8.某;瘜W(xué)小組學(xué)生利用如圖裝置進(jìn)行“氨的催化氧化及檢驗(yàn)產(chǎn)物”實(shí)驗(yàn).(圖中夾持裝置已略去)下列推斷合理的是( 。
A.C不需要持續(xù)加熱
B.D的作用是干燥氣體
C.B是無用裝置
D.僅用該套裝置和藥品無法達(dá)到檢驗(yàn)產(chǎn)物的目的

分析 濃氨水易揮發(fā),鼓入空氣將揮發(fā)的濃氨水吹入B裝置,B中的堿石灰用來干燥氨氣,干燥的氨氣在C中發(fā)生催化氧化生成一氧化氮和水,用濃硫酸吸收生成的水,剩余干燥的一氧化氮在E中遇到空氣發(fā)生氧化反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮,二氧化氮與F中的水生成硝酸,溶液顯酸性,能夠使石蕊變紅色,最后用氫氧化鈉溶液吸收過量的二氧化氮,據(jù)此解答.

解答 解:A.氨氣的催化氧化為放熱反應(yīng),放出的熱量能夠維持反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行,故A正確;
B.D中濃硫酸作用是檢驗(yàn)水的生成,故B錯(cuò)誤;
C.氨氣要在C中加熱發(fā)生催化氧化反應(yīng),必須進(jìn)行干燥,B的作用為干燥氨氣,不能缺少,故C錯(cuò)誤;
D.D中濃硫酸除了能夠吸收水外還能吸收未參加反應(yīng)的氨氣,不能通過D裝置增重得出結(jié)論反應(yīng)生成水,一氧化氮為無色,而一氧化氮容易被氧化為紅棕色的二氧化氮,所以也不能通過顏色斷定氨氣的催化氧化生成二氧化氮,故D正確;
故選:AD.

點(diǎn)評(píng) 本題為實(shí)驗(yàn)題,考查了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案的評(píng)價(jià),明確實(shí)驗(yàn)原理及各裝置的作用是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.在25℃時(shí)一元強(qiáng)酸與一元強(qiáng)堿混合,填寫下列空白.
(1)若1體積的某強(qiáng)酸與10體積的某強(qiáng)堿混合后,溶液呈中性,則混合前,強(qiáng)酸的pH與強(qiáng)堿的pH之間滿足的關(guān)系是pH1+pH2=13.
(2)若強(qiáng)酸與強(qiáng)堿的pH之和為13,混合后溶液呈中性,則兩者體積之比為1:10.
(3)若強(qiáng)酸與強(qiáng)堿的pH之和為14,且等體積混合,則混合后溶液呈中性.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

3.下列關(guān)于元素周期律的說法中正確的是( 。
A.目前發(fā)現(xiàn)的所有元素占據(jù)了周期表里全部位置,不可能再有新的元素被發(fā)現(xiàn)
B.元素的性質(zhì)隨著原子序數(shù)的增加而呈周期性變化
C.俄國(guó)化學(xué)家道爾頓為元素周期表的建立作出了巨大貢獻(xiàn)
D.可以利用元素周期律預(yù)測(cè)新元素

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.甲烷既是一種清潔燃料,又是一種重要的化工原料.
(1)已知:CH4(g)+2O2(g)?CO2(g)+2H2O(g)△H=-802.6kJ/mol;
CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=-41.0kJ/mol;
2CO(g)+O2(g)?2CO2(g)△H=-566.0kJ/mol.
寫出CH4與CO2反應(yīng)生成CO和2molH2的熱化學(xué)方程式CH4(g)+CO2(g)?2CO(g)+2H2(g)△H=+247.4kJ/mol.
(2)將2molCH4(g)和2molH2O(g)充入某密閉容器中發(fā)生反應(yīng)CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g),測(cè)得CH4的平衡轉(zhuǎn)化率(a)隨溫度(T)和壓強(qiáng)(P)變化的曲線如圖所示:

