下列物質(zhì)中，水解的最終產(chǎn)物中為葡萄糖的是

A．乙酸鈉 B．纖維素 C．油脂 D．蛋白質(zhì)

B

【解析】

試題分析：A、乙酸鈉水解生成乙酸和氫氧化鈉，不選A；B、纖維素水解的最終產(chǎn)物是葡萄糖，選B；C、油脂水解生成高級(jí)脂肪酸和甘油，不選C；D、蛋白質(zhì)水解生成氨基酸，不選D。

考點(diǎn)：糖類油脂蛋白質(zhì)的性質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015浙江省高二上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有機(jī)物的結(jié)構(gòu)可用鍵線式表示，如CH2=CHCH2Br可表示為。下列關(guān)于兩種有機(jī)化合物A和B的說法中錯(cuò)誤的是

A．有機(jī)物A分子所有碳原子均在同一平面上

B．有機(jī)物B的化學(xué)式為C6H8

C．有機(jī)物A的二氯取代產(chǎn)物有4種

D．等物質(zhì)的量的A和B與H2完全加成消耗H2的量相同

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015云南省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某無色溶液能與Al反應(yīng)產(chǎn)生H2，該溶液中可能大量共存的離子組是

A、K＋、Na＋、MnO4－ 、NO3－ B、NH4＋ 、Mg2＋、K＋、NO3－

C、Al3＋ 、Ba2＋ HCO3－ 、NO3－ D、Ba2＋、K＋ 、CH3COO－、Cl－

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015四川省攀枝花市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在一密閉容器中，反應(yīng)xA(g) +yB(g) zC(其中x、y、z為化學(xué)計(jì)量數(shù))達(dá)平衡后，平衡時(shí)測(cè)得A的濃度為0.5mol/L。保持溫度不變，將容器容積擴(kuò)大為原來的兩倍，再達(dá)到平衡時(shí)，測(cè)得A的濃 度0.3mol/L。則下列敘述不正確的是

A．x+y＞z B．平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

C．B轉(zhuǎn)化率減小 D．C的體積分?jǐn)?shù)下降

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015四川省攀枝花市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若只改變下列中的一個(gè)條件，能使N2(g)＋3H2(g) 2NH3(g) △H＜0平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)的是

A．升高溫度 B．增大壓強(qiáng) C．增大H2的濃度 D．使用催化劑

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015四川省樂山市高一年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）

某無色待測(cè)液中可能含有Ag+、Fe3+、K+、Ba2+、NH4+等陽離子。某同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

I．加入過量的稀鹽酸，有白色沉淀生成。

II．過濾，取少許濾液，向其中加入過量的稀硫酸，又有白色沉淀生成。

III．另取少量步驟II中的濾液，加入NaOH溶液至溶液呈堿性，加熱，可產(chǎn)生使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體。

（1）待測(cè)液中一定含有的離子是 ，一定不含有的離子是 。

（2）步驟III中產(chǎn)生氣體的離子方程式為 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015四川省樂山市高一年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組離子一定能大量共存的是

A．無色溶液中：Na+、Cu2+、NO3-、Cl-

B．在pH=8的溶液中：Na+、K+、AlO2-、Cl-

C．在含大量Fe3＋的溶液中：NH4+、Na+、Cl－、SCN－

D．與Al反應(yīng)產(chǎn)生氣體的溶液：Na+、K+、CO32-、SO42-

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015江西省吉安市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

雙羥基鋁碳酸鈉是醫(yī)療上常用的一種抑酸劑，其化學(xué)式為。關(guān)于該物質(zhì)的說法正確的是

A．該物質(zhì)屬于兩性氫氧化物

B．該物質(zhì)是和的混合物

C．，最多可消耗4mol

D．該藥劑不適合于胃酸過多的胃病患者

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015江蘇省泰州市姜堰區(qū)高一上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)的假設(shè)與猜想是科學(xué)探究的前提，下列探究肯定沒有意義的是

A．探究SO2和Na2O2反應(yīng)可能有Na2SO4生成

B．探究Na與水的反應(yīng)生成的氣體可能是O2

C．探究濃硫酸與銅在一定條件下反應(yīng)產(chǎn)生的黑色物質(zhì)可能是CuS

D．探究向滴有酚酞試液的NaOH溶液中通入Cl2，酚酞紅色褪去的原因是溶液的酸堿性改變所致，還是HClO的漂白性

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