精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情

3.2g銅與過量硝酸(8mol·L-1,30mL)充分反應,硝酸的還原產物為NO2和NO,反應后溶液中含amolH+,則此時溶液中所含NO3-的物質的量是                   (     )

A.(0.2+a)mol B.(0.1+a)mol  C.(0.05+a)mol   D.a mol

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:


下列說法不正確的是

A.汽油可由石油分餾和石油的催化裂化獲得,可用作燃料

B.利用化學方法,我們可以制造出新的分子,但不能制造出新原子

C.由兩種元素組成的電解質分子中,顯正價的是陽離子,顯負價的是陰離子

D.蔗糖及其水解產物中,只有一種物質能與新制氫氧化銅反應生成磚紅色沉淀

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


       下列有關硫元素及其化合物的說法或描述正確的是                                          (  )

A.硫黃礦制備硫酸經歷兩步:SSO3H2SO4

B.酸雨與土壤中的金屬氧化物反應后,硫元素以單質的形式進入土壤中

C.在燃煤中加入石灰石可減少SO2排放,發(fā)生的反應為2CaCO3+2SO2+O2===2CO2+2CaSO4

D.土壤中的閃鋅礦(ZnS)遇到硫酸銅溶液轉化為銅藍(CuS),說明CuS很穩(wěn)定,不具有還原性

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


下列變化需克服共價鍵的是

A.金剛石熔化      B.汞受熱變成汞蒸氣      C.蔗糖溶于水      D.食鹽溶于水

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


用石墨電極電解CuCl2溶液(見右圖)。下列分析正確的是(    )

A. 通電使CuC12發(fā)生電離

B.  a端是直流電源的負極

C. 陽極上發(fā)生的反應:Cu2++2e- →Cu

D. 通電一段時間后,在陰極附近觀察到黃綠色氣體

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


某課外活動小組為探究金屬與濃硫酸反應,進行了如下實驗。

Ⅰ. 探究濃硫酸與銅反應時硫元素與氫元素的氧化性強弱:

 實驗裝置如圖所示。(固定裝置已略去)

(1)A中反應的化學方程式為                                             。

(2)F燒杯中的溶液通常是               

(3)實驗過程中,能證明濃硫酸中硫元素的氧化性強于氫元素的現(xiàn)象是                                                                           。

(4)實驗結束后,證明A裝置試管中反應所得產物是否含有銅離子的操作方法是                                                                            。

Ⅱ. 研究過量的鋅與濃硫酸反應產生的氣體:

(1)過量的鋅與濃硫酸反應制取的二氧化硫氣體中可能含有的雜質是__________________;

(2)某同學用下列裝置連接成一整套實驗裝置以驗證(2)的判斷是否正確,若按氣體從左到右流向時,氣體流經的各裝置導管的編號依次是________________(用a、b……填寫)。

(3)根據(3)確定的實驗過程,請將實驗時有關裝置中所盛藥品、實驗現(xiàn)象、結論或解釋填入下列橫線上:

裝置

所盛藥品

實驗現(xiàn)象

結論或解釋

B

C

CuO固體

①___________________________________________________________________________

②___________________________________________________________________________

③___________________________________________________________________________

④___________________________________________________________________________

⑤___________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


下列說法正確的是   (    )

A.乙二醇和丙三醇互為同系物

B.甲烷、乙烯和苯在工業(yè)上都可通過石油分餾得到

C.可通過酸性高錳酸鉀溶液來區(qū)別烯烴和炔烴

D.苯酚對皮膚有腐蝕性,如果不慎粘到手上,應該立即用酒精清洗

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


 (1)若5.2g乙炔(C2H2氣態(tài))完全燃燒生成液態(tài)水和CO2(g)時放熱260kJ。該反應的熱化學方程式為                                                   ;

乙炔的燃燒熱為                         

(2)已知拆開1molH-H鍵,1molN-H鍵,1molN≡N鍵分別需要的能量是436kJ、391kJ、946kJ,則N2與H2反應生成NH3的熱化學方程式為

__________________________________________________________________________。

(3)已知:

2Fe(s)+O2(g)=2FeO(s)   ΔH=-544.0kJ·mol-1

4Al(s)+3O2(g)=2Al2O3(s)  ΔH=-3351.4kJ·mol-1

則Al和FeO發(fā)生鋁熱反應的熱化學方程式為:

__________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:


為了測定某氣態(tài)烴A的化學式,取一定量的A置于一密閉容器中燃燒,實驗表明產物是CO2、CO和水蒸氣。學生甲、乙設計了兩個方案,均認為根據自己的方案能求出A的最簡式,他們在一定條件下測得有關數(shù)據如下(圖中的箭頭表示氣流的方向,實驗前系統(tǒng)內的空氣已排盡):

甲方案:燃燒產物濃硫酸增重2.52 g

堿石灰增重1.32 g生成CO2 1.76 g

乙方案:燃燒產物堿石灰增重5.60 g

固體減小0.64 g白色沉淀4.00 g

請回答下列問題:

(1)你認為________________(填“甲”或者“乙”)方案能求出A的最簡式。

(2)請根據你選擇的方案,通過計算求出A的最簡式為________。

(3)若要確定A的分子式,________________(填“是”或者“否”)需要測定其他數(shù)據,原因是________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案