下列實驗“操作和現(xiàn)象”與“結(jié)論”對應(yīng)關(guān)系正確的是

選項

操作和現(xiàn)象

結(jié)論

A

CH4和Cl2混合于試管中光照，顏色逐漸褪去

二者發(fā)生了化合反應(yīng)

B

微熱滴有2滴酚酞的飽和NaHCO3溶液，溶液顏色加深

NaHCO3受熱分解生成了Na2CO3

C

向淀粉溶液中加入20%的硫酸，加熱幾分鐘，冷卻后再加入銀氨溶液，水浴，沒有銀鏡生成

淀粉沒發(fā)生水解

D

向裝有Fe(NO3)2溶液的試管中加入稀硫酸，觀察到試管口有紅棕色氣體產(chǎn)生

酸性環(huán)境下，NO3-被Fe2+還原為NO，NO遇氧氣生成NO2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015廣東省揭陽市高一下學(xué)期第一次階段考試?yán)砘瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

元素的性質(zhì)隨著元素原子序數(shù)的遞增而呈周期性變化的原因是

A．元素原子的核外電子排布呈周期性變化

B．元素的原子半徑呈周期性變化

C．元素的化合價呈周期性變化

D．元素的金屬性、非金屬性呈周期性變化

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015廣東省佛山市高二下學(xué)期第一次月考理化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

以下實驗?zāi)塬@得成功的是

A．用酸性KMnO4溶液鑒別乙烯和乙炔

B．將稀硫酸、稀硝酸和苯混合加熱制硝基苯

C．苯和硝基苯混合物采用分液的方法分離

D．用CuSO4溶液除去由電石和水反應(yīng)生成的乙炔氣體中的雜質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市高三下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

亞硝酸鈉（NaNO2）是一種具有咸味、有毒，且價格比食鹽（NaCl）便宜的工業(yè)用鹽，常被誤作食鹽使用，導(dǎo)致多起中毒事故發(fā)生。它的部分性質(zhì)見右圖，下列說法錯誤的是

A．可用淀粉碘化鉀試紙和食醋鑒別食鹽（NaCl）與亞硝酸鈉（NaNO2）

B．N2H4極易溶于水，因為它是極性分子且與水分子之間易形成氫鍵

C．NaNO2與N2H4生成NaN3的反應(yīng)方程式為：NaNO2+N2H4 = NaN3 + 2H2O

D．上圖所涉及到的化學(xué)反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市河西區(qū)高三下學(xué)期總復(fù)習(xí)質(zhì)量調(diào)查一理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（18分）某同學(xué)用如下圖所示裝置，通過電解飽和食鹽水探究氯氣相關(guān)性質(zhì)，其中A、B處的棉花浸有不同溶液。請按要求回答下列問題：

（1）圖中Pt電極接電源________（填“正”、“負(fù)”）極，此電解總反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為_______________________________________________________________。

若在陰極產(chǎn)生448 mL氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況，假設(shè)完全從U形管右側(cè)支管導(dǎo)出）后停止實驗，測得U形管中溶液的體積為400 mL，則常溫下此溶液的理論pH=_____________。

（2）上圖實驗裝置設(shè)計存在不足，請在C處方框內(nèi)畫出簡圖補充完善，并標(biāo)注必要試劑。

（3）通電一段時間后，可觀察到A、B處的棉花顏色均發(fā)生變化。

①A處發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______________________________________。

②B處先變紅，稍后又變?yōu)辄S色。其中先變紅的原因是____________________________。

（4）該同學(xué)為探究B處由紅變黃的原因又進(jìn)行了如下實驗：

取出B處棉花擠出變黃的溶液樣品分為兩份，取其中一份于試管X中滴加KSCN溶液，得紅色溶液。查資料知SCN－電子式：。他猜想：SCN－可能被氯水氧化，導(dǎo)致溶液變黃。

①可能發(fā)生的反應(yīng)為（請配平）：

SCN－+Cl2+H2O = SO42－+ NO3－+++CO2

當(dāng)0.5 mol SCN－參與反應(yīng)時轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)目為_____________________。

②設(shè)計一簡約實驗驗證此猜想成立：取第二份樣品溶液于試管Y中，滴加_________；觀察有_____________生成，則證明此設(shè)想成立。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市和平區(qū)高三下學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)查化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

