鈦合金是航天航空工業(yè)的重要材料.由鈦鐵礦(主要成分是TiO2和Fe的氧化物)制備TiO2等產(chǎn)品的一種工藝流程示意如下:

已知:①TiO2+易水解,只能存在于強(qiáng)酸性溶液中
②TiCl4的熔點(diǎn)-25.0℃,沸點(diǎn)136.4℃;SiCl4的熔點(diǎn)-68.8℃,沸點(diǎn)57.6℃
回答下列問題:
(1)寫出鈦鐵礦酸浸時,主要成分TiO2反應(yīng)的離子方程式
 
加入鐵屑的作用是
 

(2)操作Ⅱ包含的具體操作方法有
 

(3)向“富含TiO2+溶液”中加入Na2CO3粉末得到固體TiO2?n H2O,請用恰當(dāng)?shù)脑砗突瘜W(xué)用語解釋其原因
 
,廢液中溶質(zhì)的主要成分是
 
(填化學(xué)式).
(4)用金紅石(主要含TiO2)為原料,采用亨特(Hunter)法生產(chǎn)鈦的流程如下:

寫出沸騰氯化爐中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,制得的TiCl4液體中常含有少量SiCl4雜質(zhì),可采用
 
方法除去.
(5)TiO2直接電解法生產(chǎn)金屬鈦是一種較先進(jìn)的方法,電解為某種可以傳導(dǎo)O2-離子的熔融鹽,原理如圖所示,則其陰極電極反應(yīng)為:
 
,電解過程中陽極電極上會有氣體生成,該氣體可能含有
 

考點(diǎn):制備實(shí)驗方案的設(shè)計,電解原理,常見金屬元素的單質(zhì)及其化合物的綜合應(yīng)用
專題:幾種重要的金屬及其化合物
分析:鈦鐵礦中加入稀硫酸,經(jīng)充分反應(yīng)后過濾,所得濾液中含有TiO2+、Fe2+、Fe3+等離子,從溶液中得到硫酸亞鐵晶體,應(yīng)經(jīng)過蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶,過濾后得到富含的TiO2+溶液,加入Na2CO3粉末與H+反應(yīng),降低了溶液中c(H+),使平衡TiO2++(n+1)H2O?TiO2?n H2O+2H+向生成TiO2?n H2O的方向移動,可得到TiO2粗產(chǎn)品,以此解答該題.
解答: 解:鈦鐵礦中加入稀硫酸,經(jīng)充分反應(yīng)后過濾,所得濾液中含有TiO2+、Fe2+、Fe3+等離子,從溶液中得到硫酸亞鐵晶體,應(yīng)經(jīng)過蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶,過濾后得到富含的TiO2+溶液,加入Na2CO3粉末與H+反應(yīng),降低了溶液中c(H+),使平衡TiO2++(n+1)H2O?TiO2?n H2O+2H+向生成TiO2?n H2O的方向移動,可得到TiO2粗產(chǎn)品,
(1)由題給反應(yīng)流程可知TiO2與酸反應(yīng)生成TiO2+,則反應(yīng)的離子方程式為TiO2+2H+=TiO2++H2O,加入鐵屑,可得到硫酸亞鐵晶體,說明加入鐵屑的作用是使Fe3+還原為Fe2+
故答案為:TiO2+2H+=TiO2++H2O;使Fe3+還原為Fe2+;
(2)從溶液中得到硫酸亞鐵晶體,應(yīng)經(jīng)過蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶,過濾等操作,有時需要洗滌晶體,以除去表面吸附的離子,
故答案為:蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶,過濾(洗滌);
(3)富含的TiO2+溶液,加入Na2CO3粉末與H+反應(yīng),降低了溶液中c(H+),使平衡TiO2++(n+1)H2O?TiO2?n H2O+2H+向生成TiO2?n H2O的方向移動,可得到TiO2粗產(chǎn)品,在整個制備流程中分別加入硫酸和碳酸鈉,則廢液中主要含有硫酸鈉,即Na2SO4,
故答案為:溶液中存在水解平衡TiO2++(n+1)H2O?TiO2?n H2O+2H+,加入的Na2CO3粉末與H+反應(yīng),降低了溶液中c(H+),促進(jìn)水解平衡向生成TiO2?n H2O的方向移動;Na2SO4
(4)由反應(yīng)流程可知TiO2、C和Cl2反應(yīng)生成TiCl4和CO,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為TiO2+2C+2Cl2
 900℃ 
.
 
TiCl4+2CO,制得的TiCl4液體中常含有少量SiCl4雜質(zhì),因二者的沸點(diǎn)不同,可用蒸餾的方法分離,
故答案為:TiO2+2C+2Cl2
 900℃ 
.
 
