實(shí)驗(yàn)室制欲用固體NaOH來配0.5mol/L的NaOH溶液500mL，有以下儀器：燒杯、量筒、玻璃棒、托盤天平、膠頭滴管
（1）配制時(shí)，還缺少的儀器是______．
（2）實(shí)驗(yàn)兩次用到玻璃棒，其作用分別是：______、______．
（3）在配制過程中，若其它操作均正確，下列操作會(huì)引起結(jié)果偏高的是______
A．沒有洗滌燒杯和玻璃棒B．未等NaOH溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中
C．容量瓶不干燥，含有少量蒸餾水D．定容時(shí)俯視標(biāo)線．
（1）配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液操作步驟有：計(jì)算、稱量、溶解、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作，一般用托盤天平稱量，用藥匙取用藥品，在燒杯中溶解，并用玻璃棒攪拌，加速溶解．冷卻后轉(zhuǎn)移到500mL容量瓶中，并用玻璃棒引流，洗滌燒杯、玻璃棒2-3次，并將洗滌液移入容量瓶中，加水至液面距離刻度線1～2cm時(shí)，改用膠頭滴管滴加，最后定容顛倒搖勻，所以需要的儀器有：天平、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管、藥匙，所以還缺少500ml容量瓶，
故答案為：500ml容量瓶；
（2）在溶解氫氧化鈉固體時(shí)，需要使用玻璃棒進(jìn)行攪拌，加速氫氧化鈉的溶解；在轉(zhuǎn)移氫氧化鈉溶液時(shí)，需要使用玻璃棒引流，防止溶液流到容量瓶外面，
故答案為：攪拌；引流；
（3）A．沒有洗滌燒杯和玻璃棒，導(dǎo)致溶液中氫氧化鈉的物質(zhì)的量減小，根據(jù)c=
n
V
可知，配制的溶液濃度偏低，故A錯(cuò)誤；
B．未等NaOH溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中，熱的溶液體積偏大，冷卻后溶液的體積減小，根據(jù)c=
n
V
可知，配制的溶液濃度偏高，故B正確；
C．容量瓶不干燥，含有少量蒸餾水，由于定容時(shí)還需要加入蒸餾水，所以不影響配制結(jié)果，故C錯(cuò)誤；
D．定容時(shí)俯視標(biāo)線，導(dǎo)致定容時(shí)加入的蒸餾水體積偏小，溶液的體積偏小，根據(jù)c=
n
V
可知，配制的溶液濃度偏高，故D正確；
故選BD．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

海藻中提取碘的流程如圖：
（1）指出提取碘的過程中有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作名稱：①______，③______；寫出過程②中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式______
（2）在提取碘的過程中，可供選擇的有機(jī)試劑有下列四組，均可使用的是______．
A．苯、酒精B．四氯化碳、苯C．汽油、醋酸D．汽油、氨水
（3）在3mL碘水中，加入1mL四氯化碳，振蕩、靜置后，觀察到試管里的分層現(xiàn)象是
______（注：下圖片中深色區(qū)為紫紅色溶液）

（4）為使海藻灰中碘離子轉(zhuǎn)化為碘的有機(jī)溶液，實(shí)驗(yàn)室里有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導(dǎo)管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)以及必要的夾持器、物品，尚缺少的玻璃儀器是______．
（5）從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)溶劑，還需經(jīng)過蒸餾，指出上圖實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤之處．
①______；②______；③______．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)用膽礬固體（CuSO4?5H2O）配制0.30mol/L的CuSO4溶液100mL，回答下列問題
（1）所需儀器為：容量瓶、托盤天平、藥匙、膠頭滴管，還需要那些玻璃儀器才能完成該實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)寫出：______．
（2）請(qǐng)寫出該實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟：
①計(jì)算②稱量膽礬______g
③______④轉(zhuǎn)移⑤洗滌并轉(zhuǎn)移⑥定容⑦搖勻
（3）稱量的操作順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào)）______．
A、調(diào)天平零點(diǎn)　　　　　　　　　　　　B、游碼回零
C、向小燒杯中加入碳酸鈉　　　　　　　D、稱量空燒杯
E、向右盤加砝碼并把游碼移到所需位置　F、將砝碼回盒
G、記錄稱量結(jié)果
（4）如圖是該同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的操作示意圖，圖中的錯(cuò)誤是：______．
（5）下列操作會(huì)使所配溶液的濃度偏高的是______．
A、稱量時(shí)所用砝碼已生銹
B、往容量瓶轉(zhuǎn)移溶液時(shí)，有少量液體濺出
C、膽礬已失去部分結(jié)晶水
D、未洗滌溶解膽礬的燒杯
E、定容時(shí)，俯視刻度線
F、小燒杯洗凈后未干燥即用來稱量
G、容量瓶未干燥即用來配制溶液
H、該同學(xué)在定容后，加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，又滴加蒸餾水至刻度．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用已準(zhǔn)確稱量過的氯化鈉固體配成100ml1mol/l的氯化鈉溶液，需要用到下列儀器中的（　　）
①坩堝②分液漏斗③100ml容量瓶④燒瓶⑤膠頭滴管⑥燒杯⑦玻璃棒⑧托盤天平．
A．③④⑤⑧B．①②④⑧C．③⑤⑥⑦D．①③⑥⑦

