人體就像一個復雜的“化學工廠”，在下列食物中，不能給這個“化學工廠”提供能源的是

A.漢堡       B.花生油        C.礦泉水       D.饅頭

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


室溫下，將1 mol的CuSO4·5H2O(s)溶于水會使溶液溫度降低，熱效應為ΔH1；將1 mol的CuSO4(s)溶于水會使溶液溫度升高，熱效應為ΔH2；CuSO4·5H2O受熱分解的化學方程式為CuSO4·5H2O(s) CuSO4(s)+5H2O(l)，熱效應為ΔH3。則下列判斷正確的是

A．ΔH2>ΔH3　      B．ΔH1<ΔH3           C．ΔH1+ΔH3=ΔH2     D．ΔH1+ΔH2>ΔH3

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科目：高中化學 來源： 題型：


A～F是初中化學常見的六種物質(zhì)，它們之間的關系如下圖所示�！�      ”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系，“——”表示兩種物質(zhì)能相互反應（部分反應物、生成物及反應條件未標出）。A可以與酸、堿、鹽三類物質(zhì)發(fā)生反應，D是食鹽的主要成分，C和F都是無色氣體，反應①和②都有白色沉淀生成。

⑴F的化學式為          ；

⑵寫出B→E反應的化學方程式          ；

⑶寫出A與一種堿反應的化學方程式          。

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科目：高中化學 來源： 題型：


以下對水的利用過程中主要發(fā)生了化學變化的是

A.水力發(fā)電        B.水變成冰      C.水作冷卻劑      ====.電解水獲得氫氣

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科目：高中化學 來源： 題型：


常溫下，有反應 M + N →鹽 + 水，其中M、N的類別不可能是

A.酸、堿       B.單質(zhì)、氧化物   　C.氧化物、酸      D.氧化物、堿

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列屬于有機氮肥的是

A.尿素            B.氯化銨          C.硫酸鉀          D.碳酸氫銨

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科目：高中化學 來源： 題型：


元素周期表是學習和研究化學的重要工具。下圖是元素周期表的一部分。

（1）很多科學家對元素周期表的發(fā)現(xiàn)和完善做出了重大貢獻，請寫出其中一位科學家的名字     　   ；

（2）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是          　   ；

（3）圖中與氧元素在同一縱行的硫元素其原子結構與氧原子相似。由此推測，硫原子在化學反應中易      (填“得”或“失”)電子；

（4）元素周期表中隱含了很多規(guī)律，仔細研究你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律有：　             

                                                             （寫出二條）。

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科目：高中化學 來源： 題型：


A、B、C、D是同一周期內(nèi)的四種短周期元素。A、B、C的原子序數(shù)依次相差1；A元素的單質(zhì)化學性質(zhì)很活潑，A元素的原子在該周期中原子半徑最大(稀有氣體元素除外)；B元素的氧化物2.0 g恰好跟100 mL 0.5 mol·L－1的稀硫酸反應，B元素的單質(zhì)與D元素的單質(zhì)反應生成化合物BD2，根據(jù)以上事實填空：

(1)A原子的結構示意圖為________；C原子的電子式為_____。

(2)用電子式表示BD2的形成過程_____________________。

(3)若向C的氧化物中加入D的氫化物的水溶液，則反應的離子方程式為__________________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列關于分散系的敘述不正確的是(　　)

A．分散系的分類：

B．用平行光照射FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體，可以加以區(qū)分

C．把FeCl3飽和溶液滴入到蒸餾水中，以制取Fe(OH)3膠體

D．如圖顯示的是樹林的晨曦，該反應與丁達爾效應有關

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同步練習冊答案