【題目】甲,乙兩份等質(zhì)量的NaHCO3固體,將甲充分加熱后,再加入足量鹽酸,乙不加熱也加入足量鹽酸,反應(yīng)完全后,甲,乙兩份中實(shí)際參加反應(yīng)的鹽酸的質(zhì)量比為
A. 1∶1.5 B. 1∶1 C. 1∶2 D. 2∶1
【答案】B
【解析】甲中加熱發(fā)生反應(yīng)2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑,甲、乙中加入鹽酸,甲中發(fā)生反應(yīng)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,乙中發(fā)生反應(yīng)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,最終都生成氯化鈉,令碳酸氫鈉的物質(zhì)的量為1mol,根據(jù)鈉元素守恒可知n(NaHCO3)=n(NaCl)=1mol,根據(jù)氯元素守恒可知n(NaCl)=n(HCl)=1mol,故反應(yīng)后甲、乙中實(shí)際消耗的HCl的物質(zhì)的量之比為1mol:1mol=1:1,故選B。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】I.實(shí)驗(yàn)室需要490 mL 0.1 mol·L—1 Na2CO3溶液,現(xiàn)用Na2CO3固體配制,請(qǐng)回答下列問題:
(1)配制所用的玻璃儀器有__________________________________________________________ ,用托盤天平稱取Na2CO3____________g,
(2)如圖Ⅰ表示10 mL量筒中液面的位置,A與C刻度間相差1 mL,如果刻度A為8,量筒中液體的體積是____________mL。
(3)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)下列情況,對(duì)配制溶液的濃度有何影響?(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)
A.定容前容量瓶底部有水珠____________;
B.定容時(shí)加水超過刻度線____________;
C.最終定容時(shí)仰視觀察液面____________。
II.如果實(shí)驗(yàn)室用98%的濃硫酸(密度約為1.8g·cm-3 ) 配制1.8 mol·L-1的稀硫酸250mL。計(jì)算用量簡(jiǎn)量取所需濃硫酸的體積為____________mL。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】取兩份鋁片,第一份與足量鹽酸反應(yīng),第二份與足量燒堿溶液反應(yīng),同溫同壓下放出相同體積的氣體,則兩份鋁片的質(zhì)量之比為
A. 1:1 B. 2:3 C. 3:2 D. 1:6
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)現(xiàn)有下列十種物質(zhì):①蔗糖②熔融NaCl③石墨④銅絲⑤NaOH固體⑥SO2⑦NaHSO4固體⑧K2O固體⑨液態(tài)H2SO4⑩飽和FeCl3溶液 上述物質(zhì)中可導(dǎo)電的是________(填序號(hào),下同);上述物質(zhì)中不能導(dǎo)電,但屬于電解質(zhì)的是_______________________。
(2)NaHSO4是一種酸式鹽,請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
①NaHSO4晶體熔化時(shí)的電離方程式為______________________________。
②3 mol·L-1 NaHSO4與2 mol·L-1 Ba(OH)2溶液等體積混合,該反應(yīng)總的離子方程為___________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制備少量Fe(OH)3膠體所用的物質(zhì)有__________(填序號(hào)),反應(yīng)的離子方程式為________________________________________________。
(4)某強(qiáng)酸性反應(yīng)體系中,反應(yīng)物和生成物共六種物質(zhì):O2、MnO4-、H2O、Mn2+、H2O2、H+,已知該反應(yīng)中H2O2只發(fā)生了如下過程:H2O2→O2。寫出該反應(yīng)的離子方程式:_________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一塊表面被氧化的鋁分成兩等分,若向其中一份中滴加1molL-1的NaOH溶液,向另一份中滴加x molL-1的稀鹽酸,產(chǎn)生氫氣的物質(zhì)的量與所加NaOH溶液、稀鹽酸的體積關(guān)系如圖所示.下列說法不正確的是( )
A. a=260
B. x=1mol/L
C. 該鋁塊的總質(zhì)量為8.46g
D. 該鋁塊中氧化鋁與鋁單質(zhì)的物質(zhì)的量之比為3:20
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)下列A、B、C、D是中學(xué)常見的混合物分離或提純的基本裝置。
請(qǐng)根據(jù)混合物分離或提純的原理,回答在下列實(shí)驗(yàn)中需要使用哪種裝置。將A、B、C、D 填入適當(dāng)?shù)目崭裰小?/span>
①除去粗鹽中的泥沙_________________;
②與海水曬鹽原理相似的是___________;
③用四氯化碳碘水中提取碘___________;
④分離CCl4(沸點(diǎn):76.75℃)和苯(沸點(diǎn):110.6℃)的混合物(互溶)______;
(2)下列關(guān)于物質(zhì)的檢驗(yàn)說法不正確的是________________。
A.待檢液加入BaCl2溶液有白色沉淀生成,再加稀硝酸,沉淀不消失,則原溶液中一定有SO42- 存在
B.觀察鉀元素焰色反應(yīng)的操作是:將鉑絲放在稀鹽酸中洗滌后灼燒至無色,然后再用鉑絲蘸取固體氯化鉀,置于火焰上進(jìn)行灼燒,透過藍(lán)色鈷玻璃進(jìn)行觀察
C.待檢液加入NaOH溶液并加熱,有能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體生成,則原溶液中一定有NH4+ 存在
D.待檢液加入鹽酸,產(chǎn)生無色無味的氣體,則原溶液中一定有CO32- 存在
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某課外活動(dòng)小組模擬呼吸面具中的原理(過氧化鈉與潮濕二氧化碳反應(yīng)),設(shè)計(jì)用下圖所示的儀器來制取氧氣并測(cè)量氧氣的體積。圖中E為量氣裝置。
本實(shí)驗(yàn)可供選用的藥品還有:稀硫酸、稀鹽酸、過氧化鈉、大理石、水。
試回答:
(1)圖中裝置的連接順序是(填裝置的字母編號(hào)),其中連接膠管及支持裝置省略:_________。
(2)裝置C中放入的反應(yīng)物是________和_________________。(寫化學(xué)式)
(3)裝置A的作用是__________________;裝置B的作用是_______________。
(4)裝置D中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
a_______________________________________________________。
b_______________________________________________________。
(5)為了較準(zhǔn)確地測(cè)量氧氣的體積,除了必須檢查整個(gè)裝置的氣密性之外,在讀反應(yīng)前后甲管中液面的讀數(shù)求其差值的過程中,應(yīng)注意_____________。
a.視線與凹液面最低處相平
b.等待片刻,待乙管中液面不再上升時(shí),立刻讀數(shù)。
c.讀數(shù)時(shí)應(yīng)上下移動(dòng)乙管,使甲、乙兩管液面相平。
d.讀數(shù)時(shí)不一定使甲、乙兩管液面相平。
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