高爐煉鐵過程中發(fā)生的主要反應(yīng)為1/3Fe2O3(s)+CO(g) 2/3Fe(s)+CO2(g)

已知該反應(yīng)在不同溫度下的平衡常數(shù)如下:

請回答下列問題:

(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K= ,由于隨著溫度升高,平衡常數(shù)減小,所以正反應(yīng)是 熱反應(yīng)(填“吸”或“放”);

(2)欲提高反應(yīng)中CO的平衡轉(zhuǎn)化率,可采取的措施是 ;

A.減少Fe的量

B.增加Fe2O3的量

C.移出部分CO2

D.加入合適的催化劑

E.增大容器的容積

(3)在一個容積為1L的密閉容器中,1000℃時加入Fe、Fe2O3、CO、CO2各2.0mol,反應(yīng)經(jīng)過5min后達(dá)到平衡。求該時間范圍內(nèi)反應(yīng)的平均反應(yīng)速率:v (CO2)= 、CO的平衡轉(zhuǎn)化率= 。(要書寫解題過程)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某學(xué)習(xí)小組探究濃、稀硝酸氧化性的相對強(qiáng)弱,按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去).實(shí)驗(yàn)表明濃硝酸能將NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO.由此得出的結(jié)論是濃硝酸的氧化性強(qiáng)于稀硝酸.

可選藥品:濃硝酸、3mo/L稀硝酸、蒸餾水、濃硫酸、氫氧化鈉溶液及CO2.

已知?dú)溲趸c溶液不與NO反應(yīng),能與NO2反應(yīng):2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O.

(1)實(shí)驗(yàn)應(yīng)避免有害氣體排放到空氣中,裝置③、④、⑥中盛放的藥品依次是 、 、

(2)滴加濃硝酸之前,需打開彈簧夾,通入一段時間的CO2,其目的是

(3)裝置①中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是

(4)裝置②的作用是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

(5)該小組得出的結(jié)論依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)裝置①中溶液呈綠色,而不顯藍(lán)色.甲同學(xué)認(rèn)為是該溶液中硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高所致,而乙同學(xué)認(rèn)為是該溶液中溶解了生成的氣體.同學(xué)們分別設(shè)計了以下4個試驗(yàn)來判斷兩種看法是否正確.這些方案中可行的是 .(可多選)

a.加熱該綠色溶液,觀察顏色變化

b.加水稀釋綠色溶液,觀察顏色變化

c.向該綠色溶液中通入氧氣,觀察顏色變化

d.向飽和硝酸銅溶液中通入濃硝酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,觀察顏色變化.

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列晶體熔化時不需要破壞化學(xué)鍵的是

A.金剛石 B.氟化鎂 C.冰醋酸 D.金屬鉀

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市沭陽縣高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質(zhì)的晶體中,化學(xué)鍵類型相同、晶體類型也相同的是( )

A.SO2和SiO2 B.CO2和H2O C.NaCl和HCl D.CCl4和KCl

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市沭陽縣高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

元素的性質(zhì)呈現(xiàn)周期性變化的根本原因是( )

A.原子半徑呈周期性變化

B.元素的化合價呈周期性變化

C.元素的金屬性和非金屬性呈周期性變化

D.元素原子的核外電子排布呈周期性變化

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市沭陽縣高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在恒容的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH<0,某研究小組研究了其他條件不變時,改變某一條件對上述反應(yīng)的影響,下列分析正確的是

A.圖Ⅰ研究的是t1時刻,升高了反應(yīng)的溫度

B.圖Ⅱ研究的是t1時刻加入催化劑后對反應(yīng)速率的影響

C.圖Ⅲ若是研究不同壓強(qiáng)對平衡的影響,且乙反應(yīng)的壓強(qiáng)較高

D.圖Ⅲ若是研究不同溫度對平衡的影響,且乙的反應(yīng)溫度較高

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市沭陽縣高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于反應(yīng)過程中能量變化的說法正確的是

A.圖1的曲線說明該反應(yīng)是放熱反應(yīng),即CH2=CH2(g)+H2(g)→CH3CH3(g) ΔH<0

B.化合反應(yīng)都是放熱反應(yīng),分解反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)

C.若圖1表示有無使用催化劑時的反應(yīng)進(jìn)程,則b曲線使用,a曲線沒使用

D.圖中,若ΔH=QkJ·mol-1(Q>0),表示正反應(yīng)活化能比逆反應(yīng)活化能大QkJ·mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市高二下學(xué)期第二次段測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示4—溴環(huán)己烯所發(fā)生的4個不同反應(yīng)。其中,產(chǎn)物只含有一種官能團(tuán)的反應(yīng)是

A.① B.② C.③ D.④

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川省雅安市高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述正確的是( )

A.電解飽和食鹽水制燒堿時,Fe作陽極,石墨作陰極

B.電解氯化銅溶液時,陽極上產(chǎn)生的氣體質(zhì)量和陰極上析出的銅的質(zhì)量相等

C.鋼鐵在空氣中發(fā)生電化學(xué)腐蝕時,鐵作負(fù)極

D.原電池工作時,陽離子移向電池的負(fù)極

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