分析 該實驗原理為:Wg該種氨基酸放在純氧中充分燃燒,生成CO2、H2O和N2.通過測定CO2、H2O和N2的質(zhì)量,確定分子中三種元素原子個數(shù)比,由此確定最簡式.
(1)利用排水法測定氮氣的體積,確定Wg該種氨基酸中含氮元素質(zhì)量;
(2)裝置B內(nèi)盛放濃硫酸,吸收生成的水,根據(jù)裝置B增重,確定Wg該種氨基酸中含氫元素質(zhì)量;
裝置C內(nèi)盛放堿石灰,吸收生成的二氧化碳,根據(jù)裝置C增重,確定Wg該種氨基酸中含碳元素質(zhì)量;
(3)E裝置的作用是測定氮氣的體積;
(4)為保證氨基酸完全燃燒需通過量的氧氣;
(5)該原理只能測出Wg該種氨基酸所含C元素、H元素、O元素的質(zhì)量,據(jù)此可以確定其原子個數(shù)比.若要確定分子式還需測定該氨基酸的相對分子質(zhì)量.
解答 解:(1)裝置的空氣中含有N2,影響生成氮氣的體積測定,需將裝置中的N2排凈,故答案為:將裝置中的N2排凈;
(2)裝置B內(nèi)盛放濃硫酸,吸收生成的水,根據(jù)裝置B增重,確定Wg該種氨基酸中含氫元素質(zhì)量,裝置C內(nèi)盛放堿石灰,吸收生成的二氧化碳,根據(jù)裝置C增重,確定Wg該種氨基酸中含碳元素質(zhì)量,
故答案為:H2O和CO2、H元素、C;
(3)利用排水法測定氮氣的體積,確定Wg該種氨基酸中含氮元素質(zhì)量.讀氮氣體積時應(yīng)注意上下移動乙管,使甲、乙兩管液面相平,以保證管內(nèi)壓強應(yīng)與外界大氣壓相等,視線應(yīng)與凹液面最低處相平,
故答案為:N2;N元素;ac;
(4)為保證氨基酸完全燃燒需通過量的氧氣,利用銅網(wǎng)和氧氣在加熱條件下反應(yīng)除去未反應(yīng)完氧氣,以防止影響N2的體積的測定,但無法保證完全除去未反應(yīng)的氧氣,
故答案為:N2的體積,多余的O2在D中沒有被吸收完全;
(5)該原理只能測出Wg該種氨基酸所含C元素、H元素、O元素的質(zhì)量,據(jù)此可以確定其原子個數(shù)比,確定其最簡式.若要確定分子式還需測定該氨基酸的相對分子質(zhì)量.
故答案為:最簡式;相對分子質(zhì)量.
點評 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制的計算、步驟以及誤差分析,利用燃燒法確定有機物分子組成的知識,難度不大,根據(jù)原子守恒法來求解有機物分子組成解答,難度不大,關(guān)鍵在于理解實驗原理.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該電池放電的時候,負(fù)極材料是Ni(OH)2 | |
B. | 放電時每轉(zhuǎn)移3mol的電子時,正極有3mol的NiO(OH)被氧化 | |
C. | 充電時,陰極附近PH增大 | |
D. | 充電時,陽極反應(yīng)是Cd(OH)2+2e-=Cd+2 OH- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖: | B. | 氟化鈉的電子式: | ||
C. | CaCl2的電子式: | D. | 次氯酸的結(jié)構(gòu)式:H-Cl-O |
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