選項(xiàng) | 物質(zhì)(雜質(zhì)) | 試劑 |
A | Al2O3(SiO2) | 過量NaOH溶液 |
B | CO2(HCl) | 飽和Na2CO3溶液 |
C | Na2O2(Na2O) | O2/加熱 |
D | Al2O3(Fe2O3) | Al粉/加熱 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.二者都與氫氧化鈉溶液反應(yīng);
B.二者都與碳酸鈉溶液反應(yīng);
C.加熱條件下,氧氣與氧化鈉反應(yīng)生成過氧化鈉;
D.氧化鐵生成鐵,氧化鋁中仍含有雜質(zhì).
解答 解:A.二者都與氫氧化鈉溶液反應(yīng),不能用于除雜,故A錯誤;
B.二者都與碳酸鈉溶液反應(yīng),應(yīng)用飽和碳酸氫鈉溶液除雜,故B錯誤;
C.加熱條件下,氧氣與氧化鈉反應(yīng)生成過氧化鈉,可用加熱的方法除雜,故C正確;
D.氧化鐵生成鐵,氧化鋁中仍含有雜質(zhì),不能用于除雜,故D錯誤.
故選C.
點(diǎn)評 本題考查混合物分離提純,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、性質(zhì)差異及混合物分離方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意把握實(shí)驗(yàn)的可行性的評價(jià),題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO2+2OH-═CO32-+H2O | B. | Al2O3+2OH-+═2 AlO2-+H2O | ||
C. | Al3++4OH-═AlO2-+2H2O | D. | 2 Al+2OH-+6H2O═2 AlO2-++3 H2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 都是白色的固體 | B. | 都能和水反應(yīng)形成強(qiáng)堿溶液 | ||
C. | 都是堿性氧化物 | D. | 焰色反應(yīng)的顏色都是紫色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH3氣體(H2O):通過濃H2SO4干燥 | |
B. | FeCl2溶液(FeCl3):加入鐵粉,過濾 | |
C. | CO氣體(CO2):通過NaOH溶液洗氣后干燥 | |
D. | Cl2氣體(HCl):通過飽和NaCl溶液洗氣后干燥 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實(shí)際應(yīng)用 | 化學(xué)原因 | |
A | “84”消毒液和潔廁靈不能混合使用 | 發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生有毒氣體 |
B | FeCl3腐蝕Cu刻制印刷電路板 | 鐵比銅金屬性強(qiáng) |
C | 鋁制餐具不宜用來蒸煮或長時(shí)間存放酸性、堿性或咸的食物 | 酸、堿還有鹽可直接侵蝕鋁的保護(hù)膜以及鋁制品本身 |
D | 明礬、硫酸鐵可作凈水劑 | 溶于水形成膠體從而凝聚水中的懸浮物 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | a | b | c | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | 裝置 |
A | 稀鹽酸 | 大理石 | Na2SiO3溶液 | c中有白色膠狀沉淀生成 | H2CO3酸性大于H2SiO3 | |
B | 濃鹽酸 | MnO2 | 石蕊 試液 | 石蕊試液先 變紅后褪色 | 氯氣具有漂白性 | |
C | 稀硫酸 | 鋅粒 | 水 | 一段時(shí)間有氣泡 | 反應(yīng)生成了H2 | |
D | NaOH溶液 | Al | 水 | 產(chǎn)生大量氣泡 | Al能與NaOH 溶液反應(yīng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “水熱反應(yīng)”是一種復(fù)雜的化學(xué)變化 | |
B. | 二氧化碳與超臨界水作用生成汽油的反應(yīng),屬于放熱反應(yīng) | |
C. | 火力發(fā)電廠可望利用廢熱,將二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)槟茉次镔|(zhì) | |
D. | 隨著科技的進(jìn)步,“水熱反應(yīng)”制取能源有望實(shí)現(xiàn)地球上碳資源的和諧循環(huán) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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