如圖所示是一種綜合處理SO2廢氣的工藝流程，若每步都完全反應(yīng)。下列說法正確的是(　　)

A．溶液B中發(fā)生的反應(yīng)為2SO2＋O2===2SO3

B．可用酸性高錳酸鉀溶液檢驗溶液C中是否含有Fe3＋

C．由以上流程可推知氧化性：Fe3＋>O2>SO

D．此工藝的優(yōu)點之一是物質(zhì)能循環(huán)利用


答案　D

解析　本題以綜合處理SO2廢氣的工藝流程為載體，考查氧化還原反應(yīng)的相關(guān)知識。結(jié)合題中流程可以分析得出其中涉及2個反應(yīng)，依次為2Fe3＋＋SO2＋2H2O===2Fe2＋＋SO＋4H＋、4Fe2＋＋O2＋4H＋===4Fe3＋＋2H2O，故A錯，同時由以上兩個氧化還原反應(yīng)方程式可知C錯；用酸性高錳酸鉀溶液只能檢驗溶液C中是否含有Fe2＋，而不能檢驗Fe3＋，B錯。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


如圖所示為一定量AlCl3溶液中加入NaOH溶液后，產(chǎn)生Al(OH)3白色沉淀的質(zhì)量與NaOH的物質(zhì)的量之間的關(guān)系曲線。

請回答下列問題：

(1)A點時已參加反應(yīng)的AlCl3和NaOH的物質(zhì)的量之比為__________。

(2)AB段曲線所表示的反應(yīng)的離子方程式為_____________________________。

(3)向B處生成的溶液中通入二氧化碳，可觀察到的現(xiàn)象是____________________________。

(4)向含有0.1 mol NH4Al(SO4)2溶液中逐滴加入5 mol·L－1 NaOH溶液，開始發(fā)現(xiàn)溶液中出現(xiàn)白色沉淀并逐漸增多；一段時間后有刺激性氣味的氣體逸出；最后白色沉淀逐漸減少并最終消失。請在下圖中畫出生成沉淀的物質(zhì)的量與加入NaOH溶液體積的關(guān)系示意圖。

      

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是(　　)

A．在過氧化鈉與水的反應(yīng)中，每生成0.1 mol氧氣，轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.4NA(2014·江蘇，6D)

B．用如圖裝置進行實驗，由②中澄清石灰水變渾濁，可證明①中NaHCO3固體受熱分解(2014·北京理綜，11C)

C．2Na2O2＋2H2O===4NaOH＋O2↑，是水作還原劑的氧化還原反應(yīng)(2014·山東理綜，7D改編)

D．過氧化鈉會因為空氣中的氧氣而易變質(zhì)(2014·上海，2A改編)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某課外活動小組設(shè)計下列實驗裝置，驗證“二氧化碳與水接觸時才能和過氧化鈉反應(yīng)”。

(1)過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________，該反應(yīng)中，反應(yīng)物的總能量__________(填“大于”或“小于”)生成物的總能量。

(2)裝置Ⅰ中的試劑是__________(填字母)

a．稀鹽酸  b．稀硫酸

c．小蘇打  d．石灰石

(3)實驗時，應(yīng)先打開彈簧夾__________(填“K1”或“K2”)，觀察到預(yù)期現(xiàn)象后，關(guān)閉它，再打開另一個彈簧夾。

(4)實驗過程中將帶火星的木條置于a口，觀察到帶火星的木條始終不復(fù)燃。

①為觀察到最終木條復(fù)燃，甲建議在Ⅲ后安裝一個盛有堿石灰的干燥管，目的是________________________________________________________________________；

②乙認為即使采納甲的建議且最終觀察到木條復(fù)燃，也不能證明CO2參與了反應(yīng)，原因是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(5)為進一步達到實驗?zāi)康�，�?yīng)補充的實驗是：取最終反應(yīng)后Ⅲ中所得固體，________________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在BaCl2溶液中通入SO2氣體，未見沉淀生成，若再通入下列四種氣體①Cl2�、贜H3�、跱O2�、蹾2S均會產(chǎn)生沉淀。

