【題目】(1)北京某化工廠生產(chǎn)的某產(chǎn)品只含C、H、O三種元素,其分子模型如圖所示(圖中球與球之間的連線代表化學(xué)鍵,如單鍵、雙鍵等)。

由圖可知該產(chǎn)品的分子式為________,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________。

(2)下圖所示的結(jié)構(gòu)式與立體模型是某藥物的中間體,通過對(duì)比可知結(jié)構(gòu)式中的“Et”表示____________(填結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式),該藥物中間體分子的化學(xué)式為__________。

(3)化合物A和B的分子式都是C2H4Br2,A的核磁共振氫譜圖如下所示,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________。請(qǐng)預(yù)測(cè)B的核磁共振氫譜圖上有________個(gè)峰。

【答案】 C4H6O2 CH2=C(CH3)COOH —CH2CH3 C9H12O3 BrCH2CH2Br 2

【解析】(1)黑色球?yàn)?/span>C原子,白色球?yàn)?/span>H原子,斜線球?yàn)?/span>O原子,由結(jié)構(gòu)得出分子式和結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式;(2)碳原子的周圍形成四個(gè)價(jià)鍵,根據(jù)球的半徑大小和成鍵情況分析;(3)由A的核磁共振氫譜可知,分子中只有一種H原子,2個(gè)Br原子連接不同的碳原子,BA互為同分異構(gòu)體,2個(gè)Br原子連接在同一碳原子上,結(jié)合分子中H原子種類判斷核磁共振氫譜圖的特征峰值。

1)黑色球?yàn)?/span>C原子,白色球?yàn)?/span>H原子,斜線球?yàn)?/span>O原子,由結(jié)構(gòu)可知,該有機(jī)物的分子式為C4H6O2;結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2=C(CH3)COOH;(2)碳原子的周圍形成四個(gè)價(jià)鍵,根據(jù)球的半徑大小和成鍵情況可知“Et”表示-CH2CH3;根據(jù)立體模型可知藥物中間體分子的化學(xué)式為C9H12O3;(3)由A的核磁共振氫譜可知,分子中只有一種H原子,2個(gè)Br原子連接不同的碳原子,故A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2BrCH2Br,B與A互為同分異構(gòu)體,2個(gè)Br原子連接在同一碳原子上,B為CH3CHBr2,分子中有2中H原子,故核磁共振氫譜圖有2個(gè)峰。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】電化學(xué)氣敏傳感器可用于檢測(cè)環(huán)境中NH3的含量,其工作原理示意圖如下。

下列說法不正確的是

A. O2在電極b上發(fā)生還原反應(yīng)

B. 溶液中OH+向電極a移動(dòng)

C. 負(fù)極的電極反應(yīng)式為:2NH3-6e-+6OH-=N2+6H2O

D. 反應(yīng)消耗的NH3與O2的物質(zhì)的量之比為4:5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】19.2 g Cu放入體積為1L、濃度為1mol/L的稀硝酸中,微熱至Cu完全反應(yīng)。求:

1)生成的NO在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積________;

2)被還原的硝酸的質(zhì)量_________;

3)在反應(yīng)剩余后的溶液中加入足量稀硫酸,則還能溶解銅的最大質(zhì)量為______

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硫代硫酸鈉是一種重要的化工產(chǎn)品。某興趣小組制備硫代硫酸鈉晶體的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示(省略夾持裝置):

主要實(shí)驗(yàn)步驟為:①檢查裝置氣密性,按圖示加入試劑;②先向C中燒瓶加入混合溶液,再向A中燒瓶滴加濃硫酸;③待完全消耗后,結(jié)束反應(yīng)。過濾C中混合物,濾液經(jīng)一系列實(shí)驗(yàn)操作后得到產(chǎn)品。

已知:i是無色透明晶體,易溶于水,其稀溶液與溶液混合無沉淀生成;ii混合溶液中通入可制得所得產(chǎn)品常含有少量。

回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是____________;B、D裝置的作用是_____________。

(2)上述實(shí)驗(yàn)步驟③中的操作主要有_______________、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥;E中的試劑是_____________

(3)為檢驗(yàn)產(chǎn)品中是否含有,該小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案(所需試劑從稀硝酸、稀硫酸、稀鹽酸、蒸餾水中選擇),請(qǐng)將方案補(bǔ)充完整:

取適量產(chǎn)品配成稀溶液,滴加足量溶液,有白色深沉生成,向沉淀中滴加足量的_________,若____________(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),則可以確定產(chǎn)品中含有。

(4)為減少裝置C中生成的量,在不改變?cè)醒b置的基礎(chǔ)上對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟②需進(jìn)行改進(jìn),具體操作是_________________;寫出制備的總反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】聚氯乙烯是制作裝修材料的最常用原料,失火時(shí)聚氯乙烯在不同的溫度下,發(fā)生一系列復(fù)雜的化學(xué)變化,產(chǎn)生大量有害氣體,其過程大體如下:

下列說法不正確的是

A. 聚氯乙烯的單體可由乙烯與HCl加成而得

B. 上述反應(yīng)中①屬于消去反應(yīng),④屬于(脫氫)氧化反應(yīng)

C. 火災(zāi)中由聚氯乙烯產(chǎn)生的有害氣體中含HClCO、C6H6

D. 在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),可以用濕毛巾捂住口鼻,并彎下腰盡快遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 凡是放熱反應(yīng)的發(fā)生均無需加熱

B. 凡是需要加熱后才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)

C. 伴有能量變化的物質(zhì)變化都是化學(xué)變化

D. 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(題文)根據(jù)下列高分子化合物回答問題

(1)合成聚丙烯酸鈉的單體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________,反應(yīng)類型是____________;

(2)①合成滌綸有兩種單體,其中能和NaHCO3反應(yīng)的單體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_____,其核磁共振氫譜的峰面積比是_____;

②合成滌綸的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________________________________。

(3)①合成酚醛樹脂需要兩種單體,和這兩種單體均可以發(fā)生反應(yīng)的試劑是_______(選填字母);

a.H2 b.Na c.Na2CO3 d.酸性高錳酸鉀

②下列對(duì)于線型酚醛樹脂的制備和性質(zhì)的說法中,正確的是____ (選填字母);

a.酸性條件下制備 b.堿性條件下制備

c.可以溶于乙醇 d.不溶于任何溶劑

和乙醛在酸性條件下也可以發(fā)生類似于制備酚醛樹脂的反應(yīng),此反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】.朝核問題備受人們的關(guān)注,下列關(guān)于核燃料的說法正確的是(

A. 原子核內(nèi)中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)均為92

B. 原子核內(nèi)中子數(shù)為143,核外電子數(shù)為92

C. 原子質(zhì)量為12C原子的235

D. 是兩種不同的元素

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某無色溶液X,由Na+、Mg2+、Ba2+、Al3+AlO2-、MnO4-、CO32-SO42-中的若干種離子組成,取溶液進(jìn)行如下連續(xù)實(shí)驗(yàn)

1氣體A的成分是_______填化學(xué)式,下同) ,氣體B的成分是_______。

2X溶液中一定存在的離子是______________。

3寫出步驟①中發(fā)生反應(yīng)的所有離子方程式:______________

4寫出步驟②中形成白色沉淀的離子方程式:______________。

5通過上述實(shí)驗(yàn),溶液X中不能確定是否存在的離子是______________;只要設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的后續(xù)實(shí)驗(yàn)就可以確定該離子是否存在,該方法是______________。

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