【題目】在恒溫條件下，有甲、乙兩容器，甲容器為體積不變的密閉容器，乙容器為一個恒壓的密閉容器，兩容器起始狀態(tài)完全相同，都充有C氣體，若發(fā)生可逆反應，經(jīng)一段時間后，甲、乙兩容器反應都達到平衡，下列說法中正確的是

A. 平均反應速度： B. 平衡時C的物質的量甲>乙

C. 平衡時C的轉化率：乙<甲 D. 平衡時A的物質的量甲>乙

【答案】B

【解析】試題分析：甲容器為體積不變的密閉容器，而乙容器為一個恒壓的密閉容器發(fā)生C（g）A（g）+B（g），氣體體積變大，相當于減小壓強，A．壓強小，反應速率小，則平均反應速度：乙＜甲，A錯誤；B．減小壓強，平衡正向移動，則乙中C的含量低，B正確；C．減小壓強，平衡正向移動，則乙中轉化率高，C錯誤；D．減小壓強，平衡正向移動，則乙中A的物質的量大，D錯誤。答案選B。

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】以石油、煤和天然氣為主要原料生產(chǎn)的三大合成材料是( )

A. 陶瓷 B. 塑料 C. 合成纖維 D. 合成橡膠

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】設NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，下列敘述正確的是（ ）

A. 1mol/L氯化銅溶液中的Cu2+數(shù)小于NA

B. 標準狀況下，22.4LCl2與水反應轉移的電子數(shù)為NA

C. 28g聚乙烯含有的碳原子數(shù)為2NA

D. 情性電極電解食鹽水．若線路中通過1NA電子電量，則陽極產(chǎn)生氣體11.2L

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】常溫下，向20mL 0.2mol/LH2A溶液中滴加0.2 mol/L NaOH溶液。有關微粒的物質的量變化如圖(其中I代表H2A，Ⅱ代表HA-，Ⅲ代表A2-)所示。根據(jù)圖示判斷，下列說法正確的是

A．當V(NaOH)=20 mL時，溶液中離子濃度大小關系： c(Na+)>c(HA-)>c(A2-)>c(H+)>c(OH-)

B．等濃度的NaOH溶液與H2A溶液按體積2:1混合后，其溶液中水的電離程度比純水大

C．NaHA溶液中：c(OH-)=c(H+)+c(HA-)+2c(H2A)

D．向上述加入20 mL NaOH溶液后所得溶液中再加入水的過程中，pH可能減少

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】電解84.75 mL 16%的NaOH溶液(ρ＝1.18 g·cm－3)，用石墨作電極經(jīng)過一段時間后溶液濃度為19.5%，這是因為(　　)

A．溶質增加了3.5 g

B．放出22.4 L H2和11.2 L O2

C．NaOH比水消耗少

D．消耗18 g 水

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】甲醇質子交換膜燃料電池中將甲醇蒸氣轉化為氫氣的兩種反應原理是

①CH3OH(g)＋H2O(g)＝CO2(g)＋3H2(g) △H＝＋49.0kJ/mol

②CH3OH(g)＋1/2O2(g)＝CO2(g)＋2H2(g) △H＝－192.9kJ/mol

下列說法正確的是

A．CH3OH的燃燒熱為192.9kJ·mol－1

B．反應①中的能量變化如圖所示

C．CH3OH轉變成H2的過程一定要吸收能量

D．根據(jù)②推知CH3OH(l)＋1/2O2(g)＝CO2(g)＋2H2(g)的△H＞—192.9kJ·mol－1

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某固體混合物可能由Al2(NH4)2SO4、MgCl2、FeCl2、AlC13中的兩種或多種組成，現(xiàn)對該混合物做如下實驗，所得現(xiàn)象和有關數(shù)據(jù)如圖所示(氣體體積數(shù)據(jù)已換算成標準狀況下的體積)。關于該固體混合物，下列說法正確的是

A．一定含有Al，其質量為4.5g

B．一定不含F(xiàn)eCl2，可能含有MgCl2和AIC13

C．一定含有MgCl2和FeCl2

D．一定含有(NH4)2SO4和MgCl2，且物質的量相等

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某探究性實驗小組的同學將打磨過的鎂條投入到滴有酚酞的飽和NaHCO3溶液中，發(fā)現(xiàn)反應迅速，產(chǎn)生大量氣泡和白色不溶物，溶液的淺紅色加深。該小組同學對白色不溶物的成分進行了探究和確定。

Ⅰ、提出假設：

（1）甲同學：可能只是MgCO3；

乙同學：可能只是 ；

丙同學：可能是xMgCO3·yMg(OH)2

（2）在探究沉淀成分前，須將沉淀從溶液中過濾、洗滌、低溫干燥，洗滌沉淀的操作方法是 。

Ⅱ、定性實驗探究：

（3）取沉淀物少許于試管中，加入稀鹽酸時固體溶解，產(chǎn)生大量氣泡，則 同學假設錯誤（選填“甲”、“乙”或“丙”）。

Ⅲ、定量實驗探究：取一定量已干燥過的沉淀樣品，利用下列裝置測定其組成（部分固定夾持類裝置未畫出），經(jīng)實驗前后對比各裝置的質量變化來分析沉淀的組成，得出丙同學的假設是正確的。請回答下列問題：

（4）實驗中合理的連接順序為：e→ → → → → → g→h（各裝置只使用一次）。

（5）實驗一段時間后，當B裝置中 （填實驗現(xiàn)象），停止加熱，說明固體已分解完全；打開f處的活塞，緩緩通入空氣數(shù)分鐘的目的是 ，裝置C中堿石灰的作用是 。

（6）指導老師認為在上述實驗裝置中末端還需再連接一個D裝置，若無此裝置，會使測出的x ：y的值 （選填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。

（7）若改進實驗后，最終裝置B質量增加m克，裝置D質量增加了n克，則x ：y= 。（用含m、n的代數(shù)式表示）

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某同學設計了如下裝置用于制取SO2并驗證SO2的部分性質�；卮鹣铝袉栴}：

（1）裝置A中用于添加濃硫酸的儀器名稱為 。

（2）某同學為了檢驗裝置中A、B兩部分的氣密性，進行的操作是：關閉彈簧夾a、打開彈簧夾b，用酒精燈在三口燒瓶下微熱，觀察到C中長導管口有明顯氣泡現(xiàn)象，他判斷氣密性良好。你認為是否合理________。（填“合理”或“不合理”）

（3）實驗前要在裝置中鼓入N2，目的是 。

（4）為了驗證SO2是酸性氧化物，B中可選用的試劑是（ ）

A．無色酚酞溶液 B．藍色石蕊試液

C．紅色品紅溶液 D．KI淀粉混合溶液

（5）裝置C中可觀察到白色沉淀現(xiàn)象，由此可驗證SO2具有 性，相關反應的離子方程式_______。

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