將銅和鎂組成的2.24g混合物投入適量某濃度的硝酸中完全反應(yīng)，還原產(chǎn)物中有NO2、NO、N2O三種氣體，且體積均為0.224L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)，然后向反應(yīng)后的溶液中，加入足量的NaOH溶液，所得沉淀經(jīng)過濾、洗滌、干燥后稱量，質(zhì)量為

A. 3.12g B. 4.28g C. 4.68g D. 5.08g

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2017屆江西省九江市十校高三第二次聯(lián)考理科綜合化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一種以NaBH4和H2O2為原料的新型電池的工作原理如圖所示。下列說法錯誤的是（ ）

A. 電池的負(fù)極反應(yīng)為BH4--8e-+8OH-=BO2-+6H2O

B. 電池放電時Na＋從b極區(qū)移向a極區(qū)

C. 電子從電極a經(jīng)外電路流向電極b

D. 放電一段時間后，正負(fù)兩極生成的OH-和消耗的OH-的量相等。

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆陜西省高三3月月考理科綜合化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題

【化學(xué)——選修5：有機化學(xué)基礎(chǔ)】

聚碳酸酯（D）可制作車、船、飛機的擋風(fēng)玻璃。由A可合成聚碳酸酯（D）及食用香精（H）合成路線如下圖所示（部分反應(yīng)條件略去）。已知A、B中都只有一種化學(xué)環(huán)境的氫原子。請回答下列問題：

（1）A中的官能團名稱為_____________。

（2）FG的反應(yīng)類型為________________。

（3）1molH最多能與_____________molH2發(fā)生反應(yīng)。

（4）C的結(jié)構(gòu)簡式為______________。

（5）由B生成碳酸二甲酯的化學(xué)方程式為___________。

（6）G的同分異構(gòu)體中，符合以下條件的有____種：①能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)；②苯環(huán)上只有2個取代基且互為對位。其中核磁共振氫譜只有5組峰的是_______（寫結(jié)構(gòu)簡式）。

（7）請根據(jù)題中信息設(shè)計簡要合成路線以CH3C=CLi、乙醇和上述路線圖中的個別物質(zhì)合成1，3-戊二烯。合成路線流程圖示例如下：________

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科目：高中化學(xué) 來源：河北省2017屆高三下學(xué)期三調(diào)考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷 題型：選擇題

常溫下10mL濃度均為0.1mol·L-1的HX和HY兩種一元酸溶液加水稀釋過程中的pH隨溶液體積變化曲線如圖所示。則下列說法不正確的是

A. 電離常教：K(HX)<K(HY)

B. 濃度均為0.1mol·L-1的HX和HY的混合溶液中：c(X-)+c(HX)=c(Y-)+ c(HY)

C. 濃度均為0.1mol·L-1的NaX和NaY的混合溶液中:c(Na+)>c(Y-)>c(X-)>c(OH-)>c(H+)

D. a點水的電離度大于b點水的電離度

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山西省太原市高一3月階段性測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了一組實驗來探究元素周期律。甲同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對應(yīng)最高價含氧酸之間的關(guān)系，設(shè)計了如圖裝置來一次性完成碳族元素中C與Si的非金屬性強弱比較的實驗研究；乙同學(xué)設(shè)計了如圖裝置來驗證鹵族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律。

據(jù)如圖回答：

(1)甲同學(xué)設(shè)計實驗的依據(jù)是____________________________________。

(2)寫出選用的化學(xué)試劑：B____________，其作用為___________。

(3)C中反應(yīng)的離子方程式為____________________________________________。

據(jù)如圖回答：

乙同學(xué)的實驗過程：

Ⅰ.打開彈簧夾，打開活塞a，滴加濃鹽酸。

Ⅱ.當(dāng)B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時，夾緊彈簧夾。

Ⅲ.當(dāng)B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時，關(guān)閉活塞a。

Ⅳ.打開活塞b，將少量C中溶液滴入D中，關(guān)閉活塞b，取下D振蕩，靜置后CCl4層溶液變?yōu)樽霞t色。

(4)寫出B處反應(yīng)的離子方程式 ___________________________________________。

(5)A中驗證氯氣的氧化性強于碘的實驗現(xiàn)象是_____________________。

(6)過程Ⅲ實驗的目的是_________________________。

(7)綜合甲、乙兩同學(xué)的實驗得出的結(jié)論是：同主族元素從上到下元素的非金屬逐漸減弱，其原因是___________________________________________（試從原子結(jié)構(gòu)角度解釋）。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山西省太原市高一3月階段性測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對于下列事實的解釋錯誤的是（ ）

A. 在蔗糖中加入濃硫酸后出現(xiàn)發(fā)黑現(xiàn)象，說明濃硫酸具有脫水性

B. 濃硝酸在光照下顏色變黃，說明濃硝酸不穩(wěn)定

C. 常溫下，濃硝酸可以用鋁罐貯存，說明鋁與濃硝酸不反應(yīng)

D. 向碘水中滴CCl4，振蕩靜置后分層，下層呈紫紅色，說明可用CCl4從碘水中萃取碘

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山西省太原市高一3月階段性測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)起到了氮的固定作用的是（ ）

A．N2和H2在一定條件下反應(yīng)生成NH3

B．NO和O2反應(yīng)生成NO2

C．NH3經(jīng)催化氧化生成NO

D．由NH3制碳銨（碳酸氫銨）和硫銨（硫酸銨）

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆新疆烏魯木齊地區(qū)高三第二次診斷性測驗化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在復(fù)雜的體系中，確認(rèn)化學(xué)反應(yīng)先后順序有利于解決問題。下列化學(xué)反應(yīng)先后順序判斷正確的是

A. 在含有等物質(zhì)的量的AlO2-、OH-、CO32-溶液中，逐滴加入鹽酸：AlO2-、OH-、CO32-

B. 在含等物質(zhì)的量的FeBr2、FeI2溶液中，緩慢通人氯氣：I-、Br-、Fe2+

C. 在含等物質(zhì)的量的KOH、Ba(OH)2溶液中，緩慢通入CO2: KOH、Ba(OH)2、K2CO3、BaCO3

D. 在含等物質(zhì)的量的Fe3+、Cu2+、H+溶液中加入鋅粉：Fe3+、Cu2+、H+

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年廣西省桂林市高一下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程屬于化學(xué)變化的是

A. 用活性炭除去冰箱中的異味 B. 焰色反應(yīng)

C. Al(OH)3膠體凈水 D. 二氧化硫通入品紅溶液

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