9．對于反應(yīng)3H2（g）+N2（g）?2NH3（g）△H＜0．，達(dá)到平衡后，以下分析正確的是（　�。�
A．升高溫度，正反應(yīng)的反應(yīng)速率變快，逆反應(yīng)速率變慢，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
B．減小反應(yīng)物濃度，逆反應(yīng)的速率變慢，正反應(yīng)速率變快，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
C．增大壓強(qiáng)，正反應(yīng)的反應(yīng)速率加快，逆反應(yīng)速率也加快，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
D．加入正催化劑，對正反應(yīng)的反應(yīng)速率影響更大

分析 對于反應(yīng)3H2（g）+N2（g）?2NH3（g）△H＜0，反應(yīng)物氣體的計(jì)量數(shù)之和大于生成物，增大壓強(qiáng)，正逆反應(yīng)速率都增大，平衡正向移動(dòng)，該反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)，升高溫度，平衡逆向移動(dòng)，加入催化劑，平衡不移動(dòng)，以此解答該題．

解答 解：A．升高溫度，正逆反應(yīng)速率都增大，故A錯(cuò)誤；
B．減小濃度，正逆反應(yīng)速率都減小，故B錯(cuò)誤；
C．反應(yīng)物氣體的計(jì)量數(shù)之和大于生成物，增大壓強(qiáng)，正逆反應(yīng)速率都增大，平衡正向移動(dòng)，故C正確；
D．加入催化劑，同等程度改變反應(yīng)速率，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評 本題考查化學(xué)反應(yīng)速率影響因素，為高頻考點(diǎn)，明確外界條件對化學(xué)平衡影響原理是解本題關(guān)鍵，注意結(jié)合反應(yīng)特點(diǎn)分析，注意：催化劑影響反應(yīng)速率但不影響平衡移動(dòng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

19．磺酰氯（SO2Cl2）是一種重要的有機(jī)合成試劑，實(shí)驗(yàn)室可利用SO2與Cl2反應(yīng)制取少量的SO2Cl2，裝置如圖（有些夾持裝置省略）所示．已知SO2Cl2的熔點(diǎn)為-54.1℃，沸點(diǎn)為69.1℃，遇水能發(fā)生劇烈的水解反應(yīng)，并產(chǎn)生白霧．
（1）儀器B的名稱是球形冷凝管，由它的使用可知SO2與Cl2反應(yīng)的△H＜0（填“＞”或“＜”），儀器C的作用是吸收逸出都有毒的Cl2、SO2，防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入C，防止污染環(huán)境及磺酰氯水解．
（2）儀器組裝完畢后，檢驗(yàn)甲裝置氣密性的操作是塞好恒壓漏斗上方的塞子，將蒸餾燒瓶的導(dǎo)氣管進(jìn)入水中，酒精燈微熱，導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，停止加熱，導(dǎo)管口有一段液柱產(chǎn)生，則裝置的氣密性良好，表明裝置氣密性良好．
（3）試劑X、Y的組合最好是c．
a.18.4mol/L H2SO4+Cu   b.4mol/L HNO3+Na2SO3  c.60% H2SO4+K2SO3
（4）戊是貯氣裝置，則E中的試劑是飽和食鹽水；若缺少裝置乙和丁，潮濕的氯氣和二氧化硫之間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl．
（5）反應(yīng)結(jié)束后，將丙中混合物分離開的實(shí)驗(yàn)操作是蒸餾．若反應(yīng)中消耗的氯氣的體積為896mL（已轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)狀況，SO2足量），最后得到純凈的磺酰氯3.3g，則磺酰氯的產(chǎn)率為61.1%（保留三位有效數(shù)字）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．“化學(xué)--我們的生活，我們的未來”．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．在家用燃煤中加入適量的生石灰能有效減少二氧化硫的排放量
B．大量排放SO2或CO2都會導(dǎo)致酸雨的形成
C．采用納米二氧化鈦光觸媒技術(shù)，將汽車尾氣中的NO和CO轉(zhuǎn)化為無害氣體
D．利用清潔能源如太陽能、潮汐能、風(fēng)能來發(fā)電

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于粗鹽提純的下列說法中正確的是（　　）
A．溶解粗鹽時(shí)，應(yīng)盡量讓溶液稀些，防止食鹽不完全溶解
B．濾去不溶性雜質(zhì)后，將濾液移至坩堝內(nèi)加熱濃縮
C．除去粗鹽中的Mg2+應(yīng)加入過量的KOH，然后過濾
D．粗鹽提純最后一步應(yīng)向?yàn)V液中加入鹽酸，調(diào)節(jié)溶液的值

