【題目】下列物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是
A. CO2 B. Al C. NaNO3 D. 蔗糖
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】己知lmol 鏈烴CxHy可以發(fā)生如下系列轉(zhuǎn)化:
(無機試劑是足量的)
下列說法錯誤的是
A. Q的同分異構(gòu)體數(shù)目少于CxH12
B. 用酸性高錳酸鉀溶液可以區(qū)分CxHy和Q
C. 上述轉(zhuǎn)化過程中依次發(fā)生了加成反應(yīng)和取代反應(yīng)
D. x=5、n=10
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素是構(gòu)成我們生活的世界中一切物質(zhì)的“原材料”。
Ⅰ、自18世紀以來,科學(xué)家們不斷探索。從局部到系統(tǒng),逐漸發(fā)現(xiàn)了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系。下面列出了幾位杰出科學(xué)家的研究工作。
序號 | ① | ② | ③ | ④ |
科學(xué)家 | 紐蘭茲 | 道爾頓 | 德貝萊納 | 尚古爾多 |
工作 | 發(fā)現(xiàn)“八音律”,指出從某一指定的元素起,第八個元素是第一個元素的某種重復(fù) | 創(chuàng)立近代原子論,率先開始相對原子質(zhì)量的測定工作 | 發(fā)現(xiàn)了5組性質(zhì)相似的“三元素組”,中間元素的相對原子質(zhì)量為前后兩種元素相對原子質(zhì)量的算術(shù)平均值 | 認為各元素組之間并非毫不相關(guān),可以用相對原子質(zhì)量把它們按從小到大的順序串聯(lián) |
上述科學(xué)家的研究按照時間先后排序合理的是__________(填數(shù)字序號)。
Ⅱ、1869年,門捷列夫在前人研究的基礎(chǔ)上制出了第一張元素周期表,如圖所示。
Ni=Co=59 | |||||
H=1 | Cu=63.4 | Ag=108 | Hg=200 | ||
Be=9.4 | Mg=24 | Zn=65.2 | Cd=112 | ||
B=11 | Al=27.4 | ?=68 | Ur=116 | Au=198? | |
C=12 | Si=28 | ?=70 | Sn=118 | ||
N=14 | P=31 | As=75 | Sb=122 | Bi=210? | |
O=16 | S=32 | Se=79.4 | Te=128? | ||
F=19 | Cl=35.5 | Br=80 | I=127 | ||
Li=7 | Na=23 | K=39 | Rb=85.4 | Cs=133 | Tl=204 |
Ca=40 | Pb=207 |
(1)門捷列夫?qū)⒁延性匕凑障鄬υ淤|(zhì)量排序,同一__________(填“橫行”或“縱列”)元素性質(zhì)相似。結(jié)合表中信息,猜想第4列方框中“?=70”的問號表達的含義是__________,第5列方框中“Te=128?”的問號表達的含義是__________。
(2)20世紀初,門捷列夫周期表中為未知元素留下的空位逐漸被填滿。而且,隨著原子結(jié)構(gòu)的逐漸揭秘,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了元素性質(zhì)不是隨著相對原子質(zhì)量而是隨著原子序數(shù)(核電荷數(shù))遞增呈現(xiàn)周期性變化。其本質(zhì)原因是__________(填字母序號)。
A.隨著核電荷數(shù)遞增,子核外電子排布呈現(xiàn)周期性變化
B.隨著核電荷數(shù)遞增,原子半徑呈現(xiàn)周期性變化
C.隨著核電荷數(shù)遞增,元素最高正化合價呈現(xiàn)周期性變化
Ⅲ、X、Y、Z、W、R是現(xiàn)在元素周期表中的短周期元素,原子序數(shù)依次增大。X原子核外各層電子數(shù)之比為1:2,Y原子和Z原子的外電子數(shù)之和為20,W和R是同周期相鄰元素,Y的氧化物和R的氧化物均能形成酸雨。
請回答下列問題:
(1)元素X的最高價氧化物的電子式為__________,元素Z的離子結(jié)構(gòu)示意圖為__________。
(2)單質(zhì)銅和元素Y的最高價氧化物對應(yīng)水化物的稀溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(3)元素W位于周期表的第__________族,其非金屬性比元素R弱,用原子結(jié)構(gòu)的知識解釋原因____________________。
(4)R的一種氧化物能使品紅溶液褪色,工業(yè)上用Y的氣態(tài)氫化物的水溶液做其吸收劑,寫出吸收劑與足量該氧化物反應(yīng)的離子方程式____________________。
(5)Y和Z組成的化合物ZY,被大量用于制造電子元件。工業(yè)上用Z的氧化物、X單質(zhì)和Y單質(zhì)在高溫下制備ZY,其中Z的氧化物和X單質(zhì)的物質(zhì)的量之比為1:3,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】苯甲酸甲酯是重要的化工原料,某化學(xué)興趣小組仿照實驗室制乙酸乙酯的原理以苯甲酸(C6H5COOH)和甲醇為原料制備苯甲酸甲酯。有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
相對分子質(zhì)量 | 熔點/℃ | 沸點/℃ | 密度(g/cm3) | 水溶性 | |
苯甲酸 | 122 | 122.4 | 249 | 1.2659 | 微溶 |
甲醇 | 32 | -97 | 64.6 | 0.792 | 互溶 |