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

實(shí)驗(yàn)室配制480mL0.1mol?L-1NaOH溶液，回答下列問題
（1）應(yīng)用托盤天平稱取氫氧化鈉固體______g．
（2）配制NaOH溶液時(shí)需用的主要儀器有托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、量筒、______．
（3）若實(shí)驗(yàn)遇下列情況，則所配溶液的物質(zhì)的量濃度是______
A．偏高B．偏低C．不變（用符號(hào)回答）
①定容時(shí)俯視刻度線______；
②放在濾紙上稱量NaOH固體______．
（4）取所配溶液5.0mL，加水至20mL，所得溶液的物質(zhì)的量濃度為______．
（5）請(qǐng)你幫助把試劑瓶（盛放上述配制好的溶液）上標(biāo)簽的內(nèi)容填上去（標(biāo)簽如下圖）．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

（1）實(shí)驗(yàn)室若要配制220mL，1mol/L的稀硫酸應(yīng)選用的容量瓶規(guī)格是：______；當(dāng)定容時(shí)，視線偏低，則配得的溶液溶質(zhì)物質(zhì)的量濃度______1mol/L（填“＞”“=”、“＜”）
（2）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的說法正確的是______
A．可用25mL堿式滴定管量取20.00mLKMnO4溶液
B．用PH試紙測(cè)定溶液的PH時(shí)，需先用蒸餾水潤(rùn)濕試紙
C．蒸餾時(shí)蒸餾燒瓶中液體的體積不能超過容積的
2
3
，液體也不能蒸干
D．將金屬鈉在研缽中研成粉末，使鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)更安全
E．用NaOH溶液洗滌并灼燒鉑絲后，再進(jìn)行焰色反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是（　�。�
A．在容量瓶中加入一定體積的水，再加入濃硫酸配制準(zhǔn)確濃度的稀硫酸
B．可溶于水的固體與難溶于水的固體形成的混合物可用溶解、過濾、蒸發(fā)的方法分離
C．用玻璃棒攪拌漏斗中的液體以加快過濾速度
D．加入鹽酸以除去硫酸鈉中的少量碳酸鈉雜質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)用Na2CO3配制0.10mol?L-1Na2CO3（aq），其稱量操作如下圖所示，最終配制溶液的濃度（　　）
A．偏高B．偏低
C．可能偏高也可能偏低D．準(zhǔn)確

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室用密度為1.18g?mL-1，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%濃鹽酸配制250mL0.1mol?L-1的鹽酸溶液，填空并請(qǐng)回答下列問題：
（1）配制250mL0.1mol?L-1的鹽酸溶液
應(yīng)稱量鹽酸體積/mL應(yīng)選用容量
瓶的規(guī)格/mL		除容量瓶外
還需要的其它儀器
（2）用量筒準(zhǔn)確量取所需的濃鹽酸的體積，用適量水在燒杯中稀釋，等______后，溶液注入容量瓶，這是為了防止所配溶液的濃度偏______（填大或�。�，洗滌燒杯后，將洗滌液都移入容量瓶，其目的是______；
（3）若出現(xiàn)如下情況，所配溶液的濃度偏高的是______（填寫字母）．
A、沒有進(jìn)行洗滌燒杯；B、加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度；C、若定容時(shí)俯視刻度線；D、量取濃鹽酸時(shí)仰視量筒；E、將量筒洗滌并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中；F、轉(zhuǎn)移溶液前容量瓶中有少量水．

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