下圖曲線a和b是鹽酸與氫氧化鈉溶液的相互滴定的滴定曲線，下列敘述正確的是

A．NaOH溶液的濃度為0.1 mol·L－1

B．P點(diǎn)時(shí)可能未完全反應(yīng)，溶液呈可能呈酸性

也可能呈堿性

C．曲線a是鹽酸滴定氫氧化鈉溶液的測(cè)定曲線

D．本實(shí)驗(yàn)的指示劑不能用甲基橙，只能用酚酞

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年浙江省溫州十校聯(lián)合體高二上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列裝置中，都伴隨有能量變化，其中是由化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿氖?/p>

A．電解水 B．水力發(fā)電 C．太陽(yáng)能熱水器 D．干電池

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆江西省南昌市高三上學(xué)期第四次考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

主族元素X在周期表中位于第二周期，其原子最外層電子數(shù)大于4，元素Y在周期表中位于第三周期，其原子最外層電子數(shù)小于4，有關(guān)其說法正確的是（ ）

A．X所形成的單質(zhì)都是雙原子分子

B．原子半徑X＞Y

C．X、Y能形成的陰、陽(yáng)離子數(shù)之比為1：2離子化合物，其一定為堿性氧化物

D．由X、Y組成的某化合物與水反應(yīng)能生成一種強(qiáng)堿和一種弱堿，其簡(jiǎn)單離子半徑：X＞Y

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省高三第四次（12月）月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

鈷及其化合物廣泛應(yīng)用于磁性材料、電池材料及超硬材料等領(lǐng)域。

（1）CoxNi(1-x)Fe2O4（其中Co、Ni均為+2）可用作H2O2分解的催化劑，具有較高的活性。

①該催化劑中鐵元素的化合價(jià)為 ；

②圖1表示兩種不同方法制得的催化劑CoxNi(1-x)Fe2O4在10℃時(shí)催化分解6%的H2O2溶液的相對(duì)初始速率隨x變化曲線。由圖中信息可知： 法制取得到的催化劑活性更高；Co2+、Ni2+兩種離子中催化效果更好的是 ；

（2）草酸鈷是制備鈷的氧化物的重要原料。下圖2為二水合草酸鈷（CoC2O4·2H2O）在空氣中受熱的質(zhì)量變化曲線，曲線中300℃及以上所得固體均為鈷氧化物。

①通過計(jì)算確定C點(diǎn)剩余固體的化學(xué)成分為 （填化學(xué)式）。試寫出B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)與O2在225℃~300℃發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

②取一定質(zhì)量的二水合草酸鈷分解后的鈷氧化物（其中Co的化合價(jià)為+2、+3），用480 mL 5 mol/L鹽酸恰好完全溶解固體，得到CoCl2溶液和4.48 L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）黃綠色氣體。試確定該鈷氧化物中Co、O的物質(zhì)的量之比。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆黑龍江哈爾濱師大附中高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將足量的CO2不斷通入KOH、Ca(OH)2、KAlO2的混合溶液中，生成沉淀與通入CO2的量的關(guān)系可表示為

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆貴州遵義航天高中高三上學(xué)期第三次模擬理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)如下流程，從酸性工業(yè)廢液（含H＋、Al3＋、Mg2＋、Cr3＋、SO42－）中提取鉻。

有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

回答下列問題：

（1）步驟①所得濾液可用于制取MgSO4·7H2O，酸性工業(yè)廢液中加入適量氧化鋁的作用是 。

（2）若酸性廢液中c(Mg2+)＝0.lmol.L-l， 為達(dá)到步驟①的實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，則廢液的pH應(yīng)保持在 范圍（保留小數(shù)點(diǎn)后l位）。

（3）步驟②中生成NaCrO2的離子方程式為 。

（4）步驟④中反應(yīng)的離子方程式為 。

（5）步驟⑤在空氣中充分灼燒的目的是 ，可選用的裝置是 （填序號(hào)）。

（6）用如圖所示裝置制取鉻酸鈉(Na2CrO4)，回答相關(guān)問題。

①a是電源的____極，陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為________。

②若電解一段時(shí)間后陰極收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體3.36 L，則理論上可制得 g鉻酸鈉(忽略反應(yīng)2CrO42-(aq) + 2H+(aq)Cr2O72-(aq)+ H2O（1）的影響）

