【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組為了制取氨氣和探究氨氣的有關(guān)性質(zhì),進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn).
(1)根據(jù)圖A寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式;
(2)收集氨時(shí),試管口棉花的作用;驗(yàn)滿的方法是;收集干燥的氨時(shí),使用的干燥劑是;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體時(shí),與實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的氣體發(fā)生裝置相同的是 .
A.氫氣
B.氧氣
C.氯氣
D.二氧化碳
(4)圖B裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),燒瓶中充滿氨氣,引發(fā)水上噴的操作是;所得溶液呈性(填酸性、堿性或中性),解釋原因(用化學(xué)方程式表示) .
【答案】
(1)2NH4Cl+Ca(OH) 2NH3↑+CaCl2+2H2O
(2)防止與空氣對(duì)流收集不到純凈的氨氣;將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙靠近試管口,看試紙是否變藍(lán)(或用蘸有濃鹽酸的玻璃棒放在瓶口,產(chǎn)生白煙);堿石灰
(3)B
(4)打開止水夾,擠出膠頭滴管中的水;堿; NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH﹣
【解析】解:(1)氨鹽和堿反應(yīng)生成氨氣和水,實(shí)驗(yàn)室用氫氧化鈣和氯化銨在加熱條件下反應(yīng)制備氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+2NH4Cl CaCl2+2NH3↑+2H2O,
所以答案是:2NH4Cl+Ca(OH) 2NH3↑+CaCl2+2H2O;(2)氨氣極易溶于水,所以不能采用排水法收集氨氣,氨氣的密度小于空氣且常溫下和氧氣不反應(yīng),根據(jù)圖象知,氨氣采用向下排空氣法收集;氨氣有刺激性氣味,能污染大氣,為防止管內(nèi)氣體與空氣對(duì)流,減少氨氣對(duì)大氣的污染,便于收集純的氨氣,用棉花塞在試管口,檢驗(yàn)氨氣是否集滿,可以利用氨氣的水溶液顯堿性,即用“使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)”;也可以用氨氣遇濃鹽酸產(chǎn)生白煙,即“用蘸有濃鹽酸的玻璃棒放在瓶口,產(chǎn)生白煙”,堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物,氨氣不能與堿石灰反應(yīng),且堿石灰能吸水,所以用堿石灰作干燥劑,
所以答案是:防止與空氣對(duì)流收集不到純凈的氨氣;將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙靠近試管口,看試紙是否變藍(lán)(或用蘸有濃鹽酸的玻璃棒放在瓶口,產(chǎn)生白煙);堿石灰;(3)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣,用的是固體與固體反應(yīng),需要加熱,應(yīng)該使用硬質(zhì)大試管作反應(yīng)器.
A、實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,是用鋅與稀硫酸反應(yīng),不需要加熱,可用試管、啟普發(fā)生器等作為反應(yīng)器,故A不選;
B、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,可以用加熱氯酸鉀或高錳酸鉀的方法,要使用加熱固體反應(yīng)物的裝置,使用硬質(zhì)大試管作反應(yīng)器,故B選;
C、實(shí)驗(yàn)室制取氯氣用濃鹽酸與二氧化錳固體反應(yīng),需要加熱,使用燒瓶作反應(yīng)器,故C不選;
D、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,用的是碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng),不需要加熱,可以使用試管作反應(yīng)器,也可使用啟普發(fā)生器,故D不選;
綜合以上分析,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和氨氣的實(shí)驗(yàn)裝置相同.
所以答案是:B;(4)氨氣極易溶于水,如果打開止水夾,氨氣溶于水后燒瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)迅速減小,而形成噴泉,氨氣和水反應(yīng)生成一水合氨,反應(yīng)為:NH3+H2ONH3H2O,一水合氨是弱電解質(zhì),在水溶液中部分電離生成銨根離子和氫氧根離子,電離方程式為NH3H2ONH4++OH﹣,溶液呈堿性,
所以答案是:打開止水夾,擠出膠頭滴管中的水;堿;NH3+H2ONH3H2ONH4++OH﹣.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某元素X氣態(tài)氫化物與該元素最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng)生成鹽,則該元素( )
A. 在周期表中處于第三周期ⅦA族 B. 在周期表中處于第二周期ⅤA族
C. 氫化物比H2O穩(wěn)定 D. 常見化合價(jià)只有-3、+2、+3、+5價(jià)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A.電鍍時(shí),通常把待鍍的金屬制品作陽極
B.氯堿工業(yè)是電解熔融的NaCl,在陽極能得到Cl2
C.氫氧燃料電池(酸性電解質(zhì))中O2通入正極,電極反應(yīng)為O2+4H++4e-=2H2O
D.工業(yè)冶煉金屬鋁的方法是電解熔融的氯化鋁
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有以等物質(zhì)的量混合的NaHCO3和KHCO3的混合物a g與100 mL鹽酸反應(yīng).(題中涉及的氣體體積以標(biāo)準(zhǔn)狀況計(jì),填空時(shí)可以用帶字母的數(shù)學(xué)式表示,不必化簡(jiǎn))
(1)該混合物中NaHCO3和KHCO3的質(zhì)量比為 .
