通過控制或改變反應(yīng)條件可以加快、減緩甚至阻止反應(yīng)的進(jìn)行，使化學(xué)反應(yīng)有利于人類的生存和提高生活質(zhì)量。下列圖示的措施中，是為了加快化學(xué)反應(yīng)速率的是

A                 B                 C                   D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

通過控制或改變反應(yīng)條件可以加快、減緩甚至阻止反應(yīng)的進(jìn)行，使化學(xué)反應(yīng)有利于人類的生存和提高生活質(zhì)量．下列各圖所示的措施中，能加快化學(xué)反應(yīng)速率的是（　�。�
A、精英家教網(wǎng)
鐵門表面噴漆		B、精英家教網(wǎng)
橡膠里加炭黑		C、精英家教網(wǎng)
扇子扇煤爐火		D、精英家教網(wǎng)
稍稍烤焦

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

通過控制或改變反應(yīng)條件可以加快、減緩甚至阻止反應(yīng)的進(jìn)行，使化學(xué)反應(yīng)有利于人類的生存和提高生活質(zhì)量．下列各圖所示的措施中，能加快化學(xué)反應(yīng)速率的是（　�。�
A、精英家教網(wǎng)
鐵門表面噴漆		B、精英家教網(wǎng)
橡膠里加炭黑		C、精英家教網(wǎng)
   扇子扇煤爐火		D、精英家教網(wǎng)
  土壤稍稍烤焦

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科目：高中化學(xué) 來源：2012年蘇教高中化學(xué)選修6 4.1硫代硫酸鈉與酸反應(yīng)速率的影響練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

通過控制或改變反應(yīng)條件可以加快、減緩甚至阻止反應(yīng)的進(jìn)行，使化學(xué)反應(yīng)有利于人類的生存和提高生活質(zhì)量。下列各圖所示的措施中，能加快化學(xué)反應(yīng)速率的是(　　)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013屆湖北省襄陽四校高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：選擇題

通過控制或改變反應(yīng)條件可以加快、減緩甚至阻止反應(yīng)的進(jìn)行，使化學(xué)反應(yīng)有利于人類的生存和提高生活質(zhì)量。下列各圖所示的措施中，能加快化學(xué)反應(yīng)速率的是

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2009-2010學(xué)年存瑞中學(xué)第二學(xué)期第二階段考試高二化學(xué)試題 題型：選擇題

通過控制或改變反應(yīng)條件可以加快、減緩甚至阻止反應(yīng)的進(jìn)行，使化學(xué)反應(yīng)有利于人類的生存和提高生活質(zhì)量。下列圖示的措施中，是為了加快化學(xué)反應(yīng)速率的是

 

A                 B                 C                   D

 

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