判斷過程的自發(fā)性的作用是                                                                                   

A．判斷過程的方向          B．確定過程是否一定會發(fā)生

C．判斷過程發(fā)生的速率      D．判斷過程的熱效應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

過程的自發(fā)性的作用是(    )

A.判斷過程的方向                          B.確定過程是否一定會發(fā)生

C.判斷過程發(fā)生的速率                    D.判斷過程的熱效應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

過程的自發(fā)性的作用是(    )

A.判斷過程的方向                                 B.確定過程是否一定會發(fā)生

C.判斷過程發(fā)生的速率                           D.判斷過程的熱效應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年廣東省汕頭市金山中學(xué)高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題

判斷過程的自發(fā)性的作用是

A．判斷過程的方向B．確定過程是否一定會發(fā)生
C．判斷過程發(fā)生的速率D．判斷過程的熱效應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2014屆廣東省汕頭市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

判斷過程的自發(fā)性的作用是

A．判斷過程的方向                        B．確定過程是否一定會發(fā)生

C．判斷過程發(fā)生的速率                    D．判斷過程的熱效應(yīng)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2011-2012年山東省高二上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：選擇題

過程的自發(fā)性的作用是   （      ）

A．判斷過程的方向                       B．確定過程是否一定會發(fā)生

C．判斷過程發(fā)生的速率                   D．判斷過程的熱效應(yīng)

 

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