檢驗(yàn)NH3的方法有：
(1)用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙，現(xiàn)象是 ____；
(2)也可用濃鹽酸，現(xiàn)象是___，反應(yīng)方程式為_(kāi)__。
(1)紅色石蕊試紙變藍(lán)
(2)產(chǎn)生大量的白煙 ；NH3+HCl= NH4Cl
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

現(xiàn)有以下實(shí)驗(yàn)裝置供實(shí)驗(yàn)時(shí)挑選使用．

（1）利用Cu和濃硝酸反應(yīng)制備NO2，用過(guò)氧化氫溶液和MnO2制取O2，根據(jù)反應(yīng)原理應(yīng)選用
C
C
裝置（填序號(hào)，從A、B、C中選取）．
（2）某同學(xué)設(shè)計(jì)下列四種制備NH3的方法，不合理的是
AD
AD
（填序號(hào)）

（3）欲用石灰石和濃鹽酸反應(yīng)制取純凈干燥的CO2氣體，將你所選的儀器按氣體由左向右方向連接，連接順序?yàn)?!--BA-->
C→G→E→J
C→G→E→J
．
用飽和碳酸氫鈉溶液除去揮發(fā)出的HCl優(yōu)于用水除HCl的原因是
不消耗二氧化碳，氯化氫能與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳
不消耗二氧化碳，氯化氫能與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳
．
（4）某小組為了探究Ag與濃硝酸反應(yīng)過(guò)程中可能產(chǎn)生NO，設(shè)計(jì)了一連接順序?yàn)镈→H→I→K的實(shí)驗(yàn)裝置．
①檢驗(yàn)這一裝置氣密性的方法是
關(guān)閉活塞a、b，微熱燒瓶D，H裝置長(zhǎng)導(dǎo)管有氣泡產(chǎn)生，I裝置長(zhǎng)導(dǎo)管一段時(shí)間液面高于集氣瓶?jī)?nèi)液面，說(shuō)明氣密性良好
關(guān)閉活塞a、b，微熱燒瓶D，H裝置長(zhǎng)導(dǎo)管有氣泡產(chǎn)生，I裝置長(zhǎng)導(dǎo)管一段時(shí)間液面高于集氣瓶?jī)?nèi)液面，說(shuō)明氣密性良好
，
②反應(yīng)開(kāi)始前通入N2的目的是
排盡裝置內(nèi)殘留的空氣
排盡裝置內(nèi)殘留的空氣
，
③反應(yīng)結(jié)束，若H瓶中溶液體積為100mL，從中取出25.00mL溶液以酚酞作指示劑，用0.1000mol?L-1NaOH溶液進(jìn)行滴定，兩次滴定用去NaOH溶液的體積分別為16.98%mL和17.0.2mL，則該瓶中硝酸的物質(zhì)的量濃度為
0.068mol/L
0.068mol/L
．若實(shí)驗(yàn)測(cè)得NO的體積為95.2mL（已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況），請(qǐng)你通過(guò)數(shù)據(jù)說(shuō)明Ag與濃硝酸反應(yīng)過(guò)程中是否有NO產(chǎn)生
有
有
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

如圖所示裝置是用于氣體制備、干燥、性質(zhì)驗(yàn)證、尾氣處理的部分儀器裝置（加熱及夾持固定裝置均已略去）．請(qǐng)根據(jù)下列要求回答問(wèn)題．

（1）若燒瓶中盛裝Na2O2，分液漏斗中盛裝濃氨水，則：
①燒瓶?jī)?nèi)除了能產(chǎn)生O2外，還能產(chǎn)生大量NH3．能產(chǎn)生大量NH3的原因是：
a．Na2O2與水反應(yīng)，使溶劑減少，降低NH3的溶解量，使氨氣逸出；
b．Na2O2與水反應(yīng)，放熱，使氨氣逸出；
c．
Na2O2與水反應(yīng)生成OH-，c（OH-）增大，抑制NH3?H2O的電離，有利于NH3的逸出
Na2O2與水反應(yīng)生成OH-，c（OH-）增大，抑制NH3?H2O的電離，有利于NH3的逸出
；
②用產(chǎn)生的氣體做氨的催化氧化實(shí)驗(yàn)，各儀器裝置按氣流方向（從左到右）連接順序是：A→
D
D
→
B
B
→
E
E
．
（2）若燒瓶中盛裝X g Zn片，分液漏斗中盛裝稀H2SO4，則：
①當(dāng)制備H2、驗(yàn)證H2還原性并檢驗(yàn)H2的氧化產(chǎn)物，儀器連接順序A→C→B→B→D時(shí)，兩次使用B裝置，第一個(gè)B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
H2+CuO
  △  
.
 
