A. | 2KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2↑ | |
B. | NH3+HCl═NH4Cl | |
C. | Ba(OH)2+MgSO4═BaSO4↓+Mg(OH)2↓ | |
D. | MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O |
分析 化合反應:兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應,其特點可總結為“多變一”; 分解反應:一種物質反應后生成兩種或兩種以上的物質,其特點可總結為“一變多”;置換反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應;復分解反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應.
解答 解:A、反應2KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2↑是一種物質生成了兩種或兩種以上的物質,屬于分解反應,故A錯誤;
B、此反應NH3+HCl═NH4Cl是兩種物質生成了一種物質,屬于化合反應,故B錯誤;
C、Ba(OH)2+MgSO4═BaSO4↓+Mg(OH)2↓此反應是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應,屬于復分解反應,故C錯誤;
D、此反應既不是化合,也不是分解,也不是置換和復分解,不屬于四大基本反應類型,故D正確.
故選D.
點評 本題難度不大,掌握四種基本反應類型的特征并能靈活運用是正確解答本題的關鍵.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 石油是烴的衍生物的混合物 | |
B. | 核磁共振(1H-NMR)、紅外光譜、質譜法等都是現(xiàn)代化學測定有機化合物結構的分析方法 | |
C. | 有機物都易溶于有機溶劑,且熔、沸點低,容易燃燒,受熱易分解 | |
D. | 蛋白質溶液中加入重金屬鹽能夠降低蛋白質的溶解性,使蛋白質轉變?yōu)槌恋砦龀?/td> |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
族 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA |
2 | c | d | f | ||||
3 | a | b | e |
A. | e的氫化物比d的氫化物穩(wěn)定 | |
B. | a~f六種元素中,相互之間最易形成離子鍵的是a和f | |
C. | a~f六種元素中,原子半徑最大的是e | |
D. | 由a、d兩種元素形成的離子化合物中,不可能含有共價鍵 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該條件下,1 mol CH3OH(g)參加反應,放出的熱量為25 kJ | |
B. | 若不采用合適的催化劑,該反應中甲醇的轉化率將降低 | |
C. | 升高溫度和增大壓強(縮小容器容積)均可加快反應速率 | |
D. | 反應過程中,2v(CH3OH)=v(CH3OCH3) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | t1時減小了SO2的濃度,增加了SO3的濃度,平衡向逆反應方向移動 | |
B. | t1時降低了溫度,平衡向正反應方向移動 | |
C. | t1時減小了壓強,平衡向逆反應方向移動 | |
D. | t1時增加了SO2和O2的濃度,平衡向正反應方向移動 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | X | Y | Z | M |
A | Fe | FeCl2 | FeCl3 | Cl2 |
B | Mg | C | CO | CO2 |
C | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 | CO2 |
D | NH3 | NO | NO | O 2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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