7.25℃下,向20mL 0.1mol•L-1H2A溶液中滴加0.1mol•L-1NaOH溶液,有關粒子物質的量的變化如圖所示.下列有關說法正確的是
( 。
A.H2A屬于強酸
B.$\frac{C({HA}^{-})}{C{(H}_{2}A)}$隨著V[NaOH(aq)]的增大而增大
C.V[NaOH(aq)]=20mL時,溶液中存在關系:c(HA-)+c(A2-)+c(H2A)=0.1mol•L-1
D.V[NaOH(aq)]=20mL時,溶液中存在關系:c(Na+)>c(HA-)>c(H+)>C(A2-)>C(OH-

分析 A.當沒有加入氫氧化鈉溶液時,0.1mol/LH2A溶液的pH>3,說明H2A為弱酸;
B.根據(jù)H2A的第一步電離平衡常數(shù)可知:$\frac{c(H{A}^{-})}{c({H}_{2}A)}$=$\frac{{K}_{a1}({H}_{2}A)}{c({H}^{+})}$,所以該比值隨著溶液中的氫離子濃度的減小而增大;
C.V[NaOH(aq)]=20mL時,二者恰好反應生成NaHA,根據(jù)該溶液中的物料守恒判斷;
D.根據(jù)圖象知,當V(NaOH)=20時,發(fā)生反應為NaOH+H2A═NaHA+H2O,溶液主要為NaHA,HA-的電離程度大于其水解程度,溶液顯酸性.

解答 解:A.結合圖象可知,氫氧化鈉溶液體積為0時,0.1mol/LH2A溶液的pH>3,說明H2A在溶液中不能電離,屬于弱酸,故A錯誤;
B.由電離平衡常數(shù)可知:$\frac{c(H{A}^{-})}{c({H}_{2}A)}$=$\frac{{K}_{a1}({H}_{2}A)}{c({H}^{+})}$,氫離子濃度與該比值成反比,隨著氫氧化鈉溶液體積增大,溶液中氫離子濃度逐漸減小,則該比值逐漸增大,故B正確;
C.V[NaOH(aq)]=20mL時,發(fā)生反應:NaOH+H2A═NaHA+H2O,溶質為NaHA,根據(jù)物料守恒可得:c(HA-)+c(A2-)+c(H2A )=c(Na+)=0.05mol/L,故C錯誤;
D.根據(jù)圖象知,當V(NaOH)=20 mL時,發(fā)生反應為NaOH+H2A═NaHA+H2O,溶質主要為NaHA,HA-電離程度大于水解程度,溶液顯酸性,水和HA-都電離出氫離子,只有HA-電離出A2-,所以離子濃度大小順序為:c(Na+)>c(HA-)>c(H+)>c(A2-)>c(OH-),故D正確;
故選BD.

點評 本題考查了離子濃度大小比較、酸堿混合的定性判斷,題目難度中等,明確反應后溶質組成為解答關鍵,注意掌握電荷守恒、物料守恒、鹽的水解原理的概念及在判斷離子濃度大小中的應用方法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.如圖,在盛有稀硫酸的燒杯中放入用導線連接的電極X、Y,外電路中電子流向如圖所示,下列  關于該裝置的說法正確的是( 。
A.外電路電流方向為:X→外電路→Y
B.若兩極分別為鐵棒和碳棒,則X為碳棒,Y為鐵棒
C.X極上發(fā)生的是還原反應,Y極上發(fā)生的是氧化反應
D.若兩極都是金屬,則它們的活動順序為X>Y

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列事實不能用有機物分子內(nèi)基團間的相互作用解釋的是(  )
A.乙烯能發(fā)生加成反應而乙烷不能
B.苯酚(C6H5OH)能跟NaOH溶液反應而乙醇不能
C.甲苯能使KMnO4酸性溶液褪色而乙烷不能
D.苯在50℃~60℃時發(fā)生硝化反應而甲苯在30℃時即可

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列化學用語表示正確的是( 。
A.氮氣的電子式     
B.Mg2+的結構示意圖   
C.NH3的結構式    
D.用電子式表示溴化氫的形成過程為:+

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列說法正確的是( 。
A.原電池是把電能轉化為化學能的裝置
B.原電池兩極均發(fā)生氧化還原反應
C.原電池中的陽離子向正極移動
D.原電池中電子流出的一極是正極,發(fā)生氧化反應