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

有A、B、C、D、E、F六種短周期元素，其元素特征信息如下表：

元素編號(hào)

元素特征信息

A

A的單質(zhì)是密度最小的物質(zhì)

B

B的單質(zhì)能與冷水劇烈反應(yīng)，所得強(qiáng)堿性溶液中含有兩種電子數(shù)相同的陰、陽(yáng)離子

C

C的原子最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的三倍

D

D與B同周期，該周期中D的簡(jiǎn)單離子半徑最小

E

B、C、E組成的36電子的化合物Y是家用消毒劑的主要成分

F

F元素最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)的代數(shù)和為4

（1）D的離子結(jié)構(gòu)示意圖是___________；化合物Y所含的化學(xué)鍵名稱___________；B2C2的電子式表示為 。

（2）D、E、F的簡(jiǎn)單離子半徑由大到小的順序是(用化學(xué)式表示)________________。

（3）寫出兩種均含A、B、C、F四種元素的化合物在溶液中相互

反應(yīng)的離子方程式 。

（4）將一定質(zhì)量的Mg和D的混合物投入500mL稀硫酸中，

固體全部溶解并產(chǎn)生氣體．待反應(yīng)完全后，向所得溶液中加入

NaOH溶液，生成沉淀的物質(zhì)的量與加入NaOH溶液的體積關(guān)系如圖所示．則固體混合物中Mg的質(zhì)量為 ；原稀硫酸溶液的物質(zhì)的量濃度為 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆陜西西安第一中學(xué)高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某稀硫酸和稀硝酸的混合溶液 200 mL，平均分成兩份。向其中一份中逐漸加入銅粉，最多能溶解 19．2 g（已知硝酸只被還原為 NO 氣體）。向另一份中逐漸加入鐵粉，產(chǎn)生氣體的量隨鐵粉質(zhì)量增加的變化如下圖所示。 下列分析或結(jié)果正確的是

A．每份溶液中 NO—3 物質(zhì)的量為 0．4 mol

B．原溶液中 H2SO4 濃度為 2．5mol·L-1

C．第一份溶液中最終溶質(zhì)為 CuSO4和 Cu（NO3）2

D．OA段產(chǎn)生的是NO，AB段的反應(yīng)為

FE+2FE3+＝3FE2+，BC段產(chǎn)生氫氣

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆福建省、霞浦七中、周寧十中高三上期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室中制備氣體或驗(yàn)證氣體性質(zhì)的裝置圖

（1）寫用發(fā)生裝置A中制取氯氣的化學(xué)方程式___________________。

（2）利用上圖裝置制備純凈的氯氣，并證明氧化性：C12>Fe3+則裝置B中的溶液的作用是____________；裝置D中加的最佳試劑是(填序號(hào))_______________：供選試劑：a.濃H2SO4 b．FeCl2溶液 c．KSCN與FeCl2的混合溶液 d．無水氯化鈣

（3）在上圖所示圓底燒瓶?jī)?nèi)加入碳， a中加入濃硫酸，開始實(shí)驗(yàn)，加熱產(chǎn)生的氣體緩慢通過后續(xù)裝置同時(shí)完成如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)1：證明SO2具有氧化性和漂白性

實(shí)驗(yàn)2：證明碳元素的非金屬性比硅元素的強(qiáng)

證明SO2具氧化性和漂白性：B中為少量Na2S溶液、C中加品紅溶液，D中應(yīng)加入足量的___________(填溶液名稱)，E中加入___________溶液(填化學(xué)式)。

（4）證明碳元素的非金屬性比硅元素的強(qiáng)的現(xiàn)象為_______________________；

實(shí)驗(yàn)2不嚴(yán)謹(jǐn)之處應(yīng)如何改進(jìn)____________________________。

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