實驗操作 | 實驗目的 | |
A | C2H4與SO2混合氣體通過盛有溴水的洗氣瓶 | 除去C2H4中的SO2 |
B | 制乙炔時用飽和食鹽水代替水 | 減慢化學反應速率 |
C | 淀粉溶液水解后冷卻至室溫,加碘水觀察現(xiàn)象 | 檢驗淀粉是否完全水解 |
D | 將溴乙烷與氫氧化鈉水溶液共熱一段時間,再向冷卻后的混合液中滴加硝酸銀溶液 | 檢驗溴乙烷中的溴原子 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
分析 A.乙烯和二氧化硫都與溴水反應;
B.用食鹽水可減緩反應;
C.淀粉遇碘變藍色;
D.應首先調節(jié)溶液呈酸性.
解答 解:A.乙烯和二氧化硫都與溴水反應,除去C2H4中的SO2,應用NaOH溶液,故A錯誤;
B.乙炔與水反應劇烈,為減緩反應,可用飽和食鹽水,故B正確;
C.淀粉遇碘變藍色,可根據(jù)溶液是否變藍判斷淀粉是否完全水解,故C正確;
D.溴乙烷在堿性條件下水解,檢驗溴離子,應調節(jié)溶液呈酸性,以排除AgOH的干擾,故D錯誤.
故選BC.
點評 本題考查較為綜合,涉及物質的制備、檢驗等基本實驗操作,側重于學生化學實驗方案評價能力的考查,注意把握物質的性質的異同,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在18g18O2中含有NA個氧原子 | |
B. | 標準狀況下,22.4L水中含有2NA個氫原子 | |
C. | 1mol.L-1NaCl陰離子數(shù)為NA | |
D. | 含NA個Na+的NaOH溶解于lL水中,Na+的物質的量濃度為1mol•L-1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在一定條件下可與烯烴加成 | B. | 分子中C-C大于C≡N的鍵長 | ||
C. | 能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應 | D. | 氰化鈉、氰化銀都易容于水 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 元素的種類由原子核內質子數(shù)決定 | |
B. | 分子的種類由分子組成決定 | |
C. | 原子的種類由原子核內中子數(shù)決定 | |
D. | 元素的化學性質由原子最外層電子數(shù)決定 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向淀粉碘化鉀的溶液中加入氯水,溶液變?yōu)樗{色,說明Cl2的氧化性強于I2 | |
B. | 在高溫條件下,C能置換出SiO2中的Si,說明C的氧化性強于Si | |
C. | 在空氣中加熱鋁箔,發(fā)現(xiàn)內部的鋁熔化但不滴落,說明鋁不易與氧氣反應 | |
D. | 工業(yè)上用鋁制容器盛裝濃硫酸,說明常溫下鋁和濃硫酸不反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 通入的氣體:A是CO2,B是NH3 | |
B. | NaHCO3溶解度比NaCl、Na2CO3、NH4HCO3和NH4Cl的溶解度都小 | |
C. | 步驟(3)的操作為過濾,濾液可作化學肥料 | |
D. | 步驟(4)中,將晶體加熱分解可以得到純堿 |
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