于有機酯類,所以可以發(fā)生水解反應(yīng) | |
C. | 該化合物既可以發(fā)生消去反應(yīng),也可以被催化氧化生成醛 | |
D. | 1mol該化合物可以和2mol醋酸發(fā)生取代反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
陽離子 | Ba2+、Ag+、Na+、Mg2+ |
陰離子 | NO3-、CO32-、OH-、HCO3- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | P1>P2,a+b=c+d | B. | Pl<P2,b=c+d | ||
C. | T1>T2,正反應(yīng)放熱 | D. | Tl<T2,正反應(yīng)吸熱 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
t/℃ | 700 | 800 | 830 | 1000 | 1200 |
K | 0.6 | 0.9 | 1.0 | 1.7 | 2.6 |
容器 | 甲 | 乙 |
反應(yīng)物投入量 | 1molCO2、3molH2 | a molCO2、b molH2、 c molCH3OH(g)、c molH2O(g) |
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