【題目】加強(qiáng)食品檢測(cè)是保證食品安全、保護(hù)公眾利益的重要舉措,下列物質(zhì)不屬于食品安全檢測(cè)范疇的是 ( )
A.三聚氰胺 B.蘇丹紅 C.亞硝酸鈉 D.葡萄糖
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】明礬[KAl(SO4) 2 ·12H2O]易溶于水,不易溶于乙醇,在生產(chǎn)、生活中有廣泛用途。利用煉鋁廠的廢料——鋁灰(含Al、Al2O3及少量的SiO2、FeO·xFe2O3)制備明礬的工藝流程如下:
回答下列問(wèn)題:
(1)酸浸時(shí)為提高鋁的浸取率,可采取的措施是_________(填標(biāo)號(hào))。
a.改用同濃度的硝酸 b.用硫酸多次浸取
c.浸取時(shí)間縮短一半 d.適當(dāng)升高溫度
(2)濾渣1的成分是__________;濾渣2經(jīng)過(guò)處理可以制得一種高效的無(wú)機(jī)高分子混凝劑,其化學(xué)式為[Fe2(OH)n(SO4)(3-0.5n)]m,則該物質(zhì)中鐵元素的化合價(jià)為___________。
(3)檢驗(yàn)濾液A中含有Fe2+的實(shí)驗(yàn)方案及現(xiàn)象是________________________________________。
(4)已知常溫下Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38,當(dāng)調(diào)節(jié)溶液的pH=3時(shí),溶液中c(Fe3+)=____________。
(5)操作Ⅱ中包括蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、干燥等操作,使用酒精洗滌明礬晶體的目的是___________________________________________________________________;明礬凈水的原理是_______________________________________(寫離子方程式)。
(6)已知在pH=3和加熱條件下,MnO4-可與Mn2+反應(yīng)生成MnO2,則上述流程圖中加入適量MnSO4發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】烴類分子中的碳原子與其它原子的結(jié)合方式是( )
A. 只通過(guò)兩個(gè)共價(jià)鍵 B. 只通過(guò)非極性鍵 C. 形成四對(duì)共用電子對(duì) D. 通過(guò)離子鍵和共價(jià)鍵
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】既能與鹽酸反應(yīng)又能與NaOH溶液反應(yīng)的物質(zhì)是( )
A.AlB.Al2O3C.Al(OH)3D.NaHCO3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于容量瓶的四種敘述:①是配制準(zhǔn)確濃度溶液的儀器;②不宜貯存溶液;③不能用來(lái)加熱;④使用之前要檢查是否漏水。這些敘述中正確的是
A. ①②③④ B. ②③ C. ①②④ D. ②③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在2A+B 3C+5D反應(yīng)中,表示該反應(yīng)速率最快的是 ( )。
A. υ(A)= 0.5 mol/(L·s) B. υ(B)= 0.3 mol/(L·s)
C. υ(C)= 0.8 mol/(L·s) D. υ(D)= 1 mol/(L·s)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知反應(yīng)A2(g)+2B2(g)2AB2(g)△H <0,下列說(shuō)法正確的( )
A. 升高溫度有利于反應(yīng)速率增加,從而縮短達(dá)到平衡的時(shí)間
B. 升高溫度,正向反應(yīng)速率增加,逆向反應(yīng)速率減小
C. 達(dá)到平衡后,升高溫度或增大壓強(qiáng)都有利于該反應(yīng)平衡正向移動(dòng)
D. 達(dá)到平衡后,降低溫度或減小壓強(qiáng)都有利于該反應(yīng)平衡正向移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了鑒別某白色紡織品的成分是蠶絲還是化學(xué)纖維,通常選用的方法是( )
A. 滴加濃硝酸 B. 滴加濃硫酸 C. 滴加酒精 D. 火焰上灼燒
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