葡萄糖不能發(fā)生的反應(yīng)有（  ）

A．酯化反應(yīng)       B．銀鏡反應(yīng)      C． 還原反應(yīng)      D．水解反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 元素周期表中，劃分周期的依據(jù)是

    A.元素的核電荷數(shù)           B. 元素原子的電子層數(shù)

    C.元素的化合價(jià)            D.元素原子的最外層電子數(shù)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室需要制備純凈的氯化鉀晶體。現(xiàn)有含少量KBr和K2SO4的氯化鉀樣品，按照下圖所示的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行提純。

 


（1）操作I的名稱            ，操作II所需的玻璃儀器有酒精燈和           。

（2）若用硝酸鋇來(lái)代替氯化鋇，是否可行？請(qǐng)說(shuō)明理由。

                                                                    。

（3）若實(shí)驗(yàn)所得固體甲、乙的質(zhì)量分別為W1g和W2g，則樣品中KBr的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算式為                        。

（4）某同學(xué)對(duì)該實(shí)驗(yàn)方案提出質(zhì)疑，他認(rèn)為加適量氯化鋇溶液不容易控制，應(yīng)加入過(guò)量氯化鋇溶液，請(qǐng)你按他的思路，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)流程圖中所用試劑、所得產(chǎn)物的化學(xué)式和相應(yīng)操作的名稱，A         ，B         ，濾液C           ，操作II                    。

 


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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源，對(duì)今后世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著決定性作用。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．整個(gè)過(guò)程可在實(shí)驗(yàn)室中模擬進(jìn)行

B．工段②是風(fēng)化過(guò)程

C．在工段③④⑤中溴元素均被氧化

D．工段①中除去粗鹽中的、Ca2＋、Mg2＋、Fe3＋等雜質(zhì)，加入的藥品順序?yàn)镹a2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→過(guò)濾后加鹽酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng)，某學(xué)習(xí)小組用碳素鋼(即鐵和碳的合金)進(jìn)行了以下探究活動(dòng)：

[探究一](1)將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中，10分鐘后移入硫酸銅溶液中，片刻后取出觀察，鐵釘表面無(wú)明顯變化，其原因是                      。

(2)稱取碳素鋼6.0 g放入15.0 mL濃硫酸中，加熱，充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到混合氣體Y。

①甲同學(xué)認(rèn)為X中除Fe3＋之外還可能含有Fe2＋。若要確認(rèn)其中的Fe2＋，應(yīng)選用        (選填序號(hào))。

A．KSCN溶液和氯水                B．鐵粉和KSCN溶液

C．濃氨水                        D．酸性KMnO4溶液

②乙同學(xué)取560 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量溴水中，然后加入足量BaCl2溶液，經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體4.66 g。由此推知?dú)怏wY中SO2的體積分?jǐn)?shù)為        。

[探究二]根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中SO2體積分?jǐn)?shù)的分析，丙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含有Q1和Q2兩種氣體，其中Q1氣體，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，密度為0.0893 g·L－1。為此設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn)裝置(假設(shè)有關(guān)氣體完全反應(yīng))。

(3)裝置B中試劑的作用是                        。

(4)分析Y氣體中的Q2氣體是如何生成的              (用化學(xué)方程式表示)。

(5)已知洗氣瓶M中盛裝澄清石灰水，為確認(rèn)Q2的存在，需在裝置中添加洗氣瓶M于

        (填序號(hào))。

A．A之前                B．A—B間

C．B—C間               D．C—D間

(6)如果氣體Y中含有Q1，預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是                    。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，并與丙酸互為同分異構(gòu)體的是（  ）

A．丙醛     B．丙酸銨      C．甲酸乙酯    D．甲酸甲酯

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


常溫下，已知0.1mol·L-1的CH3COOH和HCN溶液的PH分別為a、b，且1<a< b。下列有關(guān)敘述不正確的是（  ）

A．常溫下，等濃度的CH3COONa溶液和NaCN溶液的PH前者較小

B．在NaCN溶液中：c (Na+）+ c (H+) ＝c (OH-）+ c (CN-)

C．相同溫度下，相同PH的CH3COOH和HCN溶液分別加水稀釋，溶液PH隨溶液體積變化的曲線如圖1所示

D．常溫下，CH3COONa溶液和NaCN溶液中由水電離出的c(OH-)與鹽濃度的變化曲線如圖2所示

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 一定量的鹽酸跟過(guò)量的鐵粉反應(yīng)時(shí)，為了減緩反應(yīng)速率，且不影響生成氫氣的總量，可向鹽酸中加入適量的：①NaOH固體   ②H2O   ③NH4Cl固體   ④CH3COONa固體 ⑤NaNO3固體  ⑥KCl溶液

A．②④⑥            B．①②             C．②③⑤           D．②④⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于化學(xué)用語(yǔ)的表示正確的是(    )

A．過(guò)氧化鈉的電子式：

B．質(zhì)子數(shù)為35、中子數(shù)為45的溴原子：Br

C．硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖：

D．間二甲苯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：

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