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下列各組物質,只用水就能加以區(qū)分的是

A.溴蒸汽、二氧化氮兩種氣體 B.己烯、甲苯、四氯化碳三種液體 
C.溴苯、苯、乙醛三種液體 D.氯化鈉、氯化鐵、氯化鉀三種固體 

AC

解析試題分析:A.二者溶于水,溴水有顏色,而二氧化氮與水反應后溶液為無色,現象不同,能區(qū)分,故A正確;B.己烯、甲苯、四氯化碳三種液體均與水不相溶,且己烯、四氯化碳的密度均比水大,不能區(qū)分己烯、四氯化碳,故B錯誤;B.溴苯、苯與水不相溶,且密度不同,苯與水混合有機層在上層,溴苯與水混合有機層在下層,乙醛能溶于水不分層,現象不同,能區(qū)分,故C正確;D.氯化鈉、氯化鐵、氯化鉀三種固體均能溶于水,且NaCl、KCl溶液均為無色,則不能區(qū)分NaCl、KCl,故D錯誤;故選AC。
考點:本題考查物質的檢驗區(qū)分,明確發(fā)生的現象及物質的性質是解答本題

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

某溶液含有Ⅲ中的離子(見下表),欲用Ⅰ中的試劑來檢驗溶液是否還含有Ⅱ中的離子,能夠成功檢驗的是(說明:在實驗過程中不允許加熱、過濾、萃取等操作)(   )

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

用現有三組溶液:①汽油和氯化鈉溶液②汽油和柴油的混合物③從氯化鈉和單質碘的水溶液中分離出碘,分離以上物質正確方法依次是(    )

A.分液、蒸餾、萃取B.萃取、蒸發(fā)、分液
C.分液、萃取、蒸餾D.蒸餾、萃取、分液

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列儀器常用于物質分離的是

A.①③⑤B.②③⑤C.②④⑤D.①④⑥

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

用下列裝置進行的實驗,不能達到相應實驗目的的是

A.裝置甲:吸收尾氣HCl B.裝置乙:制取金屬錳
C.裝置丙:洗氣除去CO2中的SO2 D.裝置。簩嶒炇抑迫H3

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

要將含有雜質的工業(yè)乙醇提純,通常采用的方法是

A.蒸餾B.重結晶C.過濾D.萃取

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

現有三組混合物:①汽油和氯化鈉溶液;②乙醇和CCl4溶液的混合物;③氯化鈉和單質碘的水溶液,分離以上各混合物的正確方法依次是

A.分液、萃取、蒸餾 B.萃取、蒸餾、分液
C.分液、蒸餾、萃取 D.蒸餾、萃取、分液

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

某同學用下列裝置驗證一些物質的性質。下列說法正確的是

A.Ⅰ圖中:將膠頭滴管中的水滴入到金屬鈉中,能看到U型管左側紅墨水上升 
B.Ⅱ圖中:觀察到濕潤的有色布條能褪色,待尾氣全部被堿吸收后,將稀硫酸滴入燒杯中,至溶液顯酸性,可能看到有黃綠色氣體生成 
C.Ⅲ圖中:觀察到量簡內黃綠色逐漸消失,量筒內壁有油狀物質生成。該現象是由于甲烷與氯氣在光照條件下發(fā)生了加成反應 
D.Ⅳ圖中,可以比較KMnO4、Cl2和S還原性的相對強弱 

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

實驗是研究化學的基礎,下列有關實驗的方法、裝置或操作都正確的是

A.從KI和I2的固體混合物中回收I2,可使用如圖甲所示實驗裝置
B.分離Na2CO3溶液和CH3COOC2H5,可使用如圖乙所示實驗裝置
C.實驗室制氨氣,如圖丙所示
D.分離乙醇和乙酸的混合液,實驗裝置如圖丁所示

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