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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
為了更簡便地制取干燥的NH3,下列方法中適合的是( )
A.N2+3H22NH3,用燒堿進(jìn)行干燥
B.加熱NH4HCO3,氣體用五氧化二磷干燥
C.加熱濃氨水,氣體用堿石灰干燥
D.Mg3N2+6H2O===3Mg(OH)2+2NH3↑,氣體用無水氯化鈣干燥
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
應(yīng)用元素周期律的有關(guān)知識(shí)可以預(yù)測我們不知道的一些元素及其化合物的性質(zhì)。下列預(yù)測中不正確的是
① Be的氧化物的水化物可能具有兩性,
② Tl能與鹽酸和NaOH溶液作用均產(chǎn)生氫氣,
③ At單質(zhì)為有色固體,AgAt不溶于水也不溶于稀硝酸,
④ Li在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)物是Li2O2 ,其溶液是一種強(qiáng)堿,
⑤ SrSO4是難溶于水的白色固體,
⑥ H2Se是無色,有毒,比H2S穩(wěn)定的氣體
A.①②③④ B.②④⑥ C.①③⑤ D.②④⑤
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
按下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)開始一段時(shí)間后,可觀察到錐形瓶瓶口上方有白煙生成,請補(bǔ)充可能觀察到的其他現(xiàn)象:______________________________________________;
有關(guān)化學(xué)方程式為__________________________________________________。
(2)由于氣溫的原因,上述實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后現(xiàn)象不太明顯,需要向錐形瓶內(nèi)加入下列哪種物質(zhì)才能重新看到明顯的現(xiàn)象?________。
A.NaOH B.CaO
C.濃H2SO4 D.NH4Cl
(3)經(jīng)過對比實(shí)驗(yàn)證明,在其他條件相同時(shí),用空氣代替氧氣的實(shí)驗(yàn)效果較差,主要原因是________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
碳跟濃硫酸共熱產(chǎn)生的氣體X和銅跟濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體Y同時(shí)通入盛有足量氯化鋇溶液的洗氣瓶中(如圖裝置),下列有關(guān)說法正確的是(雙選)( )
A.洗氣瓶中產(chǎn)生的沉淀是碳酸鋇
B.在Z導(dǎo)管出來的氣體中無二氧化碳
C.洗氣瓶中產(chǎn)生的沉淀是硫酸鋇
D.在Z導(dǎo)管口有紅棕色氣體出現(xiàn)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
紅磷P(s)和Cl2(g)發(fā)生反應(yīng)生成PCl3(g)和PCl5(g)。反應(yīng)過程和能量關(guān)系如圖所示:
(圖中的ΔH表示生成1 mol產(chǎn)物的數(shù)據(jù))。
(1)P和Cl2反應(yīng)生成PCl3的熱化學(xué)方程式是____________________________。
(2)PCl5分解成PCl3和Cl2的熱化學(xué)方程式是_________________________。
(3)P和Cl2分兩步反應(yīng)生成1 mol PCl5的ΔH3=__________,P和Cl2一步反應(yīng)生成1 mol PCl5的ΔH4_______________ΔH3 (填“大于”“小于”或“等于”)。
(4)PCl5與足量水充分反應(yīng),最終生成兩種酸,其化學(xué)方程式是______________。
(1)(2)反應(yīng)物和反應(yīng)產(chǎn)物互換時(shí),ΔH數(shù)值不變,注意變號。
(3)總反應(yīng)的焓變,可以看做是各步反應(yīng)焓變的加和。
(4)PCl5與水反應(yīng)時(shí),化合價(jià)未發(fā)生變化,可依此分析出酸為磷酸和鹽酸。
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