如圖是某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買回的硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容.現(xiàn)用該濃硫酸配制100mL 1mol/L的稀硫酸.可供選用的儀器有:
①膠頭滴管;②燒瓶;③燒杯;④藥匙;⑤量筒;⑥托盤天平.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)配制稀硫酸時(shí),上述儀器中不需要使用的有
 
(選填序號(hào)),還缺少的儀器有
 
(寫儀器名稱);
(2)經(jīng)計(jì)算,配制100mL1mol/L的稀硫酸需要用量筒量取上述濃硫酸的體積為
 
mL(保留一位小數(shù)),量取濃硫酸時(shí)應(yīng)選用
 
(選填①10mL、②50mL、③100mL)規(guī)格的量筒;
(3)①配制過程中,若將洗滌燒杯所得的溶液直接倒入廢液缸中,則導(dǎo)致最后所得溶液的濃度
 
(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)變化”,下同).
②定容時(shí)俯視容量瓶的刻度線,則所配得的溶液濃度
 
考點(diǎn):溶液的配制
專題:實(shí)驗(yàn)題
分析:(1)根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液配制步驟選擇使用儀器來(lái)解答;
(2)先根據(jù)c=
1000ρw
M
計(jì)算出濃硫酸的物質(zhì)的量濃度,根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變計(jì)算出需要濃硫酸的體積,最后根據(jù)計(jì)算結(jié)果選擇量筒的規(guī)格;
(3)分析操作對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量或?qū)θ芤旱捏w積的影響,根據(jù)c=
n
V
分析判斷.
解答: 解:(1)配制100mL1mol/L的稀硫酸的配制步驟有:計(jì)算、量取、稀釋、冷卻、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作;一般用量筒量取(用到膠頭滴管),在燒杯中稀釋,并用玻璃棒攪拌,冷卻后轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,當(dāng)加水至液面距離刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加,滴加至溶液凹面與刻度線水平相切,蓋好瓶塞,搖勻,需要使用的儀器為:量筒、燒杯、玻璃棒、100mL容量瓶、膠頭滴管,所以不需要的儀器為:②④⑥,還缺少的儀器為:玻璃棒、100mL容量瓶,
故答案為:②④⑥;玻璃棒、100mL容量瓶;
(2)圖示中濃硫酸的物質(zhì)的量濃度為:c=
1000×1.84×98%
98
mol/L=18.4mol/L,配制100mL1mol/L的稀硫酸需要上述濃硫酸的體積為Vml,則有:100mL×1mol/L=Vml×18.4mol/L,解得V=5.4,應(yīng)該選用①10mL量筒,
故答案為:5.4;①;
(3)①配制過程中,若將洗滌燒杯所得的溶液直接倒入廢液缸中,入容量瓶的溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,則所得溶液的濃度偏低;
②定容時(shí)俯視容量瓶的刻度線,溶液的體積偏小,則所配得的溶液的濃度偏高;
故答案為:偏低;偏高.
點(diǎn)評(píng):本題考查溶液的原理和步驟,該題的難點(diǎn)在于誤差分析,注意明確誤差分析的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

日本福島核污染泄漏事件持續(xù)受到廣泛關(guān)注,福島附近海域及地下水受到高濃度放射性鍶-89和鍶-90污染,
 
89
38
Sr和
 
90
38
Sr核素具有相同的(  )
A、電子數(shù)B、質(zhì)量數(shù)
C、中子數(shù)D、相對(duì)原子質(zhì)量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列屬于同分異構(gòu)體的是( 。
A、
 
3
2
He和
 
4
2
He
B、SO2和SO3
C、CH4和C4H10
D、CO(NH22和NH4CNO

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有A、B、C、D、E五種短周期元素,已知相鄰的A、B、C、D四種元素原子核外共有56個(gè)電子,在周期表中的位置如圖所示.E的單質(zhì)可與酸反應(yīng),1mol E單質(zhì)與足量酸作用,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下能產(chǎn)生33.6L H2;E的陽(yáng)離子與A的陰離子核外電子層結(jié)構(gòu)完全相同.
回答下列問題:
(1)A與E形成的化合物的化學(xué)式是
 

