無色溶液可能由K2CO3、MgCl2、NaHCO3、BaCl2溶液中的一種或幾種組成。向溶液中加入燒堿溶液出現(xiàn)白色沉淀,加入稀硫酸也出現(xiàn)白色沉淀并放出氣體。據(jù)此分析,下列判斷中正確的是(  )

①肯定有BaCl2                        ②肯定有MgCl2                ③肯定有NaHCO3 

④肯定有Na2CO3或NaHCO3、菘隙]有MgCl2

A.①②③       B.②④            C.①③          D.①③⑤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列描述違背化學(xué)原理的是(   )

A.“冰,水為之,而寒于水”說明相同質(zhì)量的水和冰,水的能量高

B.反應(yīng)A(g)+3B(g) 2C(g)達平衡后,溫度不變,增大壓強,平衡正向移動,平衡常數(shù)K值增大

C.SO2的催化氧化是一個放熱的反應(yīng),升高溫度,反應(yīng)速率加快

D.飽和石灰水中加入少量CaO,恢復(fù)到原溫度時,溶液中c(OH-)不變,OH-數(shù)目減少

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


無水氯化鎂是制備某種催化劑的中間體。某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計實驗方案進行制取無水氯化鎂等實驗。請?zhí)顚懴铝锌瞻住?/p>

[實驗一]利用下圖實驗裝置(夾持和加熱裝置省略),在HCl氣流中小心加熱MgCl2·6H2O晶體制取無水氯化鎂(無水氯化鎂易吸水)。燒瓶中發(fā)生的反應(yīng)為: NaCl+H2SO4(濃)== NaHSO4+HCl↑

(1)試劑X是         

(2)該實驗裝置存在一個缺陷是                                           。

 [實驗二]通過下列步驟,測定實驗一所得產(chǎn)物中氯元素含量以確定產(chǎn)物是否含有結(jié)晶水:

①稱取m1g樣品置于燒杯中,充分溶解;②加入足量硝酸銀溶液,充分反應(yīng)后,過濾;③洗滌沉淀,干燥至恒重,稱得沉淀質(zhì)量為m2g。

(3)若步驟③的操作中未洗滌沉淀,將導(dǎo)致測得的氯元素含量      (填“偏高”或“偏低”)

(4)若測得m1=10.40,m2=28.70,則所得產(chǎn)品MgCl2·nH2O中n的值為         。

[實驗三]一定條件下,氯化鎂與四氯化鈦的混合物可作烯烴聚合反應(yīng)的催化劑。為了探究溫度、氯化鎂固體的含水量以及粉碎方式對該催化劑催化效果的影響,設(shè)計如下對比實驗:

實驗序號

氯化鎂固體中氯元素含量/%

溫度/℃

粉碎方式

催化效果/g·g-1

1

70.97

20

滾動球磨

3.9×104

2

74.45

20

滾動球磨

5.0×104

3

74.45

20

振動球磨

5.9×104

4

ω

100

振動球磨

6.5×104

        注:催化效果用單位時間內(nèi)每克催化劑得到產(chǎn)品的質(zhì)量來表示

(5)表中ω=                。

(6)從實驗1、2可以得出的結(jié)論是                      。

(7)設(shè)計實驗2、3的目的是                       。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


相同質(zhì)量的鈉在下列情況下產(chǎn)生氫氣最多的是(   )

A.放在足量水中              B.放在足量鹽酸中

C.放在足量CuSO4溶液中      D.用刺有小孔的鋁,包好放入足量水底中

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)實驗操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的(    )

選項

實驗操作

現(xiàn)象

解釋或結(jié)論

過量的粉中加入稀,充分反應(yīng)后,滴入溶液

溶液呈紅色

氧化為

AgI沉淀中滴入稀溶液

有白色沉淀出現(xiàn)

更難溶

Al箔插入稀

無現(xiàn)象

箔表面被氧化,形成致密的氧化膜

用玻璃棒蘸取濃氨水點到紅色石蕊試紙上

試紙變藍色

濃氨水呈堿性

將濃硫酸滴到蔗糖表面

固體變黑膨脹

濃硫酸有脫水性和強氧化性

將足量的溶液滴入溶液中

溶液褪色

2MnO4+7H2O2+6H+=2Mn2++6O2↑+10H2O

將一小塊放入無水乙醇中

產(chǎn)生氣泡

能置換出醇羥基中的氫

將水蒸氣通過灼熱的鐵粉

粉末變紅

鐵與水在高溫下反應(yīng)

A.①④⑤⑥⑦                   B.④⑤                C.④⑤⑦                   D.①⑤

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


我國化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”曾為世界制堿工業(yè)做出了突出貢獻。他以NaCl、NH3、CO2等為原料先制得NaHCO3,進而生產(chǎn)出純堿。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

某探究活動小組根據(jù)上述制堿原理,進行碳酸氫鈉的制備實驗,同學(xué)們按各自設(shè)計的方案實驗。

⑴ 一位同學(xué)將二氧化碳氣體通入含氨的飽和食鹽水中制備碳酸氫鈉,實驗裝置如下圖所示(圖中夾持、固定用的儀器未畫出)。

試回答下列有關(guān)問題:

①乙裝置中的試劑是             ;

②丁裝置中稀硫酸的作用是                                               

⑵ 另一位同學(xué)用圖中戊裝置(其它裝置未畫出)進行實驗。

①     實驗時,須先從       管通入        氣體,再從      管中通入        氣體;

②有同學(xué)建議在戊裝置的b管下端連接己裝置,理由是                          ;

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列儀器常用于物質(zhì)分離的是

  ①     ②      ③      ④        ⑤       、        

A.②⑤⑥        B.②③⑤      C.②④⑤      D.①③⑥

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


實驗室用密度為1.18g/mL,質(zhì)量分數(shù)為36.5%濃鹽酸配制250mL0.2mol/L的鹽酸溶液,填空并請回答下列問題:

 (1) 配制250mL0.2mol/L的鹽酸溶液

計算應(yīng)稱量鹽酸體積/mL

應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格/mL

除量筒、容量瓶、燒杯外還需的其它儀器

(2)配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次)  _ __          __;

A.用30mL水洗滌燒杯2—3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩

B.用量筒量準確量取所需的濃鹽酸的體積,沿玻璃棒倒入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其混合均勻

C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中

D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻

E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切

F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1—2cm處

(3)操作A中,將洗滌液都移入容量瓶,其目的是                                        ____     

(4)若出現(xiàn)如下情況,對所配溶液濃度將有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)?

若沒有進行A操作             ;

若加蒸餾水時不慎超過了刻度             

若定容時俯視刻度線___________________。

(5)若實驗過程中出現(xiàn)如下情況如何處理?

向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(實驗步驟②)不慎有液滴掉在容量瓶外面__________________________________________________________________________   

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


分類是化學(xué)研究的重要方法之一,下列有關(guān)說法中,正確的是

A.SO2、NO2、和CO2都屬于酸性氧化物

B.甲烷和和一氯甲烷都屬于烷烴

C.HC1O是弱電解質(zhì),NaClO卻屬于強電解質(zhì)

D.在水溶液中能電離出H+的化合物都屬于酸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案