14.某化學(xué)興趣小組為了探究常溫下某非金屬氧化物形成的未知氣體的成分,該小組成員將氣體通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清,由此該小組成員對氣體的成分提出猜想.
【提出猜想】
猜想1:該氣體是SO2氣體;
猜想2:該氣體是CO2氣體;
猜想3:該氣體是SO2,CO2的混合氣體;
為了驗證猜想,該小組設(shè)計實驗加以探究:
【實驗探究】
該小組同學(xué)按如圖所示裝置,將氣體從a端通入,則:

(1)B中應(yīng)該裝下列試劑中的B(填編號).
A.NaCl溶液    B.酸性KMnO4溶液   C.鹽酸   D.澄清石灰水
(2)A中品紅溶液的作用是驗證氣體中是否含有SO2
(3)D中澄清石灰水的作用是驗證氣體中是否含有CO2
通過該實驗,該小組同學(xué)觀察到以下三個實驗現(xiàn)象:①A中品紅溶液褪色;②C中品紅溶液不褪色;③D中澄清石灰水變渾濁.
【得出結(jié)論】
(4)由上述現(xiàn)象該小組同學(xué)確認(rèn)該氣體的成分為該氣體是SO2,CO2的混合氣體.

分析 猜想:氣體通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)變渾濁,持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清,說明氣體為SO2,CO2中一種或兩種.
由裝置圖可知,該實驗原理為:檢驗SO2用品紅溶液,品紅溶液褪色說明含有SO2;檢驗CO2用澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁,說明含有CO2,由于SO2影響CO2檢驗,故先檢驗SO2,后檢驗CO2,檢驗CO2之前用試劑SO2除去,但選擇試劑不能吸收CO2,不能引入CO2
(1)裝置B的作用是除去SO2,防止影響CO2檢驗,選擇試劑吸收二氧化硫,不能吸收CO2,不能引入CO2
(2)檢驗SO2用品紅溶液,品紅溶液褪色說明含有SO2,.
(3)在排除SO2情況下,檢驗CO2用澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁,說明含有CO2;
(4)①A中品紅褪色,說明氣體含有SO2;②C中品紅不褪色且③D中澄清石灰水變渾濁,說明含有氣體中含有CO2,故該氣體是SO2,CO2的混合氣體.

解答 解:猜想:氣體通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)變渾濁,持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清,說明氣體為SO2,CO2中一種或兩種.故該氣體可能是SO2氣體;該氣體可能是CO2氣體; 該氣體可能是SO2,CO2的混合氣體.
故答案為:該氣體是SO2氣體;該氣體是CO2氣體;該氣體是SO2,CO2的混合氣體;
實驗探究
(1)裝置B的作用是除去SO2,防止影響CO2檢驗.
A.氯化鈉溶液能不能吸收二氧化碳、二氧化硫,故A錯誤;
B、酸性高錳酸鉀溶液氧化二氧化硫為硫酸,不能吸收二氧化碳,故B正確;
C.鹽酸不能和二氧化硫、二氧化碳反應(yīng),不能吸收二氧化硫,故B錯誤;
D、澄清石灰水和二氧化碳、二氧化硫都能反應(yīng),不能檢驗二氧化碳的存在,故D錯誤;
故選:B,
故答案為:B;
(2)檢驗SO2用品紅溶液,品紅溶液褪色說明含有SO2,裝置A的作用是檢驗SO2的存在.
故答案為:驗證氣體中是否含有SO2;
(3)在排除SO2情況下,檢驗CO2用澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁,說明含有CO2,裝置D中澄清石灰水作用是檢驗CO2的存在;
故答案為:驗證氣體中是否含有CO2;
(4)①A中品紅褪色,說明氣體含有SO2;②C中品紅不褪色且③D中澄清石灰水變渾濁,說明含有氣體中含有CO2,故該氣體是SO2,CO2的混合氣體.
故答案為:該氣體是SO2,CO2的混合氣體.

點評 本題考查了物質(zhì)性質(zhì)的實驗驗證方法和實驗設(shè)計,物質(zhì)性質(zhì)和反應(yīng)現(xiàn)象是解題的關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2017屆貴州省高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在干燥的燒瓶中充滿標(biāo)況下HCl與N2的混合氣體,已知其平均相對分子質(zhì)量是34.8,進(jìn)行噴泉實驗后所得溶液的物質(zhì)的量濃度為(假設(shè)溶液不擴(kuò)散)