（18分）Ⅰ．實驗室制備一氧化碳原理是：HCOOHH2O+CO↑。

（1）從下圖挑選所需的儀器，畫出Ⅰ中所缺的氣體發(fā)生裝置，并標(biāo)明容器中的試劑。

（2）裝置Ⅱ的作用是 。

Ⅱ．實驗室制備四水甲酸銅[Cu（HCOO）2·4H2O]晶體實驗步驟如下：

（1）堿式碳酸銅的制備：

a、步驟ⅰ是將一定量膽礬和NaHCO3固體一起放到研缽中研磨，其目的是 。

b、步驟ⅱ是在攪拌下將固體混合物分多次緩慢加入熱水中，反應(yīng)溫度控制在70℃—80℃，如果看到 （填寫實驗現(xiàn)象），說明溫度過高。

c、相關(guān)的化學(xué)方程式是 。

（2）四水甲酸銅[Cu（HCOO）2·4H2O]晶體的制備：

將堿式碳酸銅固體放入燒杯中，加入一定量熱的蒸餾水，再逐滴加入甲酸至堿式碳酸銅恰好全部溶解，趁熱過濾除去少量不溶性雜質(zhì)。然后蒸發(fā)，冷卻，過濾，再用少量無水乙醇洗滌晶體2—3次，晾干，得到產(chǎn)品。

a、相關(guān)的化學(xué)方程式是 。

b、“趁熱過濾”中，必須“趁熱”的原因是 。

c、用乙醇洗滌晶體的目的是 。

Ⅲ．探究小組用滴定法測定四水甲酸銅[Cu（HCOO）2·4H2O]（Mr＝226）含量。取a g試樣配成100 mL溶液，每次取20.00 mL，消除干擾離子后，用c mol /L－1 EDTA（H2Y2－）標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點，平均消耗EDTA溶液6 mL。滴定反應(yīng)如下：Cu2++H2Y2－ ＝CuY2－+2H+，寫出：（1）計算Cu（HCOO）2·4H2O質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式ω＝______；

（2）下列操作會導(dǎo)致Cu（HCOO）2·4H2O含量的測定結(jié)果偏高的是___________。

a．未干燥錐形瓶

b．滴定終點時滴定管尖嘴中產(chǎn)生氣泡

c．未除凈可與EDTA反應(yīng)的干擾離子

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市和平區(qū)高三下學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)查化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗現(xiàn)象、解釋與結(jié)論均正確的是

編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

解釋與結(jié)論

A

銅與濃硝酸反應(yīng)，生成氣體用濕潤KI-淀粉試紙檢驗

試紙變藍(lán)

NO2為酸性氣體

B

向某溶液中加入稀鹽酸酸化的BaCl2溶液

有白色沉淀產(chǎn)生

該沉淀一定是BaSO4，該溶液中一定含有SO42－

C

向甲苯中滴入少量濃溴水，振蕩，靜置

溶液分層，上層呈橙紅色，下層幾乎無色

甲苯和溴水發(fā)生取代反應(yīng)，使溴水褪色

D

在稀AgNO3溶液中先加入過量0.1mol/L NaCl溶液,再加入少量0.1mol/L NaI溶液

先產(chǎn)生白色沉淀，后出現(xiàn)黃色沉淀

說明Ksp（AgCl）＞Ksp（AgI）

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年陜西省渭南市高三教學(xué)質(zhì)量檢測（一模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

向某碳酸鈉溶液中逐摘加1 mol的鹽酸，測得溶液中Cl－、HCO3－的物質(zhì)的量隨加入鹽酸體積的關(guān)系如圖所示，則下列說法中正確的是

A．b點的數(shù)值為0．6

B．該碳酸鈉溶液中含有1 molNa2CO3

C．Oa段反應(yīng)的離子方程式與ab段反應(yīng)的離子方程式相同

D．a(chǎn)點時加入的鹽酸為0．5mol，此時生成CO2的物質(zhì)的量為0．25 mol

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江西省六校高三第二次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實驗原理或操作正確的是

A．實驗室將硫酸銅溶液直接加熱蒸發(fā)至干方法來制取CuSO4·5H2O

B．用KSCN溶液檢驗硫酸亞鐵溶液是否氧化變質(zhì)

C．用濕潤的pH試紙來檢驗溶液的pH值

D．用四氯化碳萃取溴的苯溶液中的溴

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同步練習(xí)冊答案