①反應(yīng)CH4(g)+H2O?CO(g)+3H2(g)的△H>0(填“<”、“>”或“=”);
②圖中A、B、C三點(diǎn)的正反應(yīng)速率[v(A)、v(B)、v(C)]由大到小順序?yàn)関(C)>v(B)>v(A),理由是因?yàn)锳、B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)溫度相同,B、C兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的壓強(qiáng)相同,且P1<P2,T(C)>T(A),溫度越高,壓強(qiáng)越大,反應(yīng)速率越大,故v(C)>v(B)>v(A);
③若A點(diǎn)時(shí),測(cè)得容器的體積為1L,則T1℃時(shí)B點(diǎn)的平衡常數(shù)K(B)=27;
④比較圖中A、C兩點(diǎn)平衡常數(shù)[K(A)、K(C)]的大。籏(A)<K(C),(填“<”、“>”或“=”),理由是因C點(diǎn)的溫度比A點(diǎn)溫度高,且該反應(yīng)的△H>0,則溫度越高平衡常數(shù)越大,故有K(A)<K(C).
(3)有人設(shè)計(jì)用甲烷堿性燃料電池電解飽和食鹽水,當(dāng)陰極產(chǎn)生8.96L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況,下同)時(shí),理論上消耗甲烷的體積為2.24L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.為了比較鹵素單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱,可在實(shí)驗(yàn)室先制取Cl2,并將Cl2依次通入NaBr溶液和淀粉KI溶液中.有如圖所示的儀器(橡膠塞均為雙孔)及藥品,試回答:
(1)若所制氣體從左向右流向時(shí),上述儀器接口的連接順序?yàn)镠接D、C接B、A接F.
(2)裝置3的作用是吸收未反應(yīng)完的Cl2,防止污染空氣,反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O.
(3)裝置1中產(chǎn)生的現(xiàn)象是溶液變藍(lán),反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2KI═I2+2KCl.
(4)通過本實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是同主族元素隨著原子序數(shù)的遞增,元素非金屬性逐漸減弱,單質(zhì)氧化性逐漸減弱.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.水是生命之源,保護(hù)水資源、節(jié)約用水是我們義不容辭的責(zé)任.下圖所表示的做法不能節(jié)約用水的是( 。
A.
浴擦肥皂時(shí),暫時(shí)關(guān)上噴頭
B.
洗衣后的水用來拖地
C.
水龍頭壞了,立即進(jìn)行修理
D.
用水管不間斷地沖洗汽車

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定的條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量/g19.78.731.60.4
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)17.403.6
已知A與C的相對(duì)分子質(zhì)量之比為197:158,下列推理正確的是( 。
A.C一定是化合物,D可能是單質(zhì)
B.反應(yīng)過程中,B與D的質(zhì)量比87:36
C.反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為19.7g
D.反應(yīng)中A與C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.有機(jī)化合物X、Y、A、B、C、D、E、F、G之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖.

已知以下信息:
①RCHO$\stackrel{HCN}{→}$ $\stackrel{H_{2}O/H+△}{→}$ 
②RCOOH $\stackrel{R′OH}{→}$ RCOORˊ(R、Rˊ代表烴基)
③X在催化劑作用下可與H2反應(yīng)生成化合物Y.
④化合物F的核磁共振氫譜圖中只有一個(gè)吸收峰.
回答下列問題:
(1)X的含氧官能團(tuán)的名稱是醛基,X與HCN反應(yīng)生成A的反應(yīng)類型是加成反應(yīng).
(2)酯類化合物B的分子式是C15H14O3,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
(3)X發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式是C6H5CHO+2Ag(NH32OH$\stackrel{△}{→}$C6H5COONH4+2Ag↓+3NH3↑+H2O.
(4)G在NaOH溶液中發(fā)生水解反應(yīng)的化學(xué)方程式是+2NaOH$\stackrel{△}{→}$++H2O.
(5)的同分異構(gòu)體中:①能發(fā)生水解反應(yīng);②能發(fā)生銀鏡反應(yīng);③能與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng);④含氧官能團(tuán)處在對(duì)位.滿足上述條件的同分異構(gòu)體共有3種(不考慮立體異構(gòu)),寫出核磁共振氫譜圖中有五個(gè)吸收峰的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
(6)寫出以C2H5OH為原料合成乳酸()的路線(其它試劑任選).
(合成路線常用的表示方式為:A$→_{反應(yīng)條件}^{反應(yīng)試劑}$B…$→_{反應(yīng)條件}^{反應(yīng)試劑}$目標(biāo)產(chǎn)物)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列分子中的所有碳原子不可能處在同一平面上的是( 。
A.①⑤B.①④C.②④D.②③

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同步練習(xí)冊(cè)答案