14．我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)金絲桃素對(duì)高致病性禽流感病毒殺滅效果良好，某種金絲桃素的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示：

下列有關(guān)金絲桃素的說(shuō)法：
①屬于烴的衍生物，燃燒只產(chǎn)生CO2和H2O　
②可以發(fā)生取代、加成、酯化、消去等反應(yīng)　
③分子式為C17H23O3N，苯環(huán)上的一氯取代物有3種　
④1mol該物質(zhì)最多能和6mol H2發(fā)生加成反應(yīng)，
其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．①和④B．②和③C．①和③D．②和④

分析 由結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知，含C、H、O、N元素，分子中含-OH、-COOC-及苯環(huán)，結(jié)合醇、酯的性質(zhì)及結(jié)構(gòu)對(duì)稱性解答．

解答 解：①含C、H、O、N元素，屬于烴的衍生物，燃燒除產(chǎn)生CO2和H2O外，還生成氮?dú)�，故錯(cuò)誤；
②含-OH可以發(fā)生取代、酯化、消去等反應(yīng)，含苯環(huán)可發(fā)生加成反應(yīng)，故正確；
③由結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知分子式為C17H23NO3，苯環(huán)上只有1個(gè)取代基，則苯環(huán)上有3種H，其一氯取代物有3種，故正確；
④只有苯環(huán)與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，則1mol該物質(zhì)最多能和3mol H2發(fā)生加成反應(yīng)，故錯(cuò)誤；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，明確官能團(tuán)及其性質(zhì)關(guān)系是解本題關(guān)鍵，側(cè)重考查醇和酯等的性質(zhì)，注意酯基不能和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列各種物質(zhì)既能與強(qiáng)酸反應(yīng)又能與強(qiáng)堿反應(yīng)的是（　�。�
①Al　②AlCl3�、跱a[Al（OH）4]④Al（OH）3�、軦l2O3．
A．①②③④⑤B．①③④⑤C．④⑤D．①④⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．將1.12g鐵粉加入25mL2mol•L-1的氯化鐵溶液中，充分反應(yīng)后，其結(jié)果是（　�。�
A．鐵粉有剩余，溶液呈淺綠色，Cl-基本保持不變
B．往溶液中滴入無(wú)色KSCN溶液，溶液變紅色
C．Fe2+和Fe3+物質(zhì)的量之比為5：1
D．氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為2：5

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．一種一元強(qiáng)酸HA溶液中加入一種堿MOH，溶液呈中性，下列判斷正確的是（　�。�
A．加入的堿過(guò)量
B．生成的鹽發(fā)生水解
C．混合前酸與堿中溶質(zhì)的物質(zhì)的量相等
D．反應(yīng)后溶液中c（A-）=c（M+）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．根據(jù)元素周期律作出的有關(guān)推斷正確的是（　�。�
A．Na、Mg、Al的還原性依次增強(qiáng)
B．HF、HCl、HBr的熱穩(wěn)定性依次增強(qiáng)
C．H3PO4、H2SO4、HClO4的酸性依次增強(qiáng)
D．LiOH、NaOH、KOH、CsOH的堿性依次減弱

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．2006年，發(fā)生在山西等地的瓦斯爆炸事故，造成多人傷亡，因此在礦井里，必須采取安全措施，如通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火等，而且要隨時(shí)檢查瓦斯的體積分?jǐn)?shù)，當(dāng)空氣中混有5%---15%的甲烷時(shí)，遇到明火會(huì)發(fā)生爆炸，當(dāng)爆炸最強(qiáng)烈時(shí)，甲烷的含量（體積分?jǐn)?shù)）為（　�。ㄔO(shè)空氣中氧氣含量為20%）
A．9.1%B．10.5%C．10%D．5%

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．維生素C又名抗壞血酸，易溶于水，能與碘反應(yīng)．人體缺乏維生素C可能引發(fā)多種疾�。惩瑢W(xué)了解到黃瓜等蔬菜、水果中含有豐富的維生素C后，對(duì)放置時(shí)間長(zhǎng)短是否影響維生素C的含量產(chǎn)生了興趣．他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：
①把新鮮黃瓜和放置一周的黃瓜分別搗碎，用紗布將汁液擠入兩個(gè)燒杯中．
②取兩支盛有2mL藍(lán)色碘的淀粉溶液的試管，分別滴加上述兩種汁液，邊加邊振蕩，直到藍(lán)色剛好消失，記錄滴數(shù)如下（淀粉溶液遇碘變藍(lán)）：
汁液新鮮的黃瓜汁液放置一周的黃瓜汁液
滴數(shù)1220
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）你認(rèn)為黃瓜中維生素C含量高的是新鮮的黃瓜；
（2）你從中得到的啟示是要吃新鮮蔬菜和水果．
（3）黃瓜在食用時(shí)一般采取生吃或加食醋涼拌，不易采用高溫煎炒．據(jù)此請(qǐng)你推測(cè)維生素C除了具有還原性外可能還具有的性質(zhì)的是維生素C在酸性條件下穩(wěn)定和維生素C在高溫條件下易被氧化．
（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)的信息與提示，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明維生素C具有還原性．要求寫出實(shí)驗(yàn)所用的試劑、現(xiàn)象、和結(jié)論．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．福島核電站泄漏的放射性物質(zhì)中131I和127I互為同位素，化學(xué)性質(zhì)幾乎相同
B．“光化學(xué)煙霧”、“硝酸酸雨”的形成都與氮氧化合物有關(guān)
C．由分子組成的物質(zhì)中不一定存在共價(jià)鍵
D．熔融狀態(tài)能導(dǎo)電的物質(zhì)一定是離子化合物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．隨著鹵素原子半徑的增大，下列遞變規(guī)律正確的是（　　）
A．單質(zhì)氧化性逐漸增強(qiáng)B．單質(zhì)的熔沸點(diǎn)逐漸降低
C．鹵素離子的還原性逐漸增強(qiáng)D．氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)

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