【題目】一個體重50kg的健康人體內(nèi)含鐵元素2g,這2g鐵元素以Fe2+和Fe3+的形式存在.Fe2+易被吸收,所以給貧血者補充鐵時,應(yīng)補充含F(xiàn)e2+的亞鐵鹽(如FeSO4).服用維生素C可使食物中的Fe3+轉(zhuǎn)化成Fe2+ , 有利于人體對鐵的吸收.請回答下列問題:
(1)以下為常見的鐵元素的幾種微粒,其中既有氧化性又有還原性的是
A.Fe
B.Fe2+
C.Fe3+
(2)維生素C可使食物中的Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+ , 在此過程中是氧化劑,說明維生素C具有性.
(3)在人體中進行Fe2+ Fe3+的轉(zhuǎn)化時,
①反應(yīng)中的Fe2+發(fā)生反應(yīng),②反應(yīng)中的Fe3+
(4)市場上出售的某種麥片中含有微量的顆粒細小的還原性鐵粉,這些鐵粉在人體胃酸(主要成分是鹽酸)的作用下轉(zhuǎn)化成亞鐵鹽.此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 離子方程式為
(5)己知下列反應(yīng):
①H2O2+2Fe3+=2Fe2++O2↑+2H+②2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O
反應(yīng)①中生成1molO2轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為 , 反應(yīng)①、②的總反應(yīng)方程式為 ,
在該反應(yīng)中Fe3+的作用為
(6)在Fe+4HNO3=Fe(NO33+NO↑+2H2O的反應(yīng)中,HNO3表現(xiàn)了性和性,毎有1molFe參加反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子mol.

【答案】
(1)B
(2)Fe3+;還原
(3)氧化;還原
(4)Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;Fe+2H+═Fe2++H2
(5)2mol;2H2O2═2H2O+O2↑;催化劑
(6)氧化;酸;3
【解析】解:(1)+2價為Fe元素的中間價態(tài),所以亞鐵離子既有氧化性,也有還原性,所以答案是:B;(2)維生素C可使食物中的Fe3+轉(zhuǎn)化成Fe2+ , Fe元素的化合價降低,所以Fe3+ 是氧化劑,維生素C是還原劑,則維生素C具有還原性,所以答案是:Fe3+;還原;(3)由Fe2+ Fe3+可知,在過程①中Fe2+元素的化合價升高,所以①反應(yīng)中的Fe2+發(fā)生氧化 反應(yīng),在過程②中Fe3+元素的化合價降低,則②反應(yīng)中的Fe3+被還原;所以答案是:①氧化;②還原;(4)鐵粉在人體胃酸(主要成分時鹽酸)的作用下轉(zhuǎn)化成亞鐵鹽,反應(yīng)化學(xué)方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑,離子方程式為:Fe+2H+═Fe2++H2↑,所以答案是:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;Fe+2H+═Fe2++H2↑;(5)H2O2+2Fe3+═2Fe2++O2↑+2H+ , 氧元素從﹣1價升高到0價,所以生成1mol O2轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2mol;反應(yīng)①、②的總反應(yīng)方程式為 2H2O2═2H2O+O2↑,F(xiàn)e3+在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,性質(zhì)不變,所以是催化劑,
所以答案是:2mol;2H2O2═2H2O+O2↑;催化劑;(6)Fe+4HNO3=Fe(NO33+NO↑+2H2O,反應(yīng)中N元素化合價降低,當(dāng)4molHNO3參加反應(yīng)時,有1mol被還原,表現(xiàn)為氧化性,3molHNO3表現(xiàn)為酸性,則反應(yīng)中硝酸既表現(xiàn)了氧化性又表現(xiàn)了硝酸的酸性;毎有1molFe參加反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子1mol×(3﹣0)=3mol;
所以答案是:氧化;酸;3.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是

A.硫單質(zhì)與金屬鐵反應(yīng)生成FeS,體現(xiàn)了硫單質(zhì)的氧化性

B.H2S既具有還原性,又具有氧化性

C.SO2能使酸性KMnO4溶液、氯水褪色,說明SO2具有漂白性。

D.SO2在一定條件下可轉(zhuǎn)化為SO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為探究乙烯與溴的加成反應(yīng),甲同學(xué)設(shè)計并進行了如下實驗,將乙醇與濃硫酸的混合液加熱至170℃,將生成的氣體通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溴水褪色,即證明乙烯與溴水發(fā)生了加成反應(yīng).