H2O+Cu
H2+CuO
  △  
.
 
H2O+Cu
、第二個(gè)B裝置中所盛的藥品是
無(wú)水CuSO4
無(wú)水CuSO4
；D裝置的作用是
防止空氣中的水進(jìn)入裝置，干擾H2氧化產(chǎn)物的檢驗(yàn)
防止空氣中的水進(jìn)入裝置，干擾H2氧化產(chǎn)物的檢驗(yàn)
．
②上述實(shí)驗(yàn)中如果使用的是純鋅，反應(yīng)速度往往較慢，為了加快H2產(chǎn)生的速率可采取的方法有
a、c
a、c

a、將燒瓶放入熱水中．b、將稀H2SO4改為濃H2SO4．c、在稀H2SO4溶液中滴入少量CuSO4．d、在稀H2SO4中加入少量固體NaCl．
③若鋅片不純（雜質(zhì)不與稀H2SO4反應(yīng)），稀H2SO4及B裝置中固體足量，反應(yīng)后測(cè)得第一個(gè)B裝置質(zhì)量的變化Y g，則鋅片純度為
65Y
16X
65Y
16X
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是一些重要工業(yè)生產(chǎn)的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件略去）：
請(qǐng)完成下列問(wèn)題：
（1）若D是單質(zhì)，且與A屬于同一主族，則．
①反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2C+SiO2
 高溫 
.
 
2CO+Si
2C+SiO2
 高溫 
.
 
2CO+Si
．
②D的原子結(jié)構(gòu)示意圖是
．
③D單質(zhì)的一種重要用途是
制半導(dǎo)體材料
制半導(dǎo)體材料
．
（2）若B為黃色固體，D為固體化合物，則
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
4FeS2+11O2
 高溫 
.
 
2Fe2O3+SO2↑
4FeS2+11O2
 高溫 
.
 
2Fe2O3+SO2↑
．
②生產(chǎn)該工業(yè)品的工廠應(yīng)建在離
消費(fèi)中心
消費(fèi)中心
較近的地方．
③實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)C的方法是
將氣體C通入品紅溶液中，溶液褪色，將溶液加熱，又恢復(fù)紅色
將氣體C通入品紅溶液中，溶液褪色，將溶液加熱，又恢復(fù)紅色
．
（3）若B是一種有刺激性氣味的氣體，則
①B的分子形狀是
三角錐形
三角錐形
．
②實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時(shí)，�？吹接写罅堪谉煯a(chǎn)生，請(qǐng)說(shuō)明產(chǎn)生大量白煙的原因
生成的NO氣體被氧氣氧化生成NO2，NO2與水反應(yīng)生成的硝酸與NH3反應(yīng)而產(chǎn)生大量白煙
生成的NO氣體被氧氣氧化生成NO2，NO2與水反應(yīng)生成的硝酸與NH3反應(yīng)而產(chǎn)生大量白煙
．
③化合物C在一定體積的容器中，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，測(cè)得容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)略小于原來(lái)的
2
3
，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
3NO=NO2+N2O
3NO=NO2+N2O
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制備純凈氨氣，有以下幾套裝置如圖1所示：
①實(shí)驗(yàn)室裝置和所用樣品都正確的是（填“甲”、“乙”、“丙”）
 

②寫出實(shí)驗(yàn)室制氨氣的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．
③檢驗(yàn)試管里是否收集滿了氨氣的方法是：
第一種方法是：將一塊濕潤(rùn)的
 
色石蕊試紙放在試管口，如果試管里收集滿了氨氣，試紙將變?yōu)?!--BA-->
 
色．
第二種方法是：用玻璃棒沾取濃鹽酸或者濃硝酸，放在試管口，如果試管里收集滿了氨氣，觀察到的現(xiàn)象是
 
．
精英家教網(wǎng)
④上述裝置中，其中的一個(gè)裝置肯定收集不到氨氣，其原因是（用化學(xué)反應(yīng)方程式表示）
 
．
⑤為了檢驗(yàn)NH3的某種性質(zhì)，某同學(xué)將盛滿NH3的試管移入水槽的水里，放開(kāi)拇指如圖2，觀察到的現(xiàn)象是
 
，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了氨氣具有
 
的性質(zhì)．
⑥氨氣可被氧氣催化氧化，這個(gè)反應(yīng)是工業(yè)制硝酸的基礎(chǔ)，寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式
 
．

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