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.碳及其化合物在生產(chǎn)生活中的應用比較廣泛,回答下列問題:
(1)已知:①H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(l)△H1═-285.8KJ•mol-1
②CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H1═-725.5KJ•mol-1
則CO2(g)+3H2(g)═CH2OH(l)+H2O(l)的反應熱△H═-131.9KJ/mol;.
(2)某研究小組用CO合成甲醇:CO(g)+2H2(g)═CH3OH(l)△H<0,將三組混合氣體分別通入到三個2L恒容密閉容器中進行反應,得到如下三組實驗數(shù)據(jù):
實驗組溫度起始時物質的量/mol平衡時物質的量/mol達到平衡所需的時間/min
COH2CH3OHCOH2CH3OH
1650℃2.06.00  1.05
2900℃2.06.001.2  2
3650℃1.04.02.0abct
實驗1條件下平衡常數(shù)K=0.25,a、b之間可能的關系為b=2a+1.
(3)已知CO的轉化率(a)與溫度(T)、壓強(p)的關系如右圖所示:
①p1<p2(填“<”、“>”或“═”),先升高溫度,后增大壓強,能否實現(xiàn)b點到c點的轉化?能(填“能”或“不能”),原因是先升高溫度,后增大壓強,一氧化碳轉化率先減小后增大,可以到達C點一氧化碳轉化率不變.
②a、c兩點的反應速率為v1<v2(填“<”、“>”或“═”)
③在不改變反應物用量的情況下,為提高CO的轉化率可采取的措施是:增大氫氣濃度,增大壓強、降低溫度(答出三條措施)

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.二氧化氯(ClO2)在常溫下是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體,其熔點為-59℃,沸點為110℃,易溶于水.工業(yè)上用稍潮濕的KClO3和草酸(H2C2O4)在60℃時反應制得.某學生擬用下圖所示裝置模擬工業(yè)制取并收集ClO2

(1)A中反應產(chǎn)物有K2CO3、ClO2和CO2等,請寫出該反應的化學方程式:2KClO3+H2C2O4$\frac{\underline{\;60℃\;}}{\;}$K2CO3+CO2↑+2ClO2↑+H2O.
(2)A必須添加溫度控制裝置,除酒精燈外,還需要的玻璃儀器有燒杯、溫度計;B裝置必須放在冰水浴中,其原因是使ClO2充分冷凝,減少揮發(fā).
(3)反應后在裝置C中可得NaClO2溶液.已知NaClO2飽和溶液在溫度低于38℃時析出晶體是NaClO2•3H2O,在溫度高于38℃時析出晶體是NaClO2.請補充從NaClO2溶液中制得NaClO2晶體的操作步驟:①蒸發(fā)濃縮結晶;②趁熱過濾;③洗滌;④干燥.
(4)ClO2很不穩(wěn)定,需隨用隨制,產(chǎn)物用水吸收得到ClO2溶液.為測定所得溶液中ClO2的含量,進行了下列實驗:
步驟1:準確量取ClO2溶液10.00mL,稀釋成100.00mL試樣;量取V1 mL試樣加入到錐形瓶中;
步驟2:用稀硫酸調(diào)節(jié)試樣的pH≤2.0,加入足量的KI晶體,靜置片刻;
步驟3:加入淀粉指示劑,用c mol/L Na2S2O3溶液滴定至終點,消耗Na2S2O3溶液V2mL.(已知2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI)
①配制100mL c mol/LNa2S2O3標準溶液時,用到的玻璃儀器除燒杯、量筒、玻璃棒外還有:100mL容量瓶、膠頭滴管.
②寫出步驟2中發(fā)生反應的離子方程式2ClO2+10I-+8H+=2Cl-+5I2+4H2O.
③原ClO2溶液的濃度為$\frac{135c{V}_{2}}{{V}_{1}}$g/L(用步驟中的字母代數(shù)式表示).
④若滴定前滴定管尖嘴中有氣泡,滴定后氣泡消失,則測定結果偏高.
若滴定開始仰視讀數(shù),滴定終點時正確讀數(shù),則測定結果偏低.(填“偏高”“偏低”或“不變”)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列說法錯誤的是( 。
A.對于A(s)+2B(g)?3C(g)△H>0,若平衡時C的百分含量跟條件X、Y的關系如圖①所示則Y可能表示溫度,x可能表示壓強,且Y3>Y2>Y1
B.已知可逆反應4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g)△H=-1025kJ•mol-1.若反應物起始物質的量相同,則圖②可表示溫度對NO的百分含量的影響
C.已知反應2A(g)?B(?)+2C(?);△H=+QKJ/mol(Q>0),滿足如圖③所示的關系,則B、C可能均為氣體
D.圖④是恒溫下某化學反應的反應速率隨反應時間變化的示意圖,則該反應的正反應是一個氣體體積增大的反應

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.已知H-H鍵能為436kJ/mol,H-N鍵能為391kJ/mol,根據(jù)熱化學方程式:N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)△H=-92.4kJ/mol,則N≡N鍵的鍵能是( 。
A.431 kJ/molB.946 kJ/molC.649 kJ/molD.869 kJ/mol

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