TiCl4+2CO;蒸餾(或分餾);
(5)電解時,陰極發(fā)生還原反應(yīng)生成Ti,電極方程式為TiO2+4e-=Ti+2O2-,陽極發(fā)生氧化反應(yīng),電極方程式為2O2-+4e-=O2,陽極生成O2,由于陽極材料為石墨,則氧氣和石墨反應(yīng)可生成CO、CO2等,
故答案為:TiO2+4e-=Ti+2O2-;O2、CO、CO2
點(diǎn)評:本題考查物質(zhì)的制備、為高考常見題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力、實(shí)驗?zāi)芰Φ目疾,注意把握?shí)驗的原理和目的,為解答該類題目的關(guān)鍵,注意物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合題給信息解答,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子組在溶液中能大量共存的是( 。
A、Na+、OH-、HCO3-
B、Fe3+、NO3-、OH-
C、K+、Na+、CO32-
D、Ba2+、H+、SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是( 。
A、鈉與水反應(yīng):Na+H2O=Na++OH-+H2
B、鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng):2Al+6H+=2Al3++3H2
C、碳酸鈣與鹽酸反應(yīng):CO32-+2H+=H2O+CO2
D、氯化鋇溶液與硫酸鈉溶液混合:Ba2++SO42-=BaSO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C等八種物質(zhì)有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系.又知,A是由地殼中含量最多的金屬元素形成的單質(zhì),C、D、E是常見的由短周期元素形成的氣體單質(zhì),氣體F與氣體G相遇產(chǎn)生大量的白煙,H是廚房中必備一種調(diào)味鹽(部分反應(yīng)物和生成物及溶劑水已略去).請回答下列問題:

(1)B的電子式是
 
,F(xiàn)的化學(xué)式是
 
,H的化學(xué)式為
 

(2)寫出A和B溶液反應(yīng)的離子方程式:
 

(3)寫出D和E反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)如何檢驗I中的陽離子
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氨氣極易溶于水,人們把氨氣溶于水得到的溶液稱為氨水.
(1)將標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L氨氣溶于100mL水中,得到密度為0.868g?cm-3的氨水.求所得氨水的物質(zhì)的量濃度.
 

(2)將上述30mL氨水與70mL 2mol?L-1的AlCl3溶液混合,生成的沉淀質(zhì)量為ag,求a的值.
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定條件下,將H2和N2置于密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)).如圖為某時刻開始,用H2、N2和NH3表示的反應(yīng)速率與時間的關(guān)系圖象,請運(yùn)用圖象信息分析并填空:
(1)反應(yīng)過程中,N2和H2的消耗速率之比為
 
;
(2)反應(yīng)在第30min時改變了某一外界條件,該條件是
 
;你判斷的依據(jù)是:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,把試管放入盛有25℃的飽和石灰水溶液的燒杯中,試管中開始放入固體試劑A,再用再用滴定管滴入5mL液體試劑B于試管中.可見到燒杯中飽和石灰水變渾濁.試回答下列問題:
(1)試推測試劑A和B可以是下列
 
   (填序號)
①生石灰   ②濃硫酸   ③鋁片④氫氧化鈉固體  ⑤水  ⑥鹽酸  ⑦硝酸銨
A.①⑤B.②⑤C.③⑥D(zhuǎn).④⑥E.⑦⑤
(2)解釋燒杯中澄清的石灰水變渾濁的主要原因為
 
(填選項序號)①B加入A中放出熱量;②氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減少;③氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而增大;④B加入A中吸收熱量;⑤水的量減少.
(3)通過上述實(shí)驗推知,該反應(yīng)的能量轉(zhuǎn)化是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)課外小組以海帶為原料制取了少量碘水.現(xiàn)用CCl4 從碘水中萃取碘并用分液斗分離兩種溶液.其實(shí)驗操作分解為如下幾步:
①把30mL碘水和15mLCCl4 加入分液漏斗總并蓋好玻璃塞;
②倒置漏斗用力振蕩使兩種液體充分接觸并不時旋開活塞放氣;
③把分液漏斗放鐵架臺的鐵圈中靜置、分層;
 

⑤將分液漏斗下面的活塞擰開使下層液體從下口流出用燒杯接收. 就此實(shí)驗回答下列問題:
(1)在上述空白處補(bǔ)充第④步,操作過程該操作的目的是
 

(2)本實(shí)驗在第①步操作之前必須進(jìn)行的操作是
 

(3)你認(rèn)為CCl4能從碘水中萃取碘的原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于電解質(zhì)的是( 。
A、Cu
B、Cl2
C、KCl
D、C2H5OH

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同步練習(xí)冊答案