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

4．有一包從海水獲得的粗鹽，已經(jīng)經(jīng)過初步的提純．課外活動(dòng)小組對它的成分進(jìn)行探究，并將粗鹽進(jìn)一步提純．
探究一：這包粗鹽中還有什么雜質(zhì)？估計(jì)還含有氯化鈣和氯化鎂．
（1）現(xiàn)用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證推測：取樣并溶解，加入幾滴氫氧化鈉溶液，目的是檢驗(yàn)有沒有MgCl2（填寫化學(xué)式），接著再加數(shù)滴碳酸鈉溶液，目的是檢驗(yàn)有沒有CaCl2（填寫化學(xué)式）．實(shí)驗(yàn)證明含有的雜質(zhì)是氯化鈣．
探究二：這包粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？接下面步驟繼續(xù)實(shí)驗(yàn)：
①稱取一定質(zhì)量樣品；
②將樣品加水溶解；
③向粗鹽溶液加入過量的某種試劑，過濾；
④沉淀洗滌后小心烘干，得到純凈固體A；
⑤濾液在進(jìn)行某一操作后，移入蒸發(fā)皿蒸發(fā)，得到純凈固體B；
⑥稱量實(shí)驗(yàn)中得到的某種固體．
（2）在②③⑤的步驟中，都使用到的同一儀器是玻璃棒，它在步驟②和⑤的操作方法相同，但目的不同，在步驟②的目的是加速溶解，步驟⑤的目的是使液體受熱均勻，防止液體飛濺．
（3）在步驟③中加入的試劑是碳酸鈉溶液（填寫名稱）相關(guān)的化學(xué)方程式Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl步驟⑤進(jìn)行的“某一操作”是加過量的稀鹽酸
（4）步驟⑥中，你認(rèn)為需要稱量的固體是A還是BA，你不選擇另一種的理由除雜過程中新生成的氯化鈉在B中．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．能大量共存且溶液為無色透明的離子組是（　　）
A．Ag+，K+，MnO4-，Cl-B．Na+，H+，NO3-，SO42-
C．K+，Ca2+，NO3-，CO32-D．Cu2+，Na+，Cl-，SO42-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．已知測定錳的一種方法是：錳離子轉(zhuǎn)化為高錳酸根離子，反應(yīng)體系中有H+、Mn2+、H2O、IO3-、MnO4-、IO4-．
①有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為2Mn2++5IO4-+3H2O=2MnO4-+5IO3-+6H+．
②在錳離子轉(zhuǎn)化為高錳酸根離子的反應(yīng)中，如果把反應(yīng)后的溶液稀釋到1L，測得溶液的pH=2，求在反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量0.0167mol．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．在容積一定的密閉容器中，反應(yīng)2A?B （g）+C （g）達(dá)到平衡后，升高溫度容器內(nèi)氣體密度增大，則下列敘述正確的是（　�。�
A．改變壓強(qiáng)對該平衡的移動(dòng)無影響
B．正反應(yīng)是放熱反應(yīng)且A不是氣態(tài)
C．其它條件不變，加入少量A，該平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
D．正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)且A不是氣態(tài)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

19．海洋植物如海帶海藻中含有豐富的碘元素，碘元素以碘離子的形式存在．實(shí)驗(yàn)室里從海洋植物海帶中提取碘的流程如下：
干海帶$\stackrel{灼燒}{→}$海帶灰$→_{過濾}^{浸泡}$浸泡液$→_{萃取分液}^{氧化}$I2（CCl4）→I2
（1）灼燒海帶時(shí)，盛放海帶的儀器是坩堝
（2）用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液．其實(shí)驗(yàn)可分解為如下各步：
A．把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中
B．把50mL碘水和15mL四氯化碳加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞
C．檢查分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液
D．倒轉(zhuǎn)漏斗振蕩，并不時(shí)旋開活塞放氣，最后關(guān)閉活塞，把分液漏斗放正
E．旋開活塞，用燒杯接收下層溶液
F．從分液漏斗上口倒出上層溶液
G．將分液漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽對準(zhǔn)分液漏斗上的小孔
H．靜置、分層
正確的操作順序是CBDAHGEF或CBDAGHEF靜置分層后，下層溶液的顏色為紫紅色
（3）從碘的CCl4溶液中獲得碘晶體還需要經(jīng)過蒸餾，該實(shí)驗(yàn)需要的玻璃儀器除酒精燈、蒸餾燒瓶、溫度計(jì)、錐形瓶、牛角管外，還需要冷凝管，試驗(yàn)中溫度計(jì)水銀球所處位置為溫度計(jì)水銀球在支管口附近（溫度計(jì)水銀球上沿與支管口下沿水平）．

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同步練習(xí)冊答案