(1)寫出甲同學(xué)實驗中兩個主要的化學(xué)方程式_______________;___________;

(2)乙同學(xué)在甲同學(xué)的實驗中發(fā)現(xiàn),生成的氣體有刺激性氣味,推測產(chǎn)生的氣體除乙烯外,還有副產(chǎn)物SO2 CO2,SO2也能使溴水褪色:SO2+Br2+2H2O→H2SO4+2HBr

于是對甲同學(xué)的結(jié)論提出質(zhì)疑;為確認乙烯能使溴水褪色,甲同學(xué)在實驗時先將混合氣體通過足量的_________(填序號)以除去其中的SO2,再通入溴水時發(fā)現(xiàn)剩余氣體仍能使溴水褪色.

(A)氯水 (B)NaOH溶液 (C)酸性KMnO4溶液

(3)乙同學(xué)又提出質(zhì)疑,認為乙烯使溴水褪色也可能發(fā)生了取代反應(yīng):CH2=CH2+Br2→CH2=CHBr+HBr

甲同學(xué)認為很有道理,于是又做了一個簡單的實驗來確認是否發(fā)生取代反應(yīng),該實驗所用的試劑是_________,可能的現(xiàn)象和結(jié)論是______________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.量子化就是不連續(xù)的意思,微觀粒子運動均有此特點

B.英國科學(xué)家道爾頓首先發(fā)現(xiàn)了電子

C.焰色反應(yīng)與電子躍遷有關(guān),屬于化學(xué)變化

D.基態(tài)氫原子轉(zhuǎn)變成激發(fā)態(tài)氫原子時釋放能量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是

A.具有規(guī)則幾何外形的固體一定是晶體

B.晶體與非晶體的根本區(qū)別在于是否具有規(guī)則的幾何外形

C.具有各向異性的固體一定是晶體

D.晶體、非晶體都具有固定的熔點

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖為元素周期表中短周期的一部分, 四種元素中只有一種是金屬,下列說法錯誤的是(
A.氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:R>Q
B.元素T的離子結(jié)構(gòu)示意圖為
C.與W同主族的某元素形成的18電子的氫化物分子中既有極性鍵又有非極性鍵
D.Q的一種同位素可用于測定文物的年代

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硫酰氯(SO2Cl2)常作氯化劑或氯磺化劑,用于制作藥品、染料、表面活性劑等。其部分性質(zhì)如下表:

物質(zhì)

熔點/℃

沸點/℃

其它性質(zhì)

SO2Cl2

-54.1

69.1

①易水解,產(chǎn)生大量白霧

②易分解SO2Cl2SO2↑+Cl2

回答下列問題:

Ⅰ.實驗室合成硫酰氯要先制取干燥氯氣。制備干燥純凈的氯氣所用儀器如下圖:

1)圓底燒瓶中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為_____________

2)上述儀器的連接順序是:e  ,        ,    (按氣流方向,用小寫字母表示)。______________________

II.催化合成硫酰氯的實驗裝置如下圖 (夾持儀器已省略)

3)儀器B冷卻水的進口為________(“a””“b”),活性炭的作用是________。

4)裝置D除干燥氣體外,另一作用是_______________。若缺少D,則硫酰氯會水解,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________

5)某同學(xué)建議將收集器A放在冰水中冷卻,你認為該同學(xué)的建議是否合理,為什么? _______

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)方程式或離子方程式書寫不正確的是

A. 工業(yè)上用電解法制備Al2Al2O34A1+3O2

B. FeC13腐蝕銅線路板:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+

C. Na2CO3溶液吸收過量Cl22CO32-+Cl2+H2O=2HCO3-+Cl-+ClO-

D. 用酸性KMnO4溶液驗證H2O2的還原性:2MnO4-+6H++5H2O2=2Mn2++5O2↑+8H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)有20多種微量元素,它們的質(zhì)量總和不到體重的千萬分之一,但是對人的健康卻起著重要的作用,下列各組元素全部是微量元素的是

A. Na、KCl、SO

B. F、IFe、Zn、Cu

C. N、H、OPC

D. Ge、Ca、Cu、Mg、C

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