已知NH3和HCl都是能用來作噴泉實(shí)驗(yàn)的氣體，若在同溫同壓下用等體積的燒瓶各收集滿NH3和HCl氣體，噴泉實(shí)驗(yàn)后(假設(shè)溶液充滿整個(gè)燒瓶)兩個(gè)燒瓶中溶液的關(guān)系是

A.溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度相同，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同

B.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度不同

C.溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不同

D.溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同

A 

解析：因NH3和HCl在同溫同壓下體積相同，則二者物質(zhì)的量相同，又溶液充滿整個(gè)燒瓶，即溶液的體積相同，所以二者物質(zhì)的量濃度相同；又二者摩爾質(zhì)量不同，因此質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知NH3和HCl都能用來作噴泉實(shí)驗(yàn)的氣體，若在同溫同壓下用等體積燒瓶各收集滿NH3和HCl氣體，實(shí)驗(yàn)后兩個(gè)燒瓶內(nèi)溶液的關(guān)系是（兩燒瓶內(nèi)充滿溶液且不考慮溶質(zhì)的擴(kuò)散）（　　）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知NH3和HCl都是能用來作噴泉實(shí)驗(yàn)的氣體，若在同溫同壓下用等體積的燒瓶各收集滿NH3和HCl氣體，噴泉實(shí)驗(yàn)后（假設(shè)溶液充滿整個(gè)燒瓶）兩個(gè)燒瓶中溶液的關(guān)系是

A.溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度相同，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同

B.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度不同

C.溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不同

D.溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同

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科目：高中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年山東省淄博市高三上學(xué)期期中模塊考試化學(xué)試卷 題型：選擇題

已知NH3和HCl都能用來作噴泉實(shí)驗(yàn)的氣體，若在同溫同壓下用等體積

燒瓶各收集滿NH3和HCl氣體，實(shí)驗(yàn)后二個(gè)燒瓶內(nèi)溶液的關(guān)系是

（兩燒瓶內(nèi)充滿溶液且不考慮溶質(zhì)的擴(kuò)散）                      

         

A．溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度相同、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同

    B．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度不同

    C．溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不同

    D．溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2010年遼寧省沈陽四校聯(lián)合體高一上學(xué)期期中考試化學(xué)卷 題型：選擇題

已知NH3和HCl都是極易溶于水的氣體。在同溫同壓下用等體積的燒瓶分別收集滿兩種氣體，并將燒瓶倒扣在水中（假設(shè)溶液充滿整個(gè)燒瓶），則兩個(gè)燒瓶中溶液濃度的關(guān)系是

A. 溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度相同，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同

B. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度不同

C. 溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不同

D. 溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同

 

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