玻璃棒是化學實驗中常用的儀器,其可用于攪拌、過濾或轉移液體時引流。下列有關實驗過程中,一般不需要使用玻璃棒進行操作的是:
①用pH試紙測定Na2CO3溶液的pH ②從氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的剩余固體中提取KCl ③實驗室用新制的FeSO4溶液和預處理過的NaOH溶液制備Fe(OH)2白色沉淀 ④用已知濃度的鹽酸和未知濃度的氫氧化鈉溶液進行中和滴定實驗 ⑤將適量氫氧化鐵飽和溶液滴入沸水中制氫氧化鐵膠體 ⑥用適量的蔗糖、濃硫酸和水在小燒杯中進行驗證濃硫酸具有脫水性的實驗 ⑦探究Ba(OH)2·8H2O晶體和NH4Cl晶體反應過程中的能量變化
A.②③⑦ | B.③④⑤ | C.⑤⑥⑦ | D.④⑥⑦ |
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列說法不合理的是
A.FeCl2、Na2O2、NaHCO3均可通過化合反應生成 |
B.在稀硫酸中加入銅粉,銅粉不溶解,若加入KNO3固體,銅粉溶解 |
C.用滲析的方法可除去Fe(OH)3膠體中混有的Cl- |
D.氧化鋁具有高熔點,用氧化鋁制作的坩堝可用來蒸發(fā)濃縮燒堿溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列選項中,有關實驗操作、現(xiàn)象和結論都正確的是( )
選項 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結論 |
A | 將過量的CO2通入CaCl2溶液中 | 無白色沉淀出現(xiàn) | 生成的Ca(HCO3)2可溶于水 |
B | 常溫下將Al片插入濃硫酸中 | 無明顯現(xiàn)象 | Al片和濃硫酸不反應 |
C | 向飽和Na2CO3溶液中通入足量CO2 | 溶液變渾濁 | 析出了NaHCO3 |
D | 將SO2通入溴水中 | 溶液褪色 | SO2具有漂白性 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列變化能夠實現(xiàn)的是
①弱酸與鹽溶液反應生成強酸 ②兩種氧化物發(fā)生反應有氣體生成
③兩種酸的溶液充分反應后溶液呈中性 ④復分解反應中既沒有生成水,也沒有生成沉淀和氣體
A.①③ | B.②④ | C.①②④ | D.①②③④ |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列有關物質性質的說法正確的是
A.乙醇可以發(fā)生的反應類型有:取代反應、消去反應、加成反應 |
B.乙酸和苯酚的水溶液都有酸性,都能和小蘇打反應放出氣體 |
C.將Cl2和SO2的混合氣體通入到品紅溶液中,顏色肯定不褪去 |
D.向氫氧化鐵膠體中滴加稀硫酸,開始有沉淀生成,而后會溶解 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列物質間的轉化能一步實現(xiàn)的是( )
A.KNO3→KCl | B.Na2CO3→NaOH |
C.CuO→Cu(OH)2 | D.BaSO4→Ba(OH)2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列說法不合理的是
A.FeCl3、Na2O2、CuS均可由相應單質直接化合生成 |
B.在稀硫酸中加入銅粉,銅粉不溶解,若加入KNO3固體,銅粉溶解 |
C.“溶洞”的形成過程中發(fā)生了碳酸鈣與水、CO2的反應 |
D.氫氧化鋁、碳酸銨都既能與鹽酸反應,又能與氫氧化鈉溶液反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
在“綠色化學工藝”中,理想的狀態(tài)是反應物的原子全部轉化為目標產物,原子利用率越高意味著生產過程中廢物的排放量越少,對環(huán)境的影響越小。以下反應最符合綠色化學“原子經濟性”要求的是
A.乙烯聚合為聚乙烯 | B.甲烷與氯氣制備一氯甲烷 |
C.二氧化硅制備高純硅 | D.銅和濃硝酸制備硝酸銅 |
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