下列實驗?zāi)苓_(dá)到目的的是





用酒精萃取溴水中的溴
將硫酸銅溶液直接蒸干得到膽礬
說明2NO2(g) N2O4（g）   △H<0
實驗室制備Fe(OH)2
A
B
C
D
 

C

解析試題分析：A、酒精與水互溶，不能萃取溴水中的溴，錯誤；B、膽礬是硫酸銅的結(jié)晶水合物，將硫酸銅溶液蒸干得不到膽礬，錯誤；C、熱水中的燒瓶的顏色深，說明溫度升高平衡逆向移動，所以正向是放熱反應(yīng)，正確；D、氫氧化亞鐵不穩(wěn)定，極易被氧氣氧化，所以如圖上操作得不到氫氧化亞鐵，錯誤，答案選C。
考點：考查對實驗裝置、實驗原理的判斷

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

海帶中碘元素的分離實驗中，在灼燒后的海帶灰中加入蒸餾水，煮沸2～3 min，再過濾，得到濾液。煮沸的目的是

A．加快碘元素與水反應(yīng)的速率B．使溶液濃縮
C．使空氣中的氧氣更多地進(jìn)入溶液D．加速碘化物的溶解

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)實驗操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是

選項
實驗操作
現(xiàn)象
解釋或結(jié)論
A
向溶液X中先滴加稀硝酸，再滴加Ba(NO3)2溶液
出現(xiàn)白色沉淀
溶液X中一定含有SO42－
B
用鉑絲蘸取溶液Y進(jìn)行焰色反應(yīng)
火焰呈黃色
溶液Y中含Na＋，不含K＋
C
向一定濃度的Na2SiO3溶液中通入適量CO2氣體
出現(xiàn)白色沉淀
H2SiO3的酸性比H2CO3的酸性強(qiáng)
D
向飽和Na2CO3溶液中通入足量CO2
溶液變渾濁
析出了NaHCO3
 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)實驗裝置進(jìn)行的相應(yīng)實驗，能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵?nbsp; ）

A．用圖1裝置可以驗證溴乙烷發(fā)生了消去反應(yīng)  
B．用圖2裝置配制銀氨溶液 
C．用圖3裝置提純工業(yè)乙醇 
D．用圖4裝置萃取溴水中的溴，并把溴的苯溶液從下口放出 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是

選項
實驗操作
實驗現(xiàn)象
結(jié)論
A
淀粉溶液中加稀硫酸，加熱片刻，滴加銀氨溶液，再水浴加熱
無銀鏡生成
淀粉未發(fā)生水解
B
向溶液X中加入稀鹽酸，并將產(chǎn)生的無色氣體通入澄清石灰水中
生成白色沉淀
溶液X中一定含有CO32－或HCO3­－
C
將一片鋁箔置于酒精燈外焰上灼燒
鋁箔熔化但不滴落
鋁箔表面有致密Al2O3薄膜，且Al2O3熔點高于Al
D
取久置的綠礬（FeSO4·7H2O）溶于水，加入KSCN溶液
溶液變?yōu)檠t色
綠礬部分或全部被氧化
 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

不能鑒別AgNO3、BaCl2、K2SO3和Mg(NO3)四種溶液(不考慮它們間的相互反應(yīng))的試劑組是(  )

A．鹽酸、硫酸 B．鹽酸、氫氧化鈉溶液
C．氨水、硫酸 D．氨水、氫氧化鈉溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于離子檢驗的說法中，正確的是(　　)

A．向某溶液中加入澄清石灰水，溶液變渾濁，則該溶液一定含有CO32—
B．向某溶液中加入AgNO3溶液，生成白色沉淀，該溶液中一定含有Cl－
C．向某溶液中加入鹽酸酸化的BaCl2溶液，有白色沉淀生成，該溶液中一定含有SO42—
D．通入Cl2后，溶液變?yōu)辄S色，加淀粉液后變藍(lán)，則原溶液中一定有I－

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列各組稀溶液,不用其他試劑或試紙,僅利用溶液間的相互反應(yīng),就可以將它們區(qū)別開的是(　　)

A．硝酸鉀　硫酸鈉　氯化鈣　氯化鋇
B．硫酸　硫酸鋁　氯化鈉　氫氧化鈉
C．鹽酸　硫酸鈉　碳酸鈉　硝酸鈉
D．硫酸氫鈉　氯化鎂　氫氧化鋇　硫酸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列實驗操作正確且能達(dá)到預(yù)期目的的是（　　）

 
實驗?zāi)康?br />操作
A
檢驗淀粉水解產(chǎn)物有還原性
淀粉溶液和稀H2SO4混合加熱，冷卻后，再加新制的Cu（OH）2懸濁液加熱至沸騰
B
證明SO2具有漂白性
將SO2通入溴水中
C
為了提取溴水中的溴
加入植物油進(jìn)行萃取
D
濃、稀HNO3分別與Cu反應(yīng)
比較濃、稀HNO3的氧化性強(qiáng)弱
 

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