現(xiàn)有pH=2的醋酸溶液甲和pH=2的鹽酸乙,請根據(jù)下列操作完成問題:
(1)取10 mL的甲溶液,加入等體積的水,醋酸的電離平衡________(填“向左”、“向右”或“不”)移動;另取10 mL的甲溶液,加入少量無水醋酸鈉固體(假設加入固體前后,溶液體積保持不變),待固體溶完后,溶液中[H+]/[CH3COOH]的比值將________(填“增大”、“減小”或“無法確定”)。
(2)相同條件下,取等體積的甲、乙兩溶液,各稀釋100倍。稀釋后的溶液,其pH大小關系為:pH(甲)________pH(乙)。(填“大于”、“小于”或“等于”,下同)
(3)各取25 mL的甲、乙兩溶液,分別用等濃度的NaOH稀溶液中和至pH=7,則消耗的NaOH溶液的體積大小關系為:V(甲)________V(乙)。
(4)取25 mL的甲溶液,加入等體積pH=12的NaOH溶液,反應后溶液中c(Na+)、c(CH3COO-)的大小關系為:c(Na+)________c(CH3COO-)。
(5)取25 mL的乙溶液,加入等體積pH=12的氨水,反應后溶液中的溶質為_________________
(1)向右 減小 (2)小于。3)大于 (4)小于 (5) NH4Cl、 NH3
【解析】
試題分析:(1)弱電解質加水稀釋,平衡正向移動,電離程度增大;另取10 mL的甲溶液,加入少量無水醋酸鈉固體,促使平衡逆向移動,氫離子濃度減小,醋酸根離子濃度增大,溶液中[H+]/[CH3COOH]的比值將減;(2) 相同條件下,取等體積的甲、乙兩溶液,各稀釋100倍,強電解質的pH變化較大,稀釋后的溶液,其pH大小關系為:pH(甲)<pH(乙)。(3)相同pH的醋酸與鹽酸,醋酸的中和能力大于鹽酸,因此,各取25 mL的甲、乙兩溶液,分別用等濃度的NaOH稀溶液中和至pH=7,則消耗的NaOH溶液的體積大小關系為:V(甲)>V(乙);(4) 取25 mL的甲溶液,加入等體積pH=12的NaOH溶液,得到的是醋酸與醋酸鈉的混合物,溶液顯酸性,依據(jù)電荷守恒,有:c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-),所以有:c(Na+)<c(CH3COO-) (5) 鹽酸中的氫離子剛好跟氨水中的氫氧根離子中和,還剩余氨,因此溶質為:NH4Cl、 NH3。
考點:考查酸堿反應。
科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
(Ⅰ)(6分)現(xiàn)有下列物質: ①NaCl晶體、谝簯B(tài)SO2、奂兇姿帷、芰蛩徜^、葶~ ⑥酒精(C2H5OH) ⑦熔化的KCl、郚aOH溶液
請用以上物質回答下列問題。(填序號)
(1)在上述狀態(tài)下能導電的物質是 ;
(2)屬于弱電解質的是 ;
(3)屬于非電解質,但溶于水后的水溶液能導電的是 ;
(Ⅱ)(4分)
某化學實驗小組探究市售食用白醋中醋酸的的準確濃度,取25.00mL某品牌食用白
醋于錐形瓶中,在實驗室用濃度為cb mol/L的標準NaOH溶液對其進行滴定。
(1)左圖表示50mL滴定管中液面的位置,若A與C刻度間相差l mL,
A處的刻度為25,滴定管中液面讀數(shù)應為 mL。
(2)為了減小實驗誤差,該同學一共進行了三次實驗,假設每次
所取白醋體積均為VmL,NaOH標準液濃度為c mo1/L,三次實
驗結果記錄如下:
實驗次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
消耗NaOH溶液體積/mL | 26.02 | 25.35 | 25.30 |
從上表可以看出,第一次實驗中記錄消耗NaOH溶液的體積明顯多于后兩次,
其原因可能是 。
A.滴定前滴定管尖嘴有氣泡,滴定結束無氣泡
B.盛裝標準液的滴定管裝液前用蒸餾水潤洗過,未用標準液潤洗
C.第一次滴定用的錐形瓶未潤洗
D.滴定結束時,俯視讀數(shù)
(3)根據(jù)所給數(shù)據(jù),寫出計算該白醋中醋酸的物質的量濃度的表達式(不必化簡):
c= 。
(Ⅲ)(15分)
已知:在25時H2OH++OH- KW=10-14 CH3COOHH++ CH3COO- Ka=1.8×10-5
(1)取適量醋酸溶液,加入少量醋酸鈉固體,此時溶液中C(H+)與C(CH3COOH)
的比值 (填“增大”或“減小”或“不變”)
(2)醋酸鈉水解的離子方程式為 。當升高溫度時,C(OH—)將
(填“增大”“減小”“不變”);
(3)0.5mol·L-1醋酸鈉溶液pH為m,其水解的程度(已水解的醋酸鈉與原有醋酸鈉
的比值)為a;1mol·L-1醋酸鈉溶液pH為n,水解的程度為b,則m與n的關系
為 ,a與b的關系為 (填“大于”“小于”“等于”);
(4)將等體積等濃度的醋酸和氫氧化鈉溶液混合后,所得溶液中離子濃度由大到小的順序是 。
(5)若醋酸和氫氧化鈉溶液混合后pH<7,則c(Na+)_______________ c(CH3COO-)(填“大于”、“小于”或“等于”),
(6)若由pH=3的HA溶液V1mL與pH=11的NaOH{溶液V2 mL。混合而得,則下列說法不正確的是____________。