回答下列問題：

(1)通入四種氣體時產(chǎn)生的沉淀分別是

①______________________；②____________________；

③______________________；④____________________。

(2)用方程式表示①和④產(chǎn)生沉淀的原因

①________________________________________________________________________；

②________________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


用下面的方案進行某些離子的檢驗，其中方案設(shè)計最嚴密的是(　　)

A．檢驗試液中的SO：試液無沉淀白色沉淀

B．檢驗試液中的SO：試液無沉淀白色沉淀

C．檢驗試液中的I－：試液深黃色溶液深黃色溶液

D．檢驗試液中的CO：試液白色沉淀沉淀溶解

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


判斷正誤，正確的劃“√”，錯誤的劃“×”

(1)SO2使溴水褪色與乙烯使KMnO4溶液褪色的原理相同(　　)

(2014·大綱全國卷，8A)

(2)用KOH溶液鑒別SO3(g)和SO2(　　)

(2014·重慶理綜，2A)

(3)二氧化硫可廣泛用于食品的增白(　　)

(2013·四川理綜，1A)

(4)Na2S2O3溶液中加入稀硫酸的離子方程式：2S2O＋4H＋===SO＋3S↓＋2H2O(　　)

(2013·四川理綜，3D)

(5)用BaCl2溶液鑒別SO與SO(　　)

(2012·廣東理綜，9B)

(6)濃硫酸有強氧化性，所以濃硫酸可用于干燥H2和CO(　　)

(2012·廣東理綜，12C)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


二氧化硫是重要的工業(yè)原料，探究其制備方法和性質(zhì)具有非常重要的意義。

(1)工業(yè)上用黃鐵礦(FeS2，其中硫元素為－1價)在高溫下和氧氣反應(yīng)制備SO2：4FeS2＋11O28SO2＋2Fe2O3，該反應(yīng)中被氧化的元素是________(填元素符號)。當該反應(yīng)轉(zhuǎn)移2.75 mol電子時，生成的二氧化硫在標準狀況下的體積為________ L。

(2)實驗室中用下列裝置測定SO2催化氧化為SO3的轉(zhuǎn)化率。(已知SO3的熔點為16.8 ℃，假設(shè)氣體進入裝置時分別被完全吸收，且忽略空氣中CO2的影響)

①簡述使用分液漏斗向圓底燒瓶中滴加濃硫酸的操作：________________________________________。

②實驗過程中，需要通入氧氣。試寫出一個用如下圖所示裝置制取氧氣的化學(xué)方程式：________________________________________________________________________。

③當停止通入SO2，熄滅酒精燈后，需要繼續(xù)通一段時間的氧氣，其目的是________________________________________________________________________。

④實驗結(jié)束后，若裝置D增加的質(zhì)量為m g，裝置E中產(chǎn)生白色沉淀的質(zhì)量為n g，則此條件下二氧化硫的轉(zhuǎn)化率是________(用含字母的代數(shù)式表示，不用化簡)。

(3)某學(xué)習(xí)小組設(shè)計用如圖裝置驗證二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)。

①能說明二氧化硫具有氧化性的實驗現(xiàn)象為_________________________________。

②為驗證二氧化硫的還原性，充分反應(yīng)后，取試管b中的溶液分成三份，分別進行如下實驗。

方案Ⅰ：向第一份溶液中加入AgNO3溶液，有白色沉淀生成

方案Ⅱ：向第二份溶液中加入品紅溶液，紅色褪去

方案Ⅲ：向第三份溶液中加入BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀

上述方案中合理的是________(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)；試管b中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


離子晶體熔點的高低取決于晶體中晶格能的大小。判斷KCl、NaCl、CaO、BaO四種晶體熔點的高低順序是 (　　)

A．KCl＞NaCl＞BaO＞CaO

B．NaCl＞KCl＞CaO＞BaO

C．CaO＞BaO＞NaCl＞KCl

D．CaO＞BaO＞KCl＞NaCl

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