苯甲酸甲酯 | 136 | -12.3 | 196.6 | 1.0888 | 不溶 |
I.合成苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品
在圓底燒瓶中加入12.2g苯甲酸和20mL甲醇,再小心加入3mL濃硫酸,混勻后,投入幾粒碎瓷片,在圓底燒瓶上連接冷凝回流裝置后,小心加熱2小時,得苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品。
回答下列問題:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________,該反應(yīng)的原子利用率是_______。
己知:原子利用率=(預(yù)期產(chǎn)物的總質(zhì)量/全部反應(yīng)物的總質(zhì)量)×100%
(2)實驗中,應(yīng)選擇(如下圖)_____(填序號)作為冷凝回流裝置,該儀器的名稱為______。
(3)使用過量甲醇的原因是__________。
Ⅱ.粗產(chǎn)品的精制
苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品中往往含有少量甲醇、苯甲酸和水等,現(xiàn)擬用下列流程圖進行精制。
(4)飽和碳酸鈉溶液的作用是________,操作a的名稱為________。
(5)由于有機層和水層的密度比較接近,興趣小組的同學(xué)無法直接判斷有機層在上層還是下層,請你設(shè)計簡單易行的方案,簡述實驗方法,可能的現(xiàn)象及結(jié)論__________。
(6)該實驗中制得苯甲酸甲酯8.30g,則苯甲酸甲酯的產(chǎn)率為________。
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【題目】下列物質(zhì)是同分異構(gòu)體的是
①對二甲苯和乙苯;②乙醇和乙二醇;③1氯丙烷和2氯丙烷;④丙烯和環(huán)丙烷;⑤乙烯和聚乙烯
A. ①②③④⑤B. ①③④C. ②③④D. ①②④
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【題目】明代醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》中記載了很多化學(xué)物質(zhì)。下列選項所描述的物質(zhì)在分類上不同于其它三種的是
A. “其狀如水似銀,故名水銀。者,流動貌”
B. “綠礬新出窟未見風(fēng)者,正如琉璃色,人以為石膽”
C. “石之津氣,鐘聚成乳,滴溜成石,故名石鐘乳”
D. “石堿,出山東濟寧諸處。彼人采蒿攀之屬,……浣衣發(fā)面,甚獲利也”
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【題目】某同學(xué)看到“利用零價鐵還原NO3-脫除地下水中硝酸鹽”的相關(guān)資料后,利用如下裝置探究鐵粉與KNO3溶液的反應(yīng)。實驗步驟及現(xiàn)象如下:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
1、打開彈簧夾,緩慢通入N2 | |
2、加入pH為2.5的0.01mol/L酸性KNO3溶液100mL | 鐵粉部分溶解,溶液呈淺綠色; 鐵粉不再溶解后,剩余鐵粉表面出現(xiàn)少量白色物質(zhì)附著。 |
3、反應(yīng)停止后,拔掉橡膠塞,將圓底燒瓶取下 | 燒瓶內(nèi)氣體的顏色沒有發(fā)生變化。 |
4、將剩余固體過濾 | 表面的白色物質(zhì)變?yōu)榧t褐色。 |
(1)通入N2并保持后續(xù)反應(yīng)均在N2氛圍中進行的實驗?zāi)康氖?/span>______________________________。
(2)白色物質(zhì)是__________,用化學(xué)方程式解釋其變?yōu)榧t褐色的原因:____________________。
(3)為了探宄濾液的成分,該同學(xué)進一步設(shè)計了下述實驗:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
1、取部分濾液于試管中,向其中加入KSCN溶液 | 溶液液無變化 |
2、將上述溶液分為兩份,一份中滴入氯氣;另一份中滴加稀硫酸 | 兩份溶液均變?yōu)榧t色 |
3、另取部分濾液于試管中,向其中加入濃NaOH溶液并加熱,在試管口放置濕潤的紅色石蕊試紙。 | 有氣體生成,該氣體使紅色石蕊試紙變藍。 |
(i)根據(jù)以上實驗現(xiàn)象,可以判斷濾液中存在____________________離子。
(ii)步驟2中滴加稀硫酸后溶液會由淺綠色變成紅色,請用離子方程式解釋其原因____________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:將Cl2通入適量KOH溶液,若氯氣與KOH恰好完全反應(yīng),產(chǎn)物中可能有KCl、KClO、KClO3,且c(Cl-)/c(ClO-)的值與溫度高低有關(guān)。當(dāng)n(KOH)=amol時,下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A. 若某溫度下,反應(yīng)后c(Cl-)/c(ClO-)=11,則溶液中c(ClO-)/ c(ClO3-)=2: 1
B. 參加反應(yīng)的氯氣的物質(zhì)的量等于a/2 mol
C. 改變溫度,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量ne的范圍:a/2mol≤ne≤5a/6 mol
D. 改變溫度,產(chǎn)物中KClO3的最大理論產(chǎn)量為a/7mol
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