下列變化不能用勒夏特列原理解釋的是


  1. A.
    紅棕色的NO2加壓后顏色先變深再變淺
  2. B.
    H2、I2、HI混合氣體加壓后顏色變深
  3. C.
    合成氨時采用循環(huán)操作,可提高原料的利用率
  4. D.
    打開汽水瓶,看到有大量的氣泡逸出
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科目:高中化學 來源: 題型:

下列變化不能用勒夏特列原理解釋的是(  )

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列變化不能用勒夏特列原理解釋的是( 。
A、新制氯水久置后,顏色變淺B、H2、I2、HI混合氣體加壓后,顏色變深C、合成氨時將氨液化分離,可提高原料的利用率D、向H2S水溶液中加入NaOH,有利于S2-增多

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科目:高中化學 來源:2011-2012學年山東省濟寧汶上一中高二12月月考化學試卷 題型:單選題

下列變化不能用勒夏特列原理解釋的是                                

A.向H2S水溶液中加入NaOH有利于S2-增多
B.H2、I2、HI混合氣體加壓后顏色變深
C.合成氨時將氨液化分離,可提高原料的利用率
D.新制氯水久置后顏色變淺

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科目:高中化學 來源:2012-2013學年浙江省臺州中學高二下學期期中考試化學試卷(帶解析) 題型:單選題

下列變化不能用勒夏特列原理解釋的是

A.向H2S水溶液中加入NaOH有利于S2-增多
B.H2、I2、HI混合氣體加壓后顏色變深
C.合成氨時將氨液化分離,可提高原料的利用率
D.新制氯水久置后顏色變淺

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科目:高中化學 來源:2013屆江蘇省高二12月練習化學試卷 題型:選擇題

下列變化不能用勒夏特列原理解釋的是

A.向H2S水溶液中加入NaOH有利于S2-增多    

B.H2、I2、HI混合氣體加壓后顏色變深

C.合成氨時將氨液化分離,可提高原料的利用率

D.新制氯水久置后顏色變淺

 

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