(2)B的最高價(jià)氧化物化學(xué)式為
 
,C的元素名稱為
 
,D的單質(zhì)與水反應(yīng)的方程式為
 

(3)向D與E形成的化合物的水溶液中滴入燒堿溶液直至過量,觀察到的現(xiàn)象是
 
,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Fe是人體不可缺少的微量元素,攝入含鐵化合物可補(bǔ)充鐵,硫酸亞鐵晶體(FeSO4?7H2O),某課外小組測(cè)定該補(bǔ)血?jiǎng)┲需F元素的含量.實(shí)驗(yàn)步驟如下:

請(qǐng)回答下列問題:
(1)步驟②加入過量H2O2的目的:
 
;
(2)步驟③中反應(yīng)的離子方程式:
 
;
(3)步驟④中一系列處理的操作步驟:
 
、洗滌、
 
、冷卻、稱量.
(4)若實(shí)驗(yàn)無(wú)損耗,則每片補(bǔ)血?jiǎng)┖F元素的質(zhì)量
 
g(用含a的代數(shù)式表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有三種金屬單質(zhì)A、B、C,其中A的焰色反應(yīng)為黃色,B、C是常見金屬.三種金屬單質(zhì)A、B、C能與氣體甲、乙、丙及物質(zhì)D、E、F、G、H之間發(fā)生如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中有些反應(yīng)的產(chǎn)物和反應(yīng)的條件沒有標(biāo)出).

請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A
 
;H
 
; G
 
;乙
 

(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)①
 
;反應(yīng)②
 

(3)反應(yīng)②中電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目為6.02×1023個(gè)時(shí)消耗的氣體乙的物質(zhì)的量為
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈉晶體配制1.00mol/L的溶液100mL,回答下列問題:
(1)所需主要儀器為:藥匙、托盤天平、燒杯、量筒
 
、
 
和膠頭滴管;
(2)本實(shí)驗(yàn)須稱量碳酸鈉晶體(Na2CO3?10H2O)
 
g.
(3)容量瓶上掭有:
 
 
、
 

(4)某同學(xué)將稱量好的碳酸鈉晶體用適量的蒸餾水在燒杯中溶解,冷卻后直接倒進(jìn)所選的且經(jīng)檢查不漏水的容量瓶中,洗滌燒杯2-3次,洗滌液也移至容量瓶中,晃動(dòng)容量瓶使其混合均勻,然后加水至離刻度線2cm處,甩膠頭滴管加水至刻度線,倒入試劑瓶貼上標(biāo)簽備用.請(qǐng)指出上述操作中的兩處明顯錯(cuò)誤:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

單晶硅是信息產(chǎn)業(yè)中重要的基礎(chǔ)材料,通常用炭在高溫下還原二氧化硅制得粗硅(含鐵,鋁,硼,磷等雜質(zhì))
,粗硅與氯氣反應(yīng)生成四氯化硅(反應(yīng)溫度450-500℃),四氯化硅經(jīng)提純后用氫氣還原可得高純硅,以下是實(shí)驗(yàn)室制備四氯化硅的裝置示意圖.

相關(guān)信息如下:
①四氯化硅遇水極易水解;
②硼、鋁、鐵、磷在高溫下均能與氯氣直接反應(yīng)生成相應(yīng)的氯化物;
③有關(guān)物質(zhì)的物理常數(shù)見下表:
物質(zhì)SiCl4BCl3AlCl3FeCl3PCl5
沸點(diǎn)/℃57.712.8-315-
熔點(diǎn)/℃-70.0-107.2---
升華溫度/℃--180300162
請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 

(2)裝置A中g(shù)管的作用是
 
,裝置B中的試劑是
 
,裝置C中的試劑是
 
,裝置E中h瓶需要冷卻的理由是
 

(3)干燥管F的作用
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)電解質(zhì)溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( 。
A、0.1mol?L-1 NaHCO3溶液中:c(H+)+2c(H2CO3)=2c(CO32-)+c(OH-
B、0.1mol?L-1 (NH42Fe(SO42溶液中:c(SO42-)=c(NH4+)>c(Fe2+)>c(H+)>c(OH-
C、將醋酸鈉、鹽酸兩溶液混合后,溶液呈中性,則混合后的溶液中:c(Na+)>c(Cl-
D、pH相等的①CH3COONa ②C6H5ONa ③Na2CO3 ④NaOH四種溶液的物質(zhì)的量濃度大小:①>②>③>④

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