A. B. C. D.無法計算

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.化學(xué)反應(yīng)原理研究氮、氧等單質(zhì)及其化合物的反應(yīng)有重要意義.
(1)合成氨反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),若在恒溫、恒壓條件下向平衡體系中通入氬氣,平衡向左移動(填“向左”、“向右”、或“不”).
(2)O2 (g)=O+2(g)+e-△H1=+1175.7kJ•mol-1
PtF6(g)+e-?PtF6-(g)△H2=-771.1kJ•mol-1
O2+PtF6-(s)=O2+(g)+PtF6-△H3=+482.2kJ•mol-1
則反應(yīng)O2(g)+PtF6(g)=O2++PtF6-(s)的△H=-77.6 kJ•mol-1
(3)在25℃下,向濃度均為0.1mol•L-1的MgCl2和CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水,先生成Cu(OH)2沉淀(填化學(xué)式),生成該沉淀的離子方程式為Cu2++2NH3•H2O=Cu(OH)2 ↓+2NH4+.(已知25℃時,Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11,Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20
(4)在25℃下,將a mol•L-1的氨水與0.01mol•L-1的鹽酸等體積混合,反應(yīng)平衡時溶液中c(NH4+)=c(Cl-),則溶液顯中性(填“酸”、“堿”、或“中”);用含a的代數(shù)式表示NH3•H2O的電離常數(shù)Kb=$\frac{1{0}^{-9}}{a-0.01}$.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.小蘇打(NaHCO3)樣品中常含有NaCl雜質(zhì),為測定試樣中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某研究小組設(shè)計了如下三種方案:回答下列問題:

(1)方案I測定中需配制100ml1mol/L硫酸;
①若用12mol/L硫酸配制該溶液,需量取該硫酸溶液的體積為8.3ml.
②配制過程中出現(xiàn)以下情況,對所配制溶液濃度無影響的是C.
A.沒有洗滌燒杯和玻璃棒    B.如果加水超過了刻度線,取出水使液面恰好到刻度線
C.容量瓶沒有干燥          D.定容時俯視刻度線
③若最終消耗的標(biāo)準(zhǔn)H2SO4的體積平均為25.00ml,則樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{4.2}{m}$.
(2)方案II中操作I的名稱是蒸發(fā)結(jié)晶,需要用到的玻璃儀器有酒精燈、玻璃棒.
(3)方案III是用如圖裝置進(jìn)行測定.

①裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
②球形干燥管的作用是防止空氣中的水蒸氣或CO2進(jìn)入C裝置.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

9.如圖是元素周期表的一部分,表中所列字母分別代表一種化學(xué)元素.

(1)c元素在元素周期表中的位置為第三周期VIA族.
(2)化合物b2a2所含的化學(xué)鍵類型有離子鍵、非極性鍵(或離子鍵、共價鍵).
(3)物質(zhì)W、X、Y、Z之間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下.
        X的濃溶液$→_{反應(yīng)Ⅰ}^{Cu}$ Y$→_{反應(yīng)Ⅱ}^{W}$Z
其中X為c元素的最高價含氧酸;Y能使品紅溶液褪色;W為a元素形成的常見氣體;反應(yīng)Ⅱ?qū)儆诨戏磻?yīng).
①反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
②寫出一種提高Y的平衡轉(zhuǎn)化率的方法:通入過量空氣或O2(或分離出SO3,或適當(dāng)降溫).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.硫酸鍶(SrSO4)可用于煙火和陶瓷工業(yè),該物質(zhì)是礦物天青石的主要成分,可有Na2SO4溶液加入鍶鹽溶液沉淀而得.如圖是硫酸鍶的溶解曲線,下列說法正確的是(  )
A.圖象中a、c兩點的溶度積:Ksp(a)<Ksp(c)
B.363K時的溶度積Ksp(SrSO4)=1.0×10-3.20
C.SrSO4的溶解度隨溫度升高而增大
D.313K時,b點為飽和溶液,d點為不飽和溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)有機(jī)化合物的說法正確的是( 。
A.在鐵催化作用下,苯與溴水能發(fā)生取代反應(yīng)
B.天然橡膠即聚2-甲基-1,3-丁二烯中含有大量碳碳雙鍵,容易老化
C.有機(jī)物  的一氯代物有5種
D.乙酸乙酯、油脂分別與熱NaOH溶液反應(yīng)均是皂化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.分子式為C3H5Cl且可使溴的四氯化碳溶液褪色的有機(jī)物的可能結(jié)構(gòu)(考慮順凡異構(gòu))共有(  )
A.3種B.4種C.5種D.6種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

14.假設(shè)鹽酸和氫氧化鈉溶液的體積都是50mL,密度都是1g/cm3,物質(zhì)的量濃度都為0.50mol/L,又知中和后生成溶液的比熱容c=4.18J/(g•℃).為了計算中和熱,實驗時還需測量的數(shù)據(jù)有 ( 。
A.反應(yīng)前鹽酸的溫度B.反應(yīng)前鹽酸的質(zhì)量
C.反應(yīng)前氫氧化鈉溶液的溫度D.反應(yīng)前氫氧化鈉溶液的質(zhì)量
E.反應(yīng)后混合溶液的最高溫度F.反應(yīng)后混合溶液的質(zhì)量

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同步練習(xí)冊答案