中學化學教材中介紹了NH3的實驗室制法，反應的化學方程式為________，請從下圖中選擇制取裝置：________(填序號，下同)，如果用D裝置收集NH3，氣體應從________口進入．

答案：
解析：

2NH4Cl＋Ca(OH)22NH3↑＋CaCl2＋2H2O，A，f


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：江蘇省淮陰中學2007屆高三第一次階段檢測、化學 題型：058

中學化學教材上有如下介紹：“在氫氧化鈉濃溶液中加入氧化鈣，加熱，制成的白色固體就是堿石灰，它是水和二氧化碳的吸收劑”．有兩個實驗小組的同學決定通過實驗探究堿石灰的組成．

(1)

第一小組設計的實驗方案如下

①下列關于溶液中n(OH－)、n(Ca2+)、n(Na+)之間的關系式正確的是________(填序號)

A、n(Na+)＋2n(Ca2+)＝n(OH－)

B、2n(Na+)＋n(Ca2+)＝n(OH－)

C、n(Na+)＋n(Ca2+)＝2n(OH－)

②現(xiàn)有4.0g堿石灰，設其中n(Na+)＝xmol，n(Ca2+)＝ymol，請?zhí)顚懥锌崭瘢?/P>

把表中A、B、C的關系式填在下面空格上：

A：________；B：________；C：________

(2)

第二小組查得如下資料：氫氧化鈣在250℃時不分解，氫氧化鈉在580℃時不分解．他們設計了如下方案并得出相關數(shù)據(jù)：取市售堿石灰4.0g，在250℃時加熱至恒重，測得固體質(zhì)量減少了0.6g，剩余固體在580℃時繼續(xù)加熱至恒重，固體質(zhì)量又減少了0.7g．請通過計算確定該堿石灰各成分的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：高中化學 來源：江蘇2009高三各地名校化學月考試題匯編(鈉和堿金屬) 題型：058

某中學化學教材上有如下介紹：“在氫氧化鈉濃溶液中加入氧化鈣，加熱，制得白色固體就是堿石灰，它是水和二氧化碳的吸收劑”．有兩個實驗小組決定通過實驗來探究堿石灰的組成．

(1)第一小組設計的實驗方案如下：

下列關于溶液中n(OH－)、n(Ca2+)、n(Na+)之間的關系式正確的是________

A．n(Na+)＋2n(Ca2+)＝n(OH－)

B．2n(Na+)＋2n(Ca2+)＝n(OH－)

C．n(Na+)＋n(Ca2+)＝2n(OH－)

現(xiàn)有4.0 g堿石灰，設其中n(Na+)＝xmol，n(Ca2+)＝y(tǒng)mol，請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/P>

把表中A、C的關系式填在下面空格上：

A：________C：________．

(2)第二小組查得如下資料：氫氧化鈣在250℃時不分解，高于250℃時才分解；氫氧化鈉在580℃時不分解．他們設計了如下方案并得出相應相關數(shù)據(jù)：取市售堿石灰4.0 g，在250℃時加熱至恒重，測得固體質(zhì)量減少了0.6 g，剩余固體在580℃時繼續(xù)加熱至恒重，測得固體質(zhì)量又減少了0.7 g．請通過計算確定該堿石灰各成分的質(zhì)量分數(shù)？(要計算過程)

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科目：高中化學 來源： 題型：

（10分）中學化學教材上有如下介紹：在氫氧化鈉濃溶液中加入氧化鈣，加熱，制成的白色固體就是堿石灰。試根據(jù)題目的要求，回答下列問題：

（1）這種堿石灰中，除NaOH外還可能含有的物質(zhì)是（可填滿、可不填滿也可補充）

情況1

情況2

情況3

情況4

情況5

 

 

 

 

 

（2）為探究這種堿石灰的組成，某校研究性學習小組（甲）設計的思路是：稱取4.0g堿石灰配成500mL溶液，用pH計測溶液的pH，然后再通過               （填實驗方法）測                 （填物理量名稱）即可推算出其組成的成分。

（3）研究性學習小組（乙）查得如下資料：氫氧化鈣在250℃時不分解，氫氧化鈉在580℃時不分解。他們設計了如下方案并得出相關數(shù)據(jù)：取該法制得的堿石灰4.0g，在250℃時加熱至恒重，測得固體質(zhì)量減少了0.6g，剩余固體在580℃時繼續(xù)加熱至恒重，固體質(zhì)量又減少了0.7g 。請通過計算確定該堿石灰各成分的質(zhì)量分數(shù)。

（4）為使該法制得的堿石灰所起的效果更好，除控制好NaOH與CaO的配比外，還需控制的實驗條件是什么？

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科目：高中化學 來源： 題型：

中學化學教材中介紹了NH3的實驗室制法，反應的化學方程式為           ，請從下圖中選擇制取裝置：        （填序號，下同），如果用D裝置收集NH3，氣體應從            口進入。

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