A. | 碳原子的sp2雜化軌道形成σ鍵、未雜化的2p軌道形成π鍵 | |
B. | 碳原子的sp2雜化軌道形成π鍵、未雜化的2p軌道形成σ鍵 | |
C. | 碳原子的sp2雜化軌道形成π鍵、未雜化的2p軌道形成σ鍵 | |
D. | 碳、氧之間是sp2形成的σ鍵,碳、氧之間是未參加雜化的2p軌道形成的π鍵 | |
E. | 碳、氧之間是sp2形成的σ鍵,碳、氫之間是未參加雜化的2p軌道形成的π鍵 |
分析 甲醛分子中,C原子中兩個(gè)2s電子和1個(gè)p電子通過(guò)sp2雜化形成3個(gè)σ鍵,未參與雜化的p軌道形成π鍵,據(jù)此分析解答.
解答 解:甲醛分子中,C原子中兩個(gè)2s電子和1個(gè)p電子通過(guò)sp2雜化形成3個(gè)σ鍵,所以C原子和2個(gè)H原子、O原子之間分別存在σ鍵,未參與雜化的p軌道形成π鍵,所以C原子和O原子之間存在一個(gè)π鍵,故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查原子雜化方式判斷,為高頻考點(diǎn),明確σ鍵、π鍵區(qū)別是解本題關(guān)鍵,熟練掌握σ鍵、π鍵的形成原因,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1mol CH≡CH可以與Br2發(fā)生加成反應(yīng),消耗2 molBr2 | |
B. | 苯的鄰位二元取代物只有一種可以說(shuō)明苯分子不具有碳碳單鍵和碳碳雙鍵的交替結(jié)構(gòu) | |
C. | 甲苯()中所有原子都在同一平面內(nèi) | |
D. | 己烷的沸點(diǎn)高于2-甲基戊烷 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:X>Y>Z>W(wǎng) | |
B. | 單質(zhì)的熔沸點(diǎn):W>Z | |
C. | 最簡(jiǎn)單氫化物的穩(wěn)定性:X>Y | |
D. | X、Y、Z三種元素形成的化合物的摩爾質(zhì)量一定為106g•mol-1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有機(jī)酸中都含有官能團(tuán)-C-O-O-H | |
B. | 氨基酸與硝基烷互為同分異構(gòu)體 | |
C. | 多糖的最終水解產(chǎn)物為葡萄糖 | |
D. | H7N9病毒的主要成分是蛋白質(zhì)和核酸 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 屬于高分子化合物 | |
B. | 水解后可得到多種氨基酸 | |
C. | 可以采用多次鹽析或多次滲析的方法分離、提純蛋白質(zhì) | |
D. | 加入CuSO4溶液后所得的沉淀能溶于水 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溫度升高,平衡常數(shù)一定變大 | |
B. | 溫度升高,平衡常數(shù)一定不變 | |
C. | 平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)后,平衡常數(shù)一定變大 | |
D. | 使用催化劑,平衡常數(shù)一定不變. |
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