A.若反應后溶液呈中性,則c(H+)+c(OH-)=2×10-7mol·L-1
B.若V1=V2,反應后溶液pH一定等于7
C.若反應后溶液呈酸性,則V1一定大于V2
D.若反應后溶液呈堿性,則V1一定小于V2
(7)在某溶液中含Mg2+、Cd2+、Zn2+三種離子的濃度均為0.01mol·L-1。向其中加入固
體醋酸鈉后測得溶液的C(OH-)為2.2×10-5mol·L-1,以上三種金屬離子中
能生成沉淀,原因是
(KSP[Mg(OH)2]=1.8×10-11、KSP[Zn(OH)2]=1.2×10-17、KSP[Cd(OH)2]=2.5×10-14)
(8)取10mL0.5mol·L-1鹽酸溶液,加水稀釋到500mL,則該溶液中由水電離出的c(H+)
= 。
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科目:高中化學 來源:2012-2013學年遼寧瓦房店高級中學高二上學期期中考試化學試卷(帶解析) 題型:填空題
(12分)下列物質 ①Cu ②液態(tài)SO2 ③純醋酸 ④NaHCO3 ⑤Ba(OH)2溶液
I、屬于非電解質的是 (填序號)Ⅱ、⑴NaHCO3是一種 (填“強”或“弱”)電解質;
⑵寫出HCO3―水解的離子方程式: ;
⑶常溫下,0.1 mol·L-1NaHCO3溶液的pH大于8,則溶液中Na+、HCO3―、H2CO3、CO32―、OH―五種微粒的濃度由大到小的順序為: 。
⑷常溫常壓下,空氣中的CO2溶于水,達到平衡時,溶液的pH=5.60,c(H2CO3)=1.5×10-5 mol·L-1。若忽略水的電離及H2CO3的第二級電離,則H2CO3HCO3-+H+的平衡常數(shù)K1= 。(已知:10-5.60=2.5×10-6)
Ⅲ 、Ba(OH)2是一種強電解質,現(xiàn)有25℃、pH=13的Ba(OH)2溶液。
⑴溶液中由水電離出c(OH―)=______________;
⑵與某濃度鹽酸溶液按體積比(堿與酸之比)1: 9混合后,所得溶液pH=11(假設混合溶液的體積等于混合前兩溶液的體積和),該鹽酸溶液的pH=____________。
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科目:高中化學 來源:2015屆山東省濟寧市高二12月質檢化學試卷(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)有pH=2的醋酸溶液甲和pH=2的鹽酸乙,請根據(jù)下列操作完成問題:
(1)取10 mL的甲溶液,加入等體積的水,醋酸的電離平衡________(填“向左”、“向右”或“不”)移動;另取10 mL的甲溶液,加入少量無水醋酸鈉固體(假設加入固體前后,溶液體積保持不變),待固體溶完后,溶液中[H+]/[CH3COOH]的比值將________(填“增大”、“減小”或“無法確定”)。
(2)相同條件下,取等體積的甲、乙兩溶液,各稀釋100倍。稀釋后的溶液,其pH大小關系為:pH(甲)________pH(乙)。(填“大于”、“小于”或“等于”,下同)
(3)各取25 mL的甲、乙兩溶液,分別用等濃度的NaOH稀溶液中和至pH=7,則消耗的NaOH溶液的體積大小關系為:V(甲)________V(乙)。
(4)取25 mL的甲溶液,加入等體積pH=12的NaOH溶液,反應后溶液中[Na+]、[CH3COO-]的大小關系為:[Na+]________[CH3COO-]。
(5)取25 mL的乙溶液,加入等體積pH=12的氨水,反應后溶液中的溶質為_________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
現(xiàn)有pH=2的醋酸溶液甲和pH=2的鹽酸乙,請根據(jù)下列操作完成問題:
(1)取10 mL的甲溶液,加入等體積的水,醋酸的電離平衡________(填“向左”、“向右”或“不”)移動;另取10 mL的甲溶液,加入少量無水醋酸鈉固體(假設加入固體前后,溶液體積保持不變),待固體溶完后,溶液中[H+]/[CH3COOH]的比值將________(填“增大”、“減小”或“無法確定”)。
(2)相同條件下,取等體積的甲、乙兩溶液,各稀釋100倍。稀釋后的溶液,其pH大小關系為:pH(甲)________pH(乙)。(填“大于”、“小于”或“等于”,下同)
(3)各取25 mL的甲、乙兩溶液,分別用等濃度的NaOH稀溶液中和至
pH=7,則消耗的NaOH溶液的體積大小關系為:V(甲)________V(乙)。
(4)取25 mL的甲溶液,加入等體積pH=12的NaOH溶液,反應后溶液中
[Na+]、[CH3COO-]的大小關系為:[Na+]________[CH3COO-]。
(5)取25 mL的乙溶液,加入等體積pH=12的氨水,反應后溶液中的溶質為_________________
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