實(shí)驗(yàn)題

海帶中含有豐富的碘．為了從海帶中提取碘，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/P>

(1)

步驟①灼燒海帶時(shí)，除需要三腳架外，還需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是________(從下列儀器中選出所需的儀器，用標(biāo)號字母填寫在空白處)．

A、燒杯　B、坩堝　C、表面皿　D、泥三角　E、酒精燈　F、干燥器

(2)

步驟③的實(shí)驗(yàn)操作名稱是________；步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯，該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是________．

(3)

步驟④反應(yīng)的離子方程式是________．

(4)

步驟⑤中，某學(xué)生選擇用苯來提取碘的理由是________．

(5)

請?jiān)O(shè)計(jì)一種檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡單方法：________．

答案：1．BDE;
解析：

(2)

過濾,蒸餾

(3)

2I－＋MnO2＋4H+=Mn2+＋I(xiàn)2＋2H2O

(4)

苯與水互不相溶；碘在苯中的溶解度比在水中大

(5)

取少量提取碘后的水溶液于試管中，加入幾滴淀粉試液；觀察是否出現(xiàn)藍(lán)色(如果變藍(lán)，說明還有單質(zhì)碘)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

海帶中含有豐富的碘．為了從海帶中提取碘，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?BR>（1）步驟①灼燒海帶時(shí)，除需要三腳架外，還需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是
BDE
BDE
 （從下列儀器中選出所需的儀器，用標(biāo)號字母填寫在空白處）．
A．燒杯  B．坩堝    C．表面皿    D．泥三角   E．酒精燈     F．干燥器
（2）步驟③的實(shí)驗(yàn)操作名稱是
過濾
過濾
；步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯，該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是
蒸餾
蒸餾
．
（3）步驟④反應(yīng)的離子方程式是
2I-+MnO2+4H+=Mn2++I2+2H2O
2I-+MnO2+4H+=Mn2++I2+2H2O
．
（4）步驟⑤中，某學(xué)生選擇用苯來提取碘的理由是
苯與水互不相溶；碘在苯中的溶解度比在水中大
苯與水互不相溶；碘在苯中的溶解度比在水中大
．
（5）請?jiān)O(shè)計(jì)一種檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡單方法：
取少量提取碘后的水溶液于試管中，加入幾滴淀粉試液；觀察是否出現(xiàn)藍(lán)色（如果變藍(lán)，說明還有單質(zhì)碘）
取少量提取碘后的水溶液于試管中，加入幾滴淀粉試液；觀察是否出現(xiàn)藍(lán)色（如果變藍(lán)，說明還有單質(zhì)碘）
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

海帶中含有豐富的碘．為了從海帶中提取碘，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）步驟①的實(shí)驗(yàn)操作名稱是
過濾
過濾
；
（2）現(xiàn)有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導(dǎo)管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)以及必要的夾持儀器、物品．完成該實(shí)驗(yàn)尚缺少的玻璃儀器是
漏斗、分液漏斗
漏斗、分液漏斗
；
（3）步驟③中能選用CCl4從碘水中萃取碘的原因是
AE
AE

A、CCl4與水不互溶                 B、CCl4可與I2發(fā)生取代反應(yīng)
C、CCl4的密度比水大               D、CCl4不易燃燒，可作滅火劑
E、碘在CCl4中的溶解度比在水中大很多
（4）步驟②中反應(yīng)的離子方程式是
Cl2+2I-═I2+2Cl-
Cl2+2I-═I2+2Cl-
；
（5）請?jiān)O(shè)計(jì)一種簡單的實(shí)驗(yàn)方法，檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘：
取待測液于試管中，滴入幾滴淀粉溶液．如果溶液變藍(lán)，說明含有碘；如果溶液不變藍(lán)，則不含碘
取待測液于試管中，滴入幾滴淀粉溶液．如果溶液變藍(lán)，說明含有碘；如果溶液不變藍(lán)，則不含碘
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

海帶中含有豐富的碘，為了從海帶中提取碘，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
（1）步驟④中需用到1mol/L的稀硫酸100mL，若用98%，密度為1.84g/cm3的濃硫酸來配制，則應(yīng)用量筒量取濃硫酸的體積是
5.4mL
5.4mL
．
（2）步驟③的實(shí)驗(yàn)操作名稱是
過濾
過濾
；步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯，該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是
蒸餾
蒸餾
．
（3）步驟⑤中選擇用苯而不用酒精來提取碘的理由是
酒精溶于水而苯不溶于水
酒精溶于水而苯不溶于水
．
（4）查閱資料：該小組同學(xué)知道海帶中的碘元素主要以有機(jī)碘化物的形式存在，若該小組實(shí)驗(yàn)時(shí)稱得海帶的質(zhì)量為ag，提取碘的過程中碘損失了m%，最后得到單質(zhì)碘的質(zhì)量為bg，該小組同學(xué)測得的海帶中碘的含量為（用含a、b、m的式子表示）
b
a(1-m)
%或
100b
a(1-m%)
%
b
a(1-m)
%或
100b
a(1-m%)
%
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

海帶中含有豐富的碘．為了從海帶中提取碘，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
精英家教網(wǎng)
（1）步驟①灼燒海帶時(shí)，盛裝海帶的實(shí)驗(yàn)儀器是
 
．
A．燒杯  B．坩堝    C．試管   D．燒瓶   E．蒸發(fā)皿
（2）步驟③的實(shí)驗(yàn)操作名稱是
 
； 步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯，該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是
 
．
（3）步驟④的目的是：
 
．
（4）步驟⑤中，選擇用苯來提取碘的理由有兩條．酒精只符合其中的一條，不能選擇用酒精來提取碘的理由是：
 
．
（5）請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘
 
．

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