(2)如果反應(yīng)后鹽酸不足量,要計(jì)算生成CO2的體積,還需知道 , 理由是 .
(3)若該混合物與鹽酸恰好完全反應(yīng),則鹽酸的物質(zhì)的量濃度為
(4)若NaHCO3和KHCO3不是以等物質(zhì)的量混合,則a g固體混合物與足量的鹽酸完全反應(yīng)時(shí),生成CO2的體積(V)的取值范圍是 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列由事實(shí)得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A.維勒用無機(jī)物合成了尿素,突破了無機(jī)物與有機(jī)物的界限
B.門捷列夫在前人工作的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)了元素周期律,表明科學(xué)研究既要繼承又要?jiǎng)?chuàng)新
C.C60是英國和美國化學(xué)家共同發(fā)現(xiàn)的,體現(xiàn)了國際科技合作的重要性
D.科恩和波普爾因理論化學(xué)方面的貢獻(xiàn)獲諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),意味著化學(xué)已成為以理論研究為主的學(xué)科
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述中正確的是( )
A.氯化鋁溶液中加入過量氨水反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是Al3++3NH3?H2O═Al(OH)3↓+3NH
B.存在于污水中的重金屬離子,常用投加明礬等電解質(zhì)的方法進(jìn)行處理
C.鎂鋁合金既可完全溶于過量鹽酸又可完全溶于過量NaOH溶液
D.依據(jù)鋁熱反應(yīng)原理,能發(fā)生反應(yīng)2Al+3MgO 3Mg+Al2O3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在如圖中,甲燒杯中盛有100mL 0.50molL﹣1 AgNO3溶液,乙燒杯中盛有100mL 0.25molL﹣1CuCl2溶液,A,B,C,D均為質(zhì)量相同的石墨電極,如果電解一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)A極比C極重1.9g,則
(1)電源E為極,F(xiàn)為極.
(2)A極的電極反應(yīng)式為 , 析出物質(zhì)mol.
(3)B極的電極反應(yīng)式為 , 析出氣體mL(標(biāo)).
(4)C極的電極反應(yīng)式為 , 析出的物質(zhì)mol.
(5)D極的電極反應(yīng)式為 , 析出氣體mL(標(biāo)況).
(6)甲燒杯中滴入石蕊試液,極附近變紅,若繼續(xù)電離,在甲燒杯中最終得到溶液.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有A、B、C、D、E五種原子序數(shù)依次增大的元素(原子序數(shù)均小于30).A的基態(tài)原子2p軌道有3個(gè)未成對(duì)電子;C的基態(tài)原子2p軌道有1個(gè)未成對(duì)電子;E原子最外層有1個(gè)未成對(duì)電子,其次外層有3種原子軌道且均排滿電子,;D與E同周期,價(jià)電子數(shù)為2.則:
(1)寫出基態(tài)E原子的電子排布式 .
(2)1mol A的單質(zhì)分子中π鍵的個(gè)數(shù)為 .
(3)A、B、C 三種元素的氫化物穩(wěn)定性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>(用化學(xué)式表示).
(4)A的簡(jiǎn)單氫化物分子的空間構(gòu)型為 , 其中A原子的雜化類型是 .
(5)C和D形成的化合物的晶胞結(jié)構(gòu)如圖,已知晶胞邊長(zhǎng)a cm,阿伏加德羅常數(shù)為NA , 求晶體的密度為ρ=g/cm3 . (用含a、NA的計(jì)算式表示)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上用鋁土礦(主要成分為Al2O3 , 含F(xiàn)e2O3雜質(zhì))為原料冶煉鋁的工藝流程如下,下列敘述正確的是( 。
A.試劑X可以是氫氧化鈉溶液,也可以是鹽酸
B.反應(yīng)①、過濾后所得沉淀為氫氧化鐵
C.圖中所示轉(zhuǎn)化反應(yīng)都不是氧化還原反應(yīng)
D.反應(yīng)②的化學(xué)方程式為NaAlO2+